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1、第 1 页 小学教师教师节演讲稿 特征码 loDXPIOCogPNwovFfMWl 小学教师教师节演讲稿 选择三尺讲台，我甘于平凡城月镇 第二小学 庞彩虹尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的朋友们：上午 好！今日，我演讲的题目是：选择三尺讲台，我甘于平凡。印 度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵 的，让我干叶的事业吧。因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。 ” 的确，我也是一片平凡的绿叶，虽平凡，但我无怨无悔；虽平 凡，但我甘于奉献；虽平凡，但我倍感自豪。因为我从事的是 太阳底下最光辉的职业，因为我脚下踏着的是神圣的三尺讲台！ 10 年前，怀着一颗年轻而热情的心，揣着缤纷的七彩梦幻，我
2、 踏上了教师的道路。初为人师的我，站在讲台上，面对着一张 张活泼可爱的笑脸，面对着一双双求知若渴的眼睛，我深切地 感受到“老师”这两个字的分量是如此之重。于是，我决定用 自己的一举一动去影响孩子们的一生。虽然我不指望能培养出 多少“牛顿”和“爱迪生” ，但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生” 在我的手中埋没。就这样，在这三尺讲台上，我编织起了自己 第 2 页 的梦。每接手一个新的班级，我都会坚持做到：一个星期内准 确地叫出所有学生的姓名，一个月内走访完所有学生家长。周 光是我接手的 第一批学生，他不爱与别人交流，经常缺作业。通过家访， 我了解到，这是个苦命的孩子，妈妈因难产而离开了他，爸爸 在外地工
3、作，他也特别希望能把学习搞好，可作为家里的老大， 他既要照顾年幼的弟弟和妹妹，又要照顾年迈的爷爷，对于学 习，他是有心而无力。家访后，我为他们兄妹三人各添了一套 新衣裳。每天下午放学后，我都会把他带到家里帮他补习。渐 渐地，我发现他的脸上多了一分童真的笑容，成绩也慢慢地跟 上来了。一天早上，他神神秘秘地揣给我两个鸡蛋和一张纸条。 我莫名其妙地打开纸条，上面写道：庞老师，那天在您家学习， 我偷看了您的毕业证书并把您的生日记了下来，这是我特意为 您煮的鸡蛋，祝您生日快乐！摸着还带着体温的鸡蛋，我的眼 泪顿时夺眶而出。尽管沉重的工作负担，使我不仅视力和体重 都下降了，还落下了慢性咽喉炎的病根。可平凡
4、的三尺讲台创 造出的是不平凡的业绩，我觉得自己再苦再累也值得。然而， 看着我从 400 度近视眼变成 600 度近视眼，从 110 斤的胖姑娘 变成不到 90 斤的弱女子，从原来的金嗓子变成如今的沙嗓子， 却依然领着仅能维持生计的几百块钱工资，身边的亲朋好友心 疼了，他们一次次地劝说我：出去闯闯吧，外面的世界很精彩！ 面对着亲朋好友的关怀，面对着三尺讲台的平凡，面对着市场 第 3 页 经济的诱惑，我困惑了：是呀，作为父母引以自豪的女儿，作 为老师的得意门生，作为同学、同事中的佼佼者，我就甘心在 这平凡的三尺讲台上呆一辈子吗？就在我意志开始动摇的时候， 我遇上了他们。县教研室的黄智主任，正当我感
5、觉自己英雄无 用武之地的时候，是他给了我展示的平台，让我从一名普通的 乡村教师成长为县的教坛新秀，更让我受宠若惊的是他竟让我 去参加湛江市的课堂教学竞赛，派乡镇的教师去参加市的教学 竞赛，这是前所未有的，那一刻，我告诉自己：一定要好好珍 惜；镇教育组的蔡和校长，正当我担心沙哑的声音会影响教学 竞赛时，是他让服务员为我端上了一盅金嗓子炖鸡汤，捧着这 盅热腾腾的汤，我的眼睛湿润了，那一刻，我告诉自己：庞彩 虹，你病得再重也得撑住啊；我亲如兄长的梁光就校长，正当 我为一次次试教的不理想而气馁时，是他轻轻地拍拍我的肩膀， 鼓励我：彩虹，不要放弃；我志同道合的王耀渔主任，正当我 为不能接触学生就直接参加
6、竞赛而紧张的时候，是他丢下住院 的妻子不顾，坐在评委席旁为我坐镇，我不知道他当时忍受了 妻子多少的埋怨，我却知道当时有他在场，我的心里踏实多了。 就这样，我顺利地上完了课，并获得了二等奖。比赛后，当邱 一红校长握着我的手说“庞老师，了不起”的时候，我的眼泪 再也忍不住了，我知道：其实，了不起的不是我庞彩虹，而是 站在我背后的领导啊！没有他们的关怀、信任与支持，哪有我 今日的成就呢？那一刻，我深深地感受到：在这平凡的三尺讲 第 4 页 台上，我收获的不仅仅是桃李满天下的满足感，更收获到了受 领导关怀与信任的幸福感！试问，身在幸福中的我，还有什么 理由说自己囊中羞涩，还有什么理由埋怨三尺讲台的平凡呢？ 从那一刻起，我不再迷茫：选择三尺讲台，我甘于平凡。 “润物 细无声”的细雨看似平凡，可它奉献的是一片热情，一片不求 回报的热情；“锲而不舍，金石可镂”的精神看似平凡，可它 奉献的是一种力量，一种催人奋进的力量；“春蚕到死丝方尽， 蜡炬成灰泪始干”的真情看似平凡，可它奉献的是一颗真心， 一颗晶莹纯洁的真心。就这样，为了让平凡的三尺讲台不再平 凡，我人生价值的天平上，有了一个永远不变的砝码，那就是 奉献。十年来，在平凡的工作岗位上，我任劳任怨，始终把无 私奉献当作自己神圣的职责，不仅顺利地完成了工作任务，也 赢得了领导和学生家长的认可和信任。