人教版初中语文七年级课件《秋天》.ppt

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1、,学习目标,知识与技能: 了解作者;扫清字词障碍,有感情的朗读并背诵全诗; 过程与方法: 结合作者感情,揣摩一些词语与句子的精妙;学习作者从多角度写景物的手法,并用于指导自己的写作实践; 情感态度与价值观: 培养热爱自然、健康高尚的审美情操。,无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 杜甫, 在文人墨客笔下,秋天是忧伤的、哀婉的,让人顿生惆怅但是秋天也有绚丽的色彩、丰收的喜悦。今天就让我们走进秋天,感受一个别样的秋天。,导学,秋天是一首诗, 秋天是 秋天是 秋天是 秋天很美,美在,自主学习、探究:,1、填空 秋天作者( ),四川万县人。现代( )、( )、 ( )。代表散文集 。 2、你认识我吗?知道

2、我的样子吗? 丁丁( ) 肥硕( ) 栖( )息 青鳊( )鱼 乌桕( )叶 归泊( ) 寥( )阔 枯涸( ) 梦me( ) 清li( ),3、你了解我吗? 肥硕 : 栖息 : 寥阔 : 枯涸 : 清洌 : 梦寐:,这里指果实又大又饱满。,停留,休息。(多指鸟类),高远空旷。也做“寥廓”。,干涸,没有水了。,水清。,睡梦。,注意语气、语速、语调及重音的把握,并正确划分诗歌的停顿。,听读课文,读超链rm文件,一幅美丽的秋图,一曲幽婉的秋歌,不及品一篇意韵淡雅的秋诗。,为什么诗人选取这些景物,把它们写入诗歌?,这些都是秋天代表性的景物,能准确地传达出作者的感受和心情。,比学展示,比读诗歌 思考问

3、题,一、找出文中具有秋天特征的景物,找出文中具有乡村特色的词句,露珠,冷雾,白霜,稻香,镰 刀,溪水干涸、更清冽,蟋蟀声使草野更廖阔,丁 丁,撒网,诗中刻画了几幅图画? (给它们命上整齐、漂亮的名字),农家丰收图,霜晨归渔图,少女沉思图,诗歌抒发了怎样的感情?,对秋天的喜爱赞美之情。,震落了/ / 露珠 伐木声/ /飘出幽谷 放下/ / 镰刀 用背篓来装 / /瓜果 秋天/ /在农家里,清晨满披着的,丁丁地,饱食过稻香的,竹篱间肥硕的,栖息,这些修饰语为何去不得?,农家丰收图,拟人,联想秋日在薄雾中醒来的情形。,“飘”从听觉的角度,写出了幽谷的深、静。,栖息”运用拟人的修辞,概括秋天在农人家里

4、的状况,将虚无的东西具体化,写出了轻松、娴静的氛围。,稻香”从味觉角度,暗示稻子成熟,展示丰收的图画。,农家丰收图,清晨朝露未唏的时候,有位农人来到幽谷,丁丁的伐木声震荡山谷;田野里发散出稻香的气息,金黄的波浪此起彼伏,稻田中有个身影在挥镰割稻,晶莹的汗珠湿透衣衫;果林中还有采摘瓜果的人,瓜果飘香,沁人心脾,摘下这些沉甸甸的秋天的礼物,放进背篓,这份喜悦要与亲友一起分享,霜晨归渔图,向江面的冷雾撒下圆圆的网, 收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子。 芦篷上满载着白霜, 轻轻摇着归泊的小桨。 秋天游戏在渔船上。,下一则,“轻轻”一词写出了渔人怎样的心情?,“轻轻”显示出渔人悠闲与自得的心情。,“游戏”一词

5、虚实相生,渔人是在渔船上游戏,并不在乎打了多少鱼,更是在感受秋天,游戏秋天,写出了那份闲适。,“游戏”一词在这里写出了什么?,霜晨归渔图,清晨的江面还弥漫着冷冷的雾气,可以感受到些许的凉意。远远地有个渔人摇着船桨向岸边驶来。依稀可见船篷上挂着层白霜,渔人熟练地撒下鱼网,网上的青鳊鱼就像乌桕叶,闪着银色的光泽。归航了,江面上传来动人的渔歌,还有阵阵爽朗的笑声,为什么“收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子”这个比喻用得好?,比喻青鳊鱼像乌桕叶;另一层意思,江岸上乌桕树,树叶婆娑,倒映在江面,就好象网起的是乌桕叶的影子。用倒装句体现渔民悠闲的心情。,少女思恋图,草野在蟋蟀声中更寥阔了。 溪水因枯涸见石更清洌了

6、。 牛背上的笛声何处去了, 那满流着夏夜的香与热的笛 孔? 秋天梦寐在牧羊女的眼里。,“梦寐”是朦胧的意思,写出了少女的情怀,牧羊女的感情似喜似羞。,“梦寐”是什么意思?,少女思恋图,原野上一片蟋蟀的鸣叫声,溪水清澈见底。羊儿的咩咩声阵阵传来,秋天的美景让人赏心悦目,牧羊女却失去了往日的活泼。夏日里的笛声悠远、绵长,怎不见了那吹笛的少年?姑娘的心事谁能猜得透?,本诗从多种感官角度出发,运用比喻、拟人的修辞,写出秋忙后农闲的景象:农人世外桃源般的生活悠闲、惬意,少了些艰难苦恨,多的是清静、清甜。这是一个明媚、快乐的秋天,一个乐在其中的秋天 。,像浓浓的散发着清香的茶,我们品出了秋天之韵。接下来我们的任务就是把它表达出来,种入我们的心里。 请同学们有感情的把这首诗歌再朗诵一遍,注意节奏。,巩固、拓展、提高:,同学们,作者笔下的秋天是这样的美丽,令人向往。你的家乡的秋天怎样呢?现在请你用文字描绘一幅你的家乡的秋天的图画。,小练笔,1.仔细阅读秋景,并与本文进行比较。说说两位诗人表达的思想感情有什么共同的地方。 2.尝试以“秋”为主题写一首诗歌或散文。,银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。 杜牧,春花秋月何时了,往事知多少。 李煜 欲说还休,却道天凉好个秋。 辛弃疾 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠 落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色。,积累提升,谢谢指导,

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