1、把我们的星球建成和睦的大家庭分层练习一、基础巩固(一)选择题(每题只有一个正确答案)1.地球是我们人类共同的家园,我们应该()A.随意破坏环境B.珍惜和保护地球C.只考虑自己国家的利益2.构建人类命运共同体的目标不包括以下哪一项()A.持久和平B.各自为政C.共同繁荣3 .当其他国家发生自然灾害时,我们应该()A.事不关己,高高挂起B,主动提供援助C.嘲笑他们4 .下列行为中,有利于促进不同国家文化交流的是()A.排斥其他国家的文化B.尊重并学习其他国家的优秀文化C.只宣扬自己国家的文化,不接受外来文化5 .“一带一路”倡议的实施,给沿线国家带来了很多好处,这体现了构建人类命运共同体中的()A
2、普遍安全B.共同繁荣C.清洁美丽(二)判断题(对的打叼”,错的打“x”)1.人类命运共同体就是每个国家都只顾自己发展。()2我们小学生只要管好自己的学习,不用关心世界上其他国家的事情。()3 .保护地球环境只是发达国家的责任,与发展中国家无关。()4 .不同国家的文化都有其独特之处,我们应该相互尊重。()5 .只有通过战争,才能解决国家之间的矛盾。()二、能力提升(一)简答题L请你说一说,为什么人类是一个休戚与共的命运共同体?2 .作为一名小学生,你可以为构建人类命运共同体做些什么?(至少说出三点)3 .请举例说明,在日常生活中,我们能感受到哪些经济全球化的现象?(二)材料分析题阅读材料,回
3、答问题。材料:在抗击新冠肺炎疫情期间,中国向很多国家提供了医疗物资援助,分享抗疫经验。同时,中国也收到了来自其他国家的支持和帮助。(1)从材料中,你能看出什么?(2)这种国家间相互援助的行为,对构建人类命运共同体有什么意义?三、拓展创新1 .假如你有机会和外国小朋友交流,你会向他们介绍中国的哪些传统文化?请列举三个,并简要说明。2 .请你设计一个以“构建人类命运共同体,我们在行动”为主题的宣传海报,你会在海报上画些什么?写些什么?(简要描述即可)答案一、基础巩固(一)选择题1B2B3B4.B5.B(二)判断题1 .2 .3 .4 75 .二、能力提升(一)简答题1. .因为人类生活在同一个地球
4、上,面临着共同的挑战,如气候变化、疾病传播、资源短缺等。任何一个国家都无法单独应对这些挑战,只有各国携手合作,共同努力,才能实现人类的可持续发展。同时,随着经济全球化的发展,各国之间的经济联系日益紧密,文化交流也越来越频繁,相互依存度不断提高。所以人类是一个休戚与共的命运共同体。2. (1)努力学习科学文化知识,提高自身素质,将来为国家和世界的发展贡献力量。(2)尊重不同国家的文化、习俗和信仰,与外国友人友好相处。(3)积极参与环保活动,爱护地球环境,为保护人类共同的家园贡献自己的一份力量。(4)向身边的人宣传构建人类命运共同体的理念,让更多的人了解和支持。3. (1)在超市里能买到来自不同国
5、家的商品,如进口水果、食品等。(2)可以通过互联网购买国外的产品,或者与国外的人进行交流。(3)一些国外的品牌在国内开设连锁店,如肯德基、麦当劳等。(4)观看外国的电影、电视剧,听外国的音乐等。(二)材料分析题(1)从材料中可以看出,在面对全球性公共卫生事件时,各国相互帮助,共同应对疫情,体现了人类命运共同体理念。在困难面前,各国摒弃了地域和国家的界限,携手合作,展现了团结的力量。同时也说明中国在国际事务中积极承担责任,发挥着重要作用,与其他国家共同抗击疫情,推动全球抗疫合作。(2)这种国家间相互援助的行为,有利于增强各国之间的信任和友谊,促进各国之间的交流与合作。它让各国更加深刻地认识到人类
6、是一个休戚与共的命运共同体,只有共同应对全球性挑战,才能保障各国人民的生命安全和身体健康,实现共同发展。这种相互援助的行为也为构建人类命运共同体提供了实际行动范例,激励更多国家积极参与到构建人类命运共同体的实践中来,推动人类命运共同体理念深入人心,促进世界的和平与发展。三、拓展创新1 .(1)京剧:京剧是中国的国粹之一,具有独特的唱腔、表演形式和精美的服饰。它通过唱、念、做、打等艺术手段,讲述各种故事,展现中国传统文化的魅力。(2)剪纸:剪纸是中国民间传统艺术,用剪刀或刻刀在纸上创造出各种图案。它题材广泛,寓意深刻,如吉祥如意、五谷丰登等,体现了中国人民对美好生活的向往。(3)太极拳:太极拳是一种中国传统武术,动作缓慢、柔和,注重身心的协调。练习太极拳不仅可以强身健体,还蕴含着中国古代哲学思想,如阴阳平衡等。2 .海报画面:画面中心是一个地球,地球上不同肤色的小朋友手拉手围成一个圈,脸上洋溢着笑容。在小朋友们的脚下,是各种代表不同国家文化的元素,如中国的长城、法国的埃菲尔铁塔、埃及的金字塔等。地球的周围,用绿色的线条勾勒出和平鸽飞翔的轨迹。海报文字:上方写着“构建人类命运共同体,我们在行动”的主题。下方分别写着“和平共处”“友好交流”“共同发展”等标语,每个标语旁边配上相应的小图案,如握手代表和平共处,交流的对话框代表友好交流,生长的树苗代表共同发展。