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1、设计外观说课稿各位评委，（上下）午好： 我说课的内容是青岛出版社出版的七年级上册信息技术中的第三单元畅游齐鲁中的第二课设计外观。在现代社会中，能够正确的展示是每一个人应当具有的基本能力。微软公司的办公室软件PPT就具有这样的功能。本节课主要是学习的如何修改幻灯片的母版，目标有如下几点：1.了解幻灯片母版的作用，学会修改幻灯片母版和保存模板；2.能够使用所学的知识独立设计幻灯片母版；3.增强学生的自主创新意识，加强学生的自我学习能力。针对上述目标，我做了如下的教学设计：第一，在导入过程中，引导学生观察PPT的特点，以便学生得出母版和模板的概念，这个可以说是本节课教学设计中的重中之重，因为只有学生
2、理解了母版和模板这两个概念，才有可能进行下面的学习，才能够认真对待下面要完成的任务；第二，在在自主学习环节，分为修改母版，保存模板，找到模板，下载模板这两个内容进行。其中修改母版是本节课的重点，而图片的插入又是一个难点，学生往往找不到插入图片的地方，教材中也并没有给予应有的提示，故此时为节省学生的学习时间，教师作一些必要的提示或展示；第三，在整个教学过程中，教师尽量少参与学生的操作，尽量留下足够的时间让学生自己操作，因为信息技术与别的课程最不同的地方，就是这门课程的操作性非常强，许多问题，老师讲不一定能讲会，但是只要学生能操作一遍，基本上他们就能学会了，所以上课应以操作为主，老师的讲解只起一个辅助性的作用，或老师只做一些必要的提示或展示；第四，评价时间不可过长，评价时不可过苛，以提升学生的学习兴趣为主；第五，在学生学习时，所选用的图片尽量选用他们所熟悉的，内容尽量选用他们所咸兴趣的，以他们自己所选为主，老师不过多参与。关于本节课的设计就谈以上几点，请各位评委不吝指教。谢谢！