XX区关于开展八荣八耻教育活动的总结.docx

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1、第 1 页 区关于开展八荣八耻教育活动的总结 特征码 qaKICTdeZaQrUrCrNDvZ 在今年全国“两会”期间,胡锦涛总书记发表了树立社 会主义荣辱观的重要讲话,对中华民族树立正确价值观进行了 “八个为荣、八个为耻”的高度概括,全面阐述了社会主义荣 辱观的具体要求,对推动形成良好的社会风气,实现“十一五” 规划的目标,有极其重要的意义。为贯彻落实这一重要讲话, 我区结合先进性教育活动的开展,加大宣传力度,采取“五个 结合的”开展学习社会主义荣辱观宣传教育活动。 一、与深入推进先进性教育相结合 我区在社会主义荣辱观教育中,结合正在开展的第三批先 进性教育活动,把党员是否做到“八荣八耻”列

2、入先进性教育 整改提高范围,要求各级党组织和全体党员对照“八荣八耻” 进行认真学习讨论,深入剖析自己的思想,检点自己的言行, 做到知荣知耻、扬荣弃耻、兴荣抑耻。区纪委、宣传部联合下 发通知,专门部署安排把学习讨论社会主义荣辱观与教育活动 结合起来,从区纪委、区宣传部、区教育局、区委党校抽选了 精干同志组成荣辱观教育宣讲团,深入区直机关、乡镇街道、 第 2 页 中小学校进行宣讲,并将胡锦涛同志关于社会主义荣辱观的重 要讲话印成 5000 份小册子下发。该区还结合“千名干部下基层、 建设社会主义新农村”活动,从区直各单位和乡镇抽派了 1025 名党员干部组成 163 个工作指导组,带着小册子下到行

3、政村进 行集中宣讲。区教育局组织精干教师根据学生年龄特点,联系 当地实际,把“八荣八耻”编写成课程讲义,进行具体、细致、 生动、形象地讲解,并决定在全镇开展一场群众性的“树立社 会主义荣辱观”演讲、征文、教学和论文写作竞赛。 二、与建设社会主义新农村相结合 在开展社会主义荣辱观的学习过程中,我们把学习活动与 推进社会主义新农村建设紧密结合起来,全面推进农村经济、 政治、文化及党的建设的新局面。为摸清有关情况,因地制宜 的开展社会主义新农村建设,我区抽调了区、镇、村干部组成 调查组,对全区 163 个行政村的经济发展状况、基础设施建设、 精神文明建设、社会稳定、及治安情况、基层组织建设和农村 党

4、员本文来自*之音,更多精品免费请登陆查看的“双带”能力 等方面进行了全面细致的调查摸底,对调查中发现的问题进行 归纳分析,然后请涉农部门的专家技术人员为各镇各村社会主 义新农村的建设开方把脉,对不同经济发展状况的村作出祥细 的规划,特别是把社会主义荣辱观的思想融入新农村的建设中, 把社会主义荣辱观的内容细化在新农村建设的“乡风文明”建 第 3 页 设中,使社会主底荣辱的学习贯彻有实实在在的载体。 三、与做好本职工作、增进机关效能建设相结合 我区以“开展机关效能建设”活动为契机,结合先进性教 育整改工作和“八荣八耻”教育活动,全面开展机关效能建设。 一是精简会议和文件。进一步完善对会议、文件的审

5、批制度, 减少会议、减少发文、减少各类检查评比表彰,提高办文办事 效率。二是加强制度建设。建立健全政务公开制、首问责任制、 限时办结制、服务承诺制、一次告知制和失职追究制等一系列 规章制度,规范公务员行政行为。三是建立机关效能投诉制。 成立区机关效能投诉中心,自觉接受外来投资者及社会各界的 投诉,切实解决党政机关中存在的办事拖拉、推诿扯皮、效率 低下等问题,以及“门难进、脸难看、话难听、事难办”的现 象与“吃拿卡要”等官僚主义习气和衙门作风。开展机关效能 建设以来,进一步提高了机关工作效率和质量,提高工作人员 素质和能力,有效转变了党政机关工作作风,优化了政务环境 和投资环境。 XX 局结合教

6、育工作实际,深入开展“四个一”活动,即每 个党员干部联系一所学校、一个班级、一门学科、一名学生。 活动开展后,该局党员干部纷纷深入学校,全面了解联系对象 第 4 页 的情况,为学校的发展出谋献策,为学生的进步制定帮扶措施。 通过开展主题实践活动同,把社会主义荣辱的宣传教育和为学 校学生办实事好事结合起来,达到在学习荣辱观中解决实际问 题。到目前止,该局党员干部共建立了 39 个联系点,扶持了 39 所薄弱学校,资助 41 个特困生,并为扶持对象捐款 5300 元, 捐赠学习用具等折款 2300 元,为基层学校上教研示范课 80 多 人次。 XX 局以开展“服务群众,让群众得到实惠”的主题实展活

7、 动同社会主义荣辱观的学习教育结合起来,抽调 7 名党员干部 组成宣传服务队,深入镇、村开展“宣传服务活动一条街” 、康 检、妇检、术后回访、慰问纯女户同时宣传社会主义荣辱,使 广大农村农民在接受优生优育的同时学习到社会主义荣辱观。 结合先进性教育活动抓落实,使我区广大党员干部成为宣 传和实践社会主义荣辱观的表率。我区各级各单位组织继续保 持良好的精神状态,把先进性教育活动的成果及时转化为经常 性的党员教育管理工作,把社会主义荣辱观的宣传教育与制定 完善党员教育的有关制度规范结合起来,推动广大党员在本职 岗位上贯彻党的宗旨、当好人民公仆,在社会生活中,做“八 荣八耻”的本文来自*之音,更多精品

8、免费请登陆查看积极实践 者。我区各镇、各部门广泛开展了各具特色的“八荣八耻”宣 第 5 页 教活动。如 XX 社区开辟了专门的宣传栏,并组织了“居民论坛” ,引导群众从身边小事做起,践行“八荣八耻” ;XX 镇邀请区 宣传部、区委党校的专家,为机关、社区内的干部职工开设课 堂,倡导“八荣八耻” ;XX 社区与 XX 镇上的三所中小学的学生 签订“劳动合同” ,为孩子们提供劳动平台,让他们每周星期五 到社区帮助打扫公共卫生,体会劳动的快乐,牢固树立以劳动 为荣的观念。 四、与精神文明建设相结合 结合建设和谐社会抓落实,使社会主义荣辱观成为思想道 德建设的基石。我区要求各镇、各部门要坚持贯彻依法治

9、国和 以德治国想结合的方略,把社会主义荣辱观作为思想道德建设 的基石和核心内容,贯穿于工作的全过程,体现在经济、政治、 文化和社会建设的各个方面,使之成为引领社会风尚的一面旗 帜,为和谐 XX、平安 XX、文化 XX 和生态 XX 的建设打下坚实的 思想道德基础。 我区要求各镇、各部门把社会主义荣辱观教育与贯彻落实 中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建 设的若干意见结合起来,将社会主义荣辱观教育纳入学校、 家庭、社区“三位一体”德育教育网络中;各有关部门也要在 第 6 页 深入宣传贯彻公民道德建设实施纲要 、开展公民基本道德规 范宣传教育的基础上,重点围绕纪念纲要颁布五周年和

10、“920”第四个公民道德宣传日,以“点点滴滴见荣辱”为主 题,开展宣传教育和实践活动;紧紧抓住爱国主义这个社会主 义思想道德建设的核心,把社会主义荣辱观作为主线贯穿到爱 国主义宣传教育工作之中;重视加强和改进未成年人思想道德 建设,大力推进社会主义荣辱观的宣传教育,引导未成年人从 我做起,从现在做起,从身边小事做起,养成良好的行为习惯。 区教育局组织精干教师根据学生年龄特点,联系我区实际,把 “八荣八耻”编写成课程讲义,进行具体、细致、生动、形象 地讲解,并决定在全镇开展一场群众性的“树立社会主义荣辱 观”演讲、征文、教学和论文写作竞赛。 五、与全区工作大局相结合 结合全区工作大局抓落实,努力形成齐抓共管、务求长效 的局面。当前, “十一五”规划的宏伟目标已经确定,我区加快 经济社会发展的任务仍然十分艰巨。开展社会主义荣辱观的宣 传教育,一定要围绕大局,服务大局,紧密结合全面落实科学 发展观、实现“十一五”规划的宣传教育,为各项工作任务的 顺利完成,打下坚实的思想道德基础,提供强大的精神动力。 第 7 页

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