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1、4.4 民俗与旅游,八年级上册,1、理解饮食文化、建筑文化与地形、气候、资源等自然环境的关系。 2、理解旅游资源与文化的关系。 3、理解文化遗产的保护。,目标展示,民俗,旅游,新课导入,中国八大菜系源地分布图,预习导学,民俗,一、民俗的概念,1.民：全民 2.俗： 简单说，俗就是知识和学问。 是以口头、物质、风俗或行为等非正式和非官方的形式创造和传播的文化现象。 3.民俗： 民间风俗，是广大民众所创造和传承的文化现象。,课堂探究,二、民俗的分类,按内容划分为经济民俗、社会民俗、信仰民俗、游艺民俗。,经济民俗：人们在创造和消费物质财富中所形成的民俗。 包括：生产民俗、饮食民俗、服饰民俗、居住民俗
2、、交通民俗等。 社会民俗：人们在特定条件下所结成社会关系的惯制，它所关涉的是人们在交往过程中使用并传承的集体行为方式。 包括：家庭乡里民俗、人际交往民俗、人生礼仪民俗、岁时节日民俗等。,课堂探究,旅游,一、我国旅游业的发展,旅游业包括国际旅游和国内旅游两个部分。两者由于接待对象不同而有所区别，但其性质和作用是基本一致的。旅游业能够满足人们日益增长的物质和文化的需要。通过旅游使人们在体力上和精神上得到休息，改善健康情况，开阔眼界，增长知识，推动社会生产的发展。,课堂探究,随着社会的发展，旅游业已成为全球经济中发展势头最强劲和规模最大的产业之一。旅游业在城市经济发展中的产业地位、经济作用逐步增强，
3、旅游业对城市经济的拉动性、社会就业的带动力、以及对文化与环境的促进作用日益显现。旅游业是中国经济发展的支柱性产业之一。尽管当前面临百年不遇的国际金融危机，但我们经济社会发展的战略机遇没有发生逆转，我国旅游业发展仍属于上升期。基于以上分析，中国旅游业将进入一个新的发展阶段，并呈现一系列鲜明的特征：市场持续增长、对外开放加快、多元化发展、相关设施需求明显增长、旅游效益显现。,课堂探究,二、自然旅游资源与人文旅游资源的多样性,1、旅游资源是旅游业发展的前提，是旅游业的基础。旅游资源主要包括自然风景旅游资源和人文景观旅游资源。（1）自然风景旅游资源包括高山、峡谷、森林、火山、河湖、海滩、野生动植物、气
4、候等，可归纳为地貌、水文、气候、生物四大类。（2）人文景观旅游资源包括历史文化古迹、古建筑、民族风情、现代建设新成就、饮食、购物、文化艺术和体育娱乐等，可归纳为人文景物、文化传统、民情风俗、体育娱乐四大类。,课堂探究,（1）自然旅游资源,课堂探究,（2）人文旅游资源,课堂探究,三、我国主要旅游景点,我国主要旅游景点：万里长城、桂林山水、杭州西湖、北京故宫、苏州园林、安徽黄山、长江三峡、台湾日月潭、避暑山庄、西安秦陵兵马俑等。,万里长城,课堂探究,桂林山水,课堂探究,北京故宫,课堂探究,兵马俑,课堂探究,敦煌莫高窟,山东曲阜,课堂探究,2010年8月1日，在巴西利亚举行的第34届世界遗产大会上，
5、“中国丹霞”正式列入世界遗产名录，成为中国第40个世界遗产，第8个世界自然遗产 。,广东韶关丹霞山,课堂探究,四、旅游区的建设与保护,旅游区是表现社会经济、文化历史和自然环境统一的旅游地域单元。一般包含许多旅游点，由旅游线连接而成，我们应该对旅游区加以保护。我国虽然自然资源十分丰富，但因对旅游业缺乏投资，设施落后，又因长期受国家高度保护，缺乏市场竞争机制，以致我国旅游业远落后于发达国家。为发展我国的旅游业，应扩大开放范围，完善与旅游相关联的各项配套设施，加强宏观管理，提高服务质量，加快发展旅游商品，扩大旅游宣传，重视旅游安全，并加强建立有关法规和人才的培养。,课堂探究,1. 随着社会的发展，旅
6、游业已成为全球经济中发展势头最强劲和规模最大的产业之一。旅游业在城市经济发展中的产业地位、经济作用逐步增强，旅游业对城市经济的拉动性、社会就业的带动力、以及对文化与环境的促进作用日益显现。旅游业是中国经济发展的支柱性产业之一。 2. 旅游资源是旅游业发展的前提，是旅游业的基础。旅游资源主要包括自然风景旅游资源和人文景观旅游资源。 3. 我国主要旅游景点：万里长城、桂林山水、杭州西湖、北京故宫、苏州园林、安徽黄山、长江三峡、台湾日月潭、避暑山庄、西安秦陵兵马俑等。 4. 旅游区是表现社会经济、文化历史和自然环境统一的旅游地域单元。一般包含许多旅游点，由旅游线连接而成，我们应该对旅游区加以保护。,总结延伸,1.完成本节课的同步练习。,2.预习下节课的导学案中的探究案。,作业布置,