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1、第 1 页 教师党员自我批评发言稿材料1 特征码 yQMZvGjlcYfmmrbbuJHd 【第一篇】教师党员自我批评发言稿材料 各位领导、党员同志们： 通过深入学习科学发展观的教育活动，我对自身存在的问 题和不足有了更深的了解，对科学发展观的认识也有了进一步 的提高。下面，我结合自己的思想状况、工作实际进行自我反 思和批评： 一、对科学发展观的认识 发展是硬道理，作为教师要为学校发展、学生发展着想， 我党提出树立和落实科学发展观，就是要以实现人的全面发展 为目标，科学发展观的核心是以人为本，深入实际，解决实际 工作中的问题，这与我们的教学理念是一致的，以生为本，不 断反思自己的教育、教学行为
2、，努力提高课堂教学的实际效果， 让我们的学生有更全面的发展，从而促进学校的发展。科学发 展观对我们教师的教育、教学工作有着十分重要的理论指导意 义，它能让我们看到自身存在的问题和不足。 二、自我存在的问题： 1、业务知识钻研不够。我深切地体会到自己的业务知识是 不够的，平时忙于教学工作、批改作业等。原来语文世界 第 2 页 和有关的专业杂志几乎每期必看，现在却没有时间去学习，导 致对更多新事物，新知识的学习掌握不够好，运用理论指导实 践促进工作上肯定存在了差距。 2、平时细节做得不够。例如：走在校园里，看到地上有垃 圾，没有及时地去捡起来，而是匆匆走过。看到不是自己本班 的孩子踩草坪时，没有做
3、到及时教育等。 3、对学校工作上创新意识还不够。自从负责年级组工作以 来，虽然对年级组的教学管理和学生管理作出了一些成绩，但 随着时间的推移，对这块工作产生了程式化，有时只满足于认 真完成学校领导交给的任务，常常求稳怕乱。由于自己思想不 够解放，就谈不上敢想、敢闯、缺乏知难而上，排难而进的工 作态度和果敢精神。做事情干工作只抱定把它们做好，而没有 思考怎样把它们做得更好，做得更具特色这一高度来认识，这 也与科学发展观相悖而行的。 三、问题产生根源及今后努力的方向 1、正确处理学习与工作的关系，作为一名教师，要为“师 生成功，学校发展、社会满意”做出自己应有的贡献，就必须 学习。不管平时的教学业
4、务，教导处工作有多么的繁杂，多么 的忙，都要静下心来，挤出时间来学习、来提高。要树立在学 习中放松的思想，学习政治理论，学习先进的教学理念，解读 学习课堂教学策略，正确处理工作与学习的关系，对于我们教 师来说，终生学习是我们最好的发展形式之一。 第 3 页 2、要做到时刻关注细节。从“自我”做起，发挥党员先锋 模范的作用，要做到不怕脏，不怕累、不怕苦。在校园里看到 一些孩子的不良行为，要及时地去纠正他们。把学校里的每个 孩子都当做自己班里的孩子一样去教育、去对待、去关心。 3、树立创新精神。作为一名共产党员，我要时刻保持清醒 的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性。要自觉地加强 党性锻炼，在
5、工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识， 党性是每个的党员的立身之本，要坚持党性，加大事业观念， 自律观念，要做到经常自查、自省、自警、自励。 总之，通过学习科学发展观，自己在思想深处进行了认真 的反思，决心以这一次生活会为契机，提倡“从我做起”的精 神，不去强调客观，高标准，严要求地口号主义。要从眼前做 起，从自身做起，真抓实干，改进工作，努力使自己成为一名 优秀的共产党员。 【第二篇】教师党员自我批评发言稿材料 各位领导、党员同志们： 以下是我的批评与自我批评材料。在学校党支部的正确领 导下，我通过不断学习，对标检查，思想认识有了新提高，增 强了努力搞好本职工作的责任感和使命感，但是离
6、领导和同志 们的要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则， 对照自己的实际，挖掘思想，剖析不足。 一、存在问题 第 4 页 1、学习知识钻研业务精神还不够。 没有主动挤出时间来开展自学，系统的学习创先争优理论。 未能够做到把课余的时间多用于提高教学管理能力的学习上。 对新知识，新技术的学习不足，表现没有沉下心认真的学习理 论知识，对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准，满 足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实，存在急于求 进的情况，接到工作首先想到的是尽快完成，而不是做到做好。 对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情 未收到预期结果。做事虽有计划，但很难按计划
7、实施，经常给 人虎头蛇尾的感觉。 2、工作艺术性不够。 不成熟、不稳重做事风风火火走马观花不认真不细致。主 要表现在工作方法简单，只安于表面，处理事情方法比较简单， 缺少灵活性和艺术性，对问题深层次思考不够，对工作方法的 完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗心大意，在平时 的工作忽略小节，而小节往往导致 致事故的发生，小节是事故的到火点，在今后的工作中我会认 真从小节入手，以仔细的态度对每一件事。 第 5 页 3、事业心、开拓进取精神不足。 缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气，工作作风上有时 紧时松，工作标准上有时不够严格。由于经验还不足，工作的 水平还不高。个人创新不够。所以导致工作效果
8、体现的不明显。 在义无反顾抓落实方面做得不到位。 二、今后努力方向及整改措施 1.加强学习 虽然从教近二十年，但面对全区新课堂教学改革，我深知 自己在教学及管理学生方面存在着诸多的不足，对高效课堂模 式的研究还很肤浅，因此在教学中，我深知坚持不懈的学习是 必要的。在实践工作中，我深深体会到教师业务素质的重要性。 学习时虽然很苦，但掌握知识后心中也会有一种无比的快乐。 如果教学工作干不好，不是自己可干可不干的问题，是必须干 好的问题。因为你占着位置，别人想干也不能干，你如果不干， 影响的不是你的事，而是整个教育的事业。因此，我们必须坚 持不懈地抓学习，圆满地去完成学校的各项工作任务。 2、转变作
9、风 通过学习，我充分认识了转变作风的必要性和重要性。二 十一世纪，在教育事业飞速发展，全民素质整体提高，国际、 国内的新形势和深化教育改革、全面推进素质教育的新任务中， 对我们教师提出了更高的要求。作为一名人民教师，我们必须 热爱教育事业和本职工作，热爱学校，热爱学生，注意为人师 第 6 页 表，廉洁从表，模范地遵守社会公德，时时处处以一个人民教 师的标准要求自己，身为全面推进素质教育的主力军中的一员， 只有转变作风，不断更新知识，提高教育教学水平，具备良好 的职业道德，才能堪称人类灵魂的工程师，才能为人师表，才 能做学生的良师益友。 3、加强管理 不断创新工作方法，不断加强政治理论学习和业务
10、学习， 强化责任意识和主人翁意识，提高工作效率。关键是需要落实 “怎么办” 。再好的药方开出来，没人替病人抓药，熬药，喂药。 仍然不能治好病人的病。在实践中，还要能辨别是与非。从而 得出“怎么办”的正确方法论。 比如在教学常规管理工作，在备课、上课、教学反思、作 业辅导等教学环节上都要重创新、讲实效。在严格执行课程计 划，开齐课程开足课时的同时，认真做好教学常规工作，使教 学常规规范化、制度化。要注重做好备课，课堂教学、作业批 改、课外辅导工作、考查等几个基本环节。学校的每月常规， 使老师们在备课，上课等方面的工作得到了规范和提效，也使 学校的教学管理工作逐步走向规范，从而有效地开展教学工作。
11、 4、提高质量 在提升教学质量上，要学会每天以饱满的热情投入到教学 中，把每个孩子当做自己的孩子来对待。在平时我乐于做学生 第 7 页 的伙伴，在平等中感受升华，在成长中享受收获。在有限的四 十分内，我充分做到让一让，把教室变成学生学习的学堂，老 师只是管理者、组织者、策划者、帮助者、引导者，实现学生 的主体地位，发挥老师的主导地位，提高教学的有效性。为全 面提高工作水平，进一步解放思想，转变观念，做到与时俱进， 开拓创新，所以我认真做好自己手上的每一项工作，使自己真 正成为创新型、学习型、高效型教师 。 三、对支部班子成员的意见及建议 领导班子成员政治素质普遍较高，工作能力强具有改革创 新意识，班子成员之间团结协作好，有较强的敬业精神和事业 心，能廉洁奉公。