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1、第 1 页 龙游二高首届“快乐新课程，书香润二高”读书月活 动方案 特征码 ZgHcLBDnNSdhsuiIaNut 在喧嚣的当代/你感到无所适从/在缤纷的夜空/你看不到繁星/ 在忙碌的校园/你变得不再从容/借读书月/为你我筑起精神的憩 所/ 人在旅途/心又何尝不是流浪在彼岸天涯/藉着这秋日的风/吹起 缓缓的念想/为你我的心/找寻一片纯静的天空/ 把快乐写上新课程的扉页/让书香浸润二高师生的心灵/天/属于 谁的/我借来欣赏/却分明看见了你我微笑的轮廓 曾记得在渺如星辰的天空采撷，在浩如烟海的书山跋涉难 第 2 页 忘当年的如痴如醉，难忘当时的长诵低吟，更难忘我们的思想 所受的一生熏陶；也曾想放
2、下手中的题海，徜徉在翰墨芬芳的 书卷，在书香的陪伴下快乐地学习，幸福地成长。 “读万卷书，行万里路。 ”读书使人思想深刻，聪颖智慧；读书 使人纯洁高尚，身心健康。读书是发展学生智力乃至智慧的最 基本途径；读书是教师精神丰盈乃至专业成长的最重要源泉。 为了进一步激发全校师生的读书热忱，培养良好的读书习惯， 营造浓厚的读书氛围，提高师生文化素养，特拟定本读书活动 方案。 一、活动宗旨： 1、引领教师走近课程教育教学理念，引导学生快乐学习新课程， 在活动体验与快乐读书活动中，培育与共创“快乐新课程”的 教育思想。 2、营造良好校园文化氛围， “书香润二高” 。让校园内处处润泽 书卷气息，让校园成为学
3、园、书园、文化园，让每位师生置身 其中，不断体验、感悟、熏陶，并发展提高。 3、培养师生爱读书、好读书、读好书的良好习惯，拓展师生的 第 3 页 知识面，提高师生的素养，丰富师生的精神世界，培养师生的 审美情趣。 二、活动主题：快乐新课程，书香润二高 三、活动时间：20XX 年 10 月 20 日20XX 年 12 月 20 日 四、活动标语： 1、今天，你读书了吗？ 2、书籍点亮人生，书香洋溢校园 3、浓郁读书风尚，丰富心灵世界 4、读书，为精神打底；快乐，为人生奠基 5、精读一本好书，点亮一盏心灯 6、快乐新课程，书香润二高 7、经典伴我成长，让书香溢满校园；与新课程同行，把快乐写 第 4
4、 页 满心间 五、活动安排： 第一阶段：筹备策划阶段（10 月 20 日-11 月 5 日） 1、联系专家讲座、图书汇展，制作会徽标记等 2、编制二高师生读书推荐书目单 3、制定读书月活动方案 4、教师读书动员、统计教研组（含每位教师）学年读书书名信 息等 5、布置校园，营造氛围 第二阶段：组织实施阶段（11 月 5 日-12 月 5 日） 1、 “读一本好书，做一名好老师”新课程主题演讲。 活动对象：新教师 第 5 页 活动时间：20XX 年 11 月 4 日晚 6:30-8:30（周三） 活动地点：报告厅 活动负责：胡志发 2、 “读一本教育教学理论专著”读书活动（教师） 活动对象：全体任
5、课教师 活动方式：每位教师确定本学年读书书目，每天于忙碌的工作 之余挤出半小时学习，并于本月完成 4 次以上读书笔记撰写 （学年结束，上交读书笔记检查登记） ，教研（备课）组选择第 三、四周中一次校本研修进行读书交流。 征文活动：每位教师选取一篇代表性读书笔记送教务处参评。 征文要求： 阅读教育教学理论专著书名，含作者、出版社、出版日期 读书笔记标题 第 6 页 读书笔记正文（读后感、心得体会、心灵感悟等） 600 字以上 学生作文稿纸（8 开方格稿） 严禁抄袭 活动负责：陈远清 3、新课程专题讲座：邱连根（省教育出版社编审） 活动对象：全体教师 活动地点：报告厅 讲座时间：11 月下旬（具体
6、时间另行通知） 活动负责：余孝忠 （注：活动由学校教务处发起，县新华书店负责联系接待） 第 7 页 4、 “与书同行”主题征文活动（学生） 征文对象：全体在校学生 征文主题：“与书同行” 。以青少年的视角和感受，展现广大青 少年学生读书明理、奉献成才、健康文明的成长经历。 体裁字数：体裁不限，题目自拟，学生作文稿纸（8 开方格稿） 书写，1000 字左右 截稿日期：11 月 30 日 活动负责：黄宏智 5、首届“*杯”校园辩论赛（杯赛名称另行商定） 活动对象：高二年级 活动时间：11 月 20 日-12 月 5 日 组队赛制：总体组成四个队，实验班 1 个队，普通班文理搭配 第 8 页 组成
7、3 个队。抽签决定对抗，一轮过后，两组第一名决冠亚军， 第二名决出三四名。 活动要求：普通班每班挑选 1 名学生（实验班每班挑选 3 人） ， 进行组队选拔，每队四人，其余为预备队员，负责协助资料收 集、整理，预备出场等。每队选出一名教师为主指导教师，其 余教师协助。 活动负责：余孝忠 6、读书书签设计制作大赛 参加对象：高一高二全体学生 指导教师：语文组、英语组、艺术组、技术组 相关要求： 书签形状不限。既可手工制作，也可以电脑制作。 书签内容一般文字与图画组成，内容与读书主题相切合 第 9 页 截止日期：11 月 30 日 活动负责：曾伟雄 7、 “新课程 新阅读 新思想”图书展览活动 活
8、动时间：11 月 15 日-11 月 21 日 活动地点：艺术长廊一楼（西） 展览内容：教师新课程教育教学理论专著，学生新课程推荐阅 读书籍，教育教学、人生哲理随笔等 展览布置：县新华书店 活动负责：雷晓斌 8、书香校园、书香教室评比活动 1）书香校园评比 活动对象：全体教师 第 10 页 活动内容：教学区楼群命名，校园道路命名；走廊楼道等场所 标语设计或布置设计。 活动要求： 给楼、路命名后，须进行内涵阐述，字数在 100-200 字左右 命名须体现文化内涵与教育意义、学校（地方）特色三重定 位 活动负责：蓝爱青、吴鸿翔 2）书香教室评比活动 活动对象：高一高二年级全体班级 布置时间：12
9、月 4 日前完成 评比角度：班训、班联、板报、读书角、读书活动等。在此期 间开展以“书香溢满班级”为主题相关活动的交一份活动方案， 并交纸质或照片证明开展活动的班级另行加分。 第 11 页 活动负责：祝晓林 第三阶段：总结表彰阶段（12 月 5 日-12 月 20 日） 1、组织评比表彰。对读书活动各项工作先进集体与个人进行评 比鉴定，在全体学生或全体教职工大会组织表彰。 2、活动总结宣传。为宣传学校，特邀学校办公室参与活动摄像 及宣传报道，活动结束，完成活动总结上交校长室，同时做好 相关材料的整理归档工作。评比表彰同时，向全体学生和全体 教职工通报活动开展情况。 3、方案涉及具体活动项目，另行制定详细工作方案或比赛规程， 具体由相应的活动负责同志布置落实。 第 12 页 龙游县第二高级中学 二九年十一月一日