【演讲稿】国旗下感言【三篇】.docx

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1、第 1 页 国旗下感言【三篇】 特征码 rdiiMHBKEXBLcnvhqXPT 【一】 老师、同学们:大家好! 这天我讲话的主题是:我们共同创造礼貌有序的环境。时 光的隧道已经进入四月,在四月里,我们全体同学更就应在老 师的引导下,在努力学好各门功课的同时,用心呵护我们的校 园,用自己的一言一行来创造我们完美的校园环境。时时牢记 自己是一名光荣的少先队员,事事不忘自己是美丽可爱的东方 红小学的一员。 人生因什么而出色?答案很多,但有一个答案必须正确、 合理人生因礼貌而出色。礼貌是一种进步,是思想的科学, 行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性 的解放、自由、完善和超越。礼貌是

2、离别昨日的无知和粗俗, 是自觉的控制,是人性的战胜。 礼貌的学生,必须是讲礼貌的人,他礼貌用语在嘴边,懂 得象尊重自己一样尊重别人。这一点低年级的小朋友要向高年 第 2 页 级的大哥哥大姐姐学习,学会向老师问好,学会使用礼貌语言。 礼貌的学生,必须是有着良好习惯的人,他爱护公共财物、 讲究卫生,自觉维护校园环境。当你的小脚要踩下的时候,低 头看看脚下是不是刚要发芽的小草,是草坪赶紧缩回。如今正 是小草发芽长叶的时光,踩坏了小草,就踩坏了我们美丽的校 园。当你的小手要攀折花叶的时候,你要想到我们美丽的校园 就是靠这些红花绿叶装扮,你摘走了,别人欣赏什么呢? 当你拿着水果,边走边吃时,是否想起我手

3、中的果皮、包 装袋就应放在哪里呢?是随手一扔,让果皮四处开花呢?还是 攥在手中,把它放到该放的地方呢? 礼貌的学生,必须是有爱心和职责感的人,他会尊敬师长, 友爱同学,懂得感恩礼貌缔造和谐。东方红小学的校园会 因为你、我的礼貌而更加完美。 “恰同学少年,风华正茂” ,我们满怀憧憬,我们充满激情, 我们追求礼貌。让我们携起手来一齐为创造礼貌有序的校园而 努力 【二】 老师们,同学们: 早上好! 这天我国旗下讲话的主题是“让读书陪伴我们的生活” 。 我们的生活离不开读书,读书太重要了,那么,同学们, 第 3 页 你明白读书有什么好处呢 读书能够开阔视野 读得书多了,自然就懂得多了, “科学世界”

4、“十万个为什 么”等许多书我都爱看,所以我就明白了很多的知识,对于大 自然、对于科学世界有了很深的了解,开阔了我的视野,增长 了知识。 读书能够陶冶情操 翻翻那些使人在笑声中受到启迪的漫画书和童话书,也能 够看看科幻书,带你走进科学的世界,不再感受到生活的平淡, 从而使人心旷神怡,信心倍增。在书的海洋里遨游也是一种无 限快乐的事情。 读书能够提高写作水平 在读书过程中,会欣赏到许多优美的词句,在写作时,就 能够学习和借鉴。长此以往,便会积累丰富的知识,自然就能 体会到“读书破万卷,下笔如有神”的道理了。 读书能够使我们通晓道理 我们在进行阅读时,会潜意识地将自己的思想和行为与书 中所描述的人物

5、形象进行比较,无形中就提高了自身的思想意 识和道德素质。一本好书就是我们人生道路上的指航灯。我们 能够从书中学会很多做人的道理,做一个勤奋、诚信、高尚的 人。 同学们,我们的学校有漂亮的图书室,就让我们行动起来 第 4 页 吧!我们的生活因为有书的陪伴,我们的成长更快乐!因为读 书,我们变得明智、聪慧,因为读书,我们变得高尚、礼貌, 因为读书,我们变得明理、善辩。因为读书,我们平淡的生活 也变得丰富、精彩! 最后,我想借此机会和大家说:让我们一齐“读好书,好 读书,读整本的书,读一辈子书。 ”! 【三】 各位老师、亲爱的同学们: 大家好!这天我讲话的题目是安全常系心中 。 你们明白生活中什么最

6、重要吗?是安全。只有保证我们生 命和生活的安全,一切才有好处。当同学们听到有关小学生意 外伤害事故时,不明白你们想了些什么。我想,同学们至少会 想到:这些教训无论发生在谁的身上都会给受害者人身造成伤 害、甚至死亡;会给受害者家庭造成极大的损失;会给学校正 常教学秩序造成混乱;会给社会造成不稳定影响。安全问题关 系到我们每一位学生的切身利益,只有安全才能为我们保驾护 航。在那里,我向全体同学发出倡议: 1、校内课间不追逐打闹,上下楼梯慢步轻声,靠右行。 2、放学按时离校,不在校园内逗留。 3、不到小摊小贩购买食物,不吃不洁食物,喝水要讲究卫 生,注意身体健康。 4、保证用电安全,不乱动电源插座。 第 5 页 5、入校后不得随便出校门。上体育课及课外活动时要注意 与他人合作,防止器械伤人,保证安全。 6、上学、放学途中要遵守交通规则,防止交通事故的发生。 7、放学后按时回家,不在街上逗留,不与陌生人交往,不 能理解陌生人馈赠礼物,受到不法侵害时及时拨打急救电话寻 求帮忙。 同学们,安全常系心中,人生一路顺风!让我们在国旗下 共同祝愿,祝愿我们每一天平平安安到校,高高兴兴回家,祝 愿我们的生活处处开满安全之花。

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