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1、非 谓 语 动 词 DOINGDONETODODOINGDONETODO 非非非非 谓语动词 动名词 gerund 不定式 infinitive 分词 participle 非谓语动词非谓语动词非谓语动词 1性质：它具有动词的特点，但在 句子中起着名词、形容词、副词的作 用，充当主语、表语、定语、宾语、 宾语补足语、状语的作用，即：除谓 语以外一切成分。 2 2 2形式形式形式 不定式不定式相当于名词、形容词、副相当于名词、形容词、副 词。充当主语、宾语、定语、表词。充当主语、宾语、定语、表 语、宾语补足语、状语。语、宾语补足语、状语。 动名词动名词相当于名词充当主语、表相当于名词充当主语、表
2、 语、定语、宾语。语、定语、宾语。 分词分词相当于形容词、副词。作表相当于形容词、副词。作表 语、定语、宾语补足语、状语形成语、定语、宾语补足语、状语形成 分分 主语定语宾语表语状语 宾语补 足语 不定式 过去 分词 v-ing 形式 3语态：必须搞清逻辑主语 与非谓语动词的关系，从而 来确定非谓语动词态的语 态。 现在分词与动名词 DOINGDOING A A A A 动词动词动词动词- - - -inginginging形式的一般式形式的一般式形式的一般式形式的一般式 1 动名词-ing形式的一般式可用来泛指一个动作 ，没有特别的时间意义。 Swimming is her favorite
3、 sport. Learning is important to modern life. 2 分词-ing形式的一般式可用来表示与谓语动词 同时发生的动作。 They went out of the classroom, talking and laughing. 3 动词-ing形式的一般式有时也可表示在谓语动 词的动作之前或之后发生的动作。 I remembered sending him an e-mail last week. （前） He suggested taking my daughter to the zoo the next Sunday. （后） B B B B 动词动
4、词动词动词-ing-ing -ing-ing形式的完成式形式的完成式形式的完成式形式的完成式 动词-ing形式的完成式表示一个已完成的动作，这个动 作发生或完成在谓语动词表示的动作之前。 Havinglivedinthiscityforthreeyears,she knowsitverywell. 点津坊点津坊点津坊点津坊 在现代英语中，作宾语的动词-ing形式的完成式可用一 般式来代替。 Ireallyregrettedmissingsuchanexcitinglecture. =Ireallyregrettedhavingmissedsuchanexciting lecture Werem
5、emberedseeingthefilm. (=Werememberedhavingseenthefilm.) 时时时时 态态态态 C C C C 动词动词动词动词- - - -inginginging形式的被动形式形式的被动形式形式的被动形式形式的被动形式 动词-ing形式的被动形式表示它的逻辑主语是 动词-ing形式表示的动作的承受者。 Thequestionbeingdiscussedisvery important. Icantstandbeingkeptwaiting. Havingbeenshownthelab,weweretakento seetheschoollibrary.
6、语态语态语态语态 D D D D 动词动词动词动词- - - -inginginging形式的否定形式形式的否定形式形式的否定形式形式的否定形式 动词-ing形式的否定形式由not加动词-ing 形式构成。 His not coming made everyone present very disappointed. 否定否定否定否定 A A A A 动词动词动词动词- - - -inginginging形式作主语形式作主语形式作主语形式作主语 1 动词-ing形式可直接置于句首作主语。 Seeingisbelieving. =Toseeistobelieve. 2 为了保持句子平衡，通常用先
7、行词it作形式主语 ，而把真正的主语放在句末。 Itisnousecryingoverspiltmilk. Itsawasteoftimearguingaboutit. 句子成分句子成分句子成分句子成分 必背必背必背必背 动词动词动词动词- - - -inginginging形式作主语的几个常用句型。形式作主语的几个常用句型。形式作主语的几个常用句型。形式作主语的几个常用句型。 ItIt s s no good no good talking to him. It is useless It is useless telephoning him. He is not willing to co
8、me. Its worth Its worth making an effort. There is no There is no saying when it will stop raining. There is no joking about such matters. 句句句句 型型型型 B B B B 动词动词动词动词- - - -inginginging形式作表语形式作表语形式作表语形式作表语 1 表示主语的内容 Her job is keeping the lecture hall as clean as possible 2 表示主语具有的特征 The problem is q
9、uite puzzling. 1.Herworkis_(look)afterthechildren. 2.Myaimis_(go)toTsinghuaUniversity. 3.Oneofmybadhabitis_(bite)nails（指甲 ）. C C C C 动词动词动词动词- - - -inginginging形式作宾语形式作宾语形式作宾语形式作宾语 动词-ing形式既可作及物动词的宾语，也可作介词 的宾语。 1 能用动词-ing形式作宾语的及物动词可分两类， 只能用动词-ing形式作宾语， 可用动词-ing形式作宾语,也可用不定式作宾 语。 只能用-ing形式作宾语的动词 sugge
10、st doing it in a different way. 必背 只只只只接动词接动词接动词接动词- - - -inginginging形式而不接不定式作宾语的动词有形式而不接不定式作宾语的动词有形式而不接不定式作宾语的动词有形式而不接不定式作宾语的动词有： admit承认appreciate感激avoid避免 putoff推迟keep保持consider考虑 delay耽搁dislike嫌恶resist抵制 mention提及enjoy喜欢escape避免 excuse原谅practice练习mind介意 fancy想不到feellike意欲finish完成 risk冒险include包
11、括forgive原谅 giveup放弃suggest建议miss逃过 imagine设想cannothelp情不自禁 只能接动词只能接动词只能接动词只能接动词- - - -inginginging形式作宾语的形式作宾语的形式作宾语的形式作宾语的动词动词动词动词 建议冒险去献身，忍受期待不停顿； 放弃延期悔失去，坚持欣赏实践成； 注意原谅避反对，考虑要求不自禁； 允许习惯不介意，价值开始想动名。 1.Hewasinlowspiritsandevenconsider _(go)away. 2.Practise_(put)yourhandtotheground. 3.Icanthelp_(have)
12、thetriptoBritain. 4.Donttellmeyoualwaysescape_(fine) becauseyouhaveafastsportscar. 5.Leaveoff_(bite)yournails! 6.Hedidntfeellike_(work),sohe suggested_(spend)thedayinthegarden. 7.Youcertainlymustntmiss_(see)the wonderfulfilm. 8.Thedoctoradvised_(stay)longerinhospital. 9.Weappreciateyour_(want)_(help
13、)us inourdifficulties. 10.Michaelhasdelayed_(write)tohertilltoday. 11.Thelawforbids_(sell)liquortochildren. 12.Theyallsuggested_(give)morechances. 13.Canyouimagine_(leave)standing outsideforawholenight. 14.Theybuiltthebankstopreventtheareafrom _(flood). 既可用动词-ing形式作宾，也可用不定式作宾 这类动词虽然既能用-ing形式作宾语，也能用不
14、定式 作宾语，但用法并不相同，主要有以下几种情况： 有些动词，如attempt, continue, hate, intend, like, love, prefer等，后面接动词-ing形式或不定式区 别不是很大。 They prefer spending/to spend their summer vacation in Dalian. I intend to buy/buying an English-Chinese dictionary. 提示 应尽量避免接连出现两个动词-ing形式。 I am starting to learn Russian. 避免说：I am starting
15、learning Russian. 避免重复避免重复避免重复避免重复 有些动词或词组后可带动名词或不定式作宾语 ，但意义上有所不同。 come to do表示一个渐渐发展的过程 Ihopeweshallbefriendsandcometo understandoneanother. come doing表示陪衬性的动作 Itwasalreadytwooclockwhenshecame hurryingin. go on to dogo on to do 做完一件事后，接下去做另外一件事 Havingfinishedtheexercises,wewentontolearnthe newwords
16、inthenextunit. go go on doingon doing 继续做同一件事。 Thoughitwasrainingheavily,theywentonworking。 mean to domean to do 想要做某事 Ididntmeantohurtyou.。 mean mean doingdoing 意味着要有一个结果 Missingthetrainmeanswaitingforanotherhour. 。 regret regret to doto do对即将要做的事表示遗憾 IregrettosayImustleavetomorrow. regret regret d
17、oingdoing对所做的事感到后悔 Iregretnothavingtoldherearlier. remember remember to do to do 指将来的事，表示“不要忘记” Remember tolockthedoorwhenyouleave. remember remember doing doing 讲的是过去的事，表示“记起来 ” I remember postingthatletter. forget to do忘记要做某事 Shenearlyforgottogivetheporteratipforhisservice. forget doing忘记以前曾做过的事 I
18、llneverforgetmeetingmyschoolheadmasterforthe firsttime. stop to do停止原来做的事，开始做另一件事 Whileworking,hestoppedtotalkwithTomattimes. stop doing停止正在做的事 Whentheteachercameintotheclassroom,thepupils stoppedtalking. try to do设法做某事 Imusttrytogeteverythingready beforehe arrives. try doing试验做某事 Wouldyoupleasetryd
19、oingthatagain? need, require, want作“需要”解时， Need/require/want doing = to be done 意义上并无差别，但用动词-ing形式比较普通。 Yourcompositionneedscorrecting/tobecorrected. Hiscoatwantscleaning/tobecleaned. Theoldwomanrequireslookingaftercarefully/tobe lookedaftercarefully. 2 作介词宾语 动词-ing形式作介词宾语大都和一些固定搭 配有关。 D D D D 动词动词动
20、词动词- - - -inginginging形式作宾语补足语形式作宾语补足语形式作宾语补足语形式作宾语补足语 1 动词-ing形式可以在see, hear, notice, watch, feel, smell, look at, listen to, observe, find等表 示感官和心理状态的动词后面作宾语补足语，和一 个名词或代词一起构成复合宾语。 Weheardthechildrenshoutingupstairs. Ifeltmyheartbeatingviolently. 复合宾语复合宾语复合宾语复合宾语 2 动词-ing形式和不定式作宾语补足语的区别。 在see, hear
21、, feel, watch, notice等感官 动词后，既可用动词-ing形式构成复合宾语，也 可用不定式构成复合宾语，两者之间有一定的区 别。 -ing时，表示动作正在进行； 不定式时，表示动作发生了，即动作的全过程 结束了。 He saw a girl getting on the bus. He saw a girl get on the bus and drive off. 3 动词-ing形式也可用在have, get, leave, keep, set, catch等表示“致使”的动词后作宾语补足语。 Theyshouldnotleaveuswonderingwhattheywi
22、lldonext. Iwonthaveyourunningaboutintheroom. Wekeptthefireburningallnightlong. 点点点点津坊津坊津坊津坊 如果宾语补足语是一系列的动作，通常只能用 不定式来表示，不用动词-ing形式。 Isawhimentertheroomsitdownandlightacigarette. E E E E 动词动词动词动词- - - -inginginging形式作定语形式作定语形式作定语形式作定语 1 单个的动词-ing形式可以作前置定语，一般具有 两种含义。 说明被修饰名词的说明被修饰名词的用途用途和和性能性能。 areadi
23、ngroom=aroomwhichisusedforreading阅览室 runningshoes=shoesforrunning跑鞋 aworkingmethod=amethodofworking工作方法 adrawingboard画板asewingmachine缝纫机 aswimmingpool游泳池awaitingroom候车室 adiningcar餐车adrivingpermit驾驶许可证 asingingcompetition歌咏比赛awalkingstick手杖 表示所修饰的人或物的动作或状态，在意思 上接近一个定语从句，可以表示正在进行的动作， 也可表示经常性动作或当时的状态。
24、developingcountries =countriesthataredeveloping发展中国家 anordinary-lookinghouse =ahousethatlooksordinary看起来很普通的房子 apuzzlingproblem =aproblemthatpuzzlessomebody困扰人的问题 比较比较比较比较 abarkingbarking dog狂吠的狗 adisappointingdisappointingplay令人失望的戏剧 anastonishingastonishingadventure惊人的冒险 asleepingsleepingbaby熟睡的婴儿
25、 boilingboilingwater正在沸腾的水 failingfailingsight逐渐衰退的视力 thesettingsettingsun落日 thecomingcomingweek下一周 2 作定语的动词-ing形式如是一个短语，则应放在被修 饰词的后面。 The bottle containing vinegar should be sent to the laboratory. They lived in a house facing south. 3 某些情况下，动词-ing形式不能用来作定语，必须用 定语从句。 作定语的动词作定语的动词- -inging形式表示的动作要与主
26、句谓语的形式表示的动作要与主句谓语的 动作同时发生，如动作同时发生，如两者不能同时发生两者不能同时发生的话，则需的话，则需使用定使用定 语从句语从句。 【误】The professor coming here yesterday will give us a lecture. 【正】The professor who came here yesterday will give us a lecture. 后置后置后置后置 动词动词- -inging形式的完成式一般只用来形式的完成式一般只用来 作状语，不作定语。作状语，不作定语。 【误】The temple having been destro
27、yed by the earthquake will be rebuilt soon. 【正】The temple which has been destroyed by the earthquake will be rebuilt soon. F F F F 动词动词动词动词- - - -inginginging形式作状语形式作状语形式作状语形式作状语 动词-ing形式可以作状语，修饰动词，在句中表示时间、 原因、结果、条件、让步、行为方式或伴随情况等。 -ing形式作时间、原因、条件、让步状语时多位于句首； 作结果、伴随情况状语时常位于句末。 1 1 表示时间，相当于一个时间状语从句。表示
28、时间，相当于一个时间状语从句。 Havingmadefullpreparations,weareready fortheexamination. (=Afterwehavemadefullpreparations.) 2 2 表示原因，相当于一个原因状语从句。表示原因，相当于一个原因状语从句。 Beingill,hedidntgotoschoolyesterday. (=Sincehewasill.) 3 表示结果，相当于一个并列谓语。 Hisfatherdied,leavinghimalotofmoney. =andlefthimalotofmoney. 4 表示条件，相当于一个条件状语从句
29、。 Workinghardatyourlessons,youwillsucceed. =Ifyouworkhardatyourlessons. 5 表示让步，相当于一个让步状语从句。 Knowingallthis,theymademepayforthedamage. =Althoughtheyknewallthis. 6 表示行为方式、伴随情况或补充说明，相当于 一个并列结构。 Helayonthegrass,staringattheskyforalong time. =.andstaredattheskyforalongtime a. 分词表示的必须是主语的一个动作； b. 分词表示的动作和
30、谓语表示的动作（ 或状态）是同时发生的； c. 分词表示的是比较次要的动作，对谓 语表示的动作或状态加以说明； d. 大部分放在谓语之后； e. 分词有时可以与句子的其他部分用逗 号隔开。 伴伴伴伴 随随随随 状状状状 语语语语 1、分词作状语说明谓语动词表示的动作发 生的时间、原因、条件、结果、伴随情 况、行为方式或对谓语加以补充说明等。 2、作状语的分词(短语)通常放在句首或句尾， 有时也可插在句子的主谓语之间。 3、分词作状语时，它的逻辑主语必须与句子 的主语保持一致（除非独立主格结构）。 4、有时为了明确时间、条件或结果，分词前可 加when,while,if,thus等连词。 - -
31、 - -inginginging 形式形式形式形式 Europeanfootballisplayedin80countries,_itthe mostpopularsportintheworld.（NMET1998） A.makingB.makesC.madeD.tomake Herushedtothetrainstation,only_thetrainhadgone. A.findingB.foundC.findsD.tofindD MakingitthepopularsportintheworldMakingitthepopularsportintheworld 为现在分词短语作结果状语，
32、这类分词为现在分词短语作结果状语，这类分词 短语常放在句子的后面短语常放在句子的后面,v-,v-inging表示顺其自表示顺其自 然，不定式表示突然，出乎意料。如：然，不定式表示突然，出乎意料。如： Hisparentsdied,leavinghimanorphan. Herushedtothepostofficeonlytofindit wasclosed 动动 词词 -ing -ing 形形 式式 的的 逻逻 辑辑 主主 语语 A A A A 作主语的动词作主语的动词作主语的动词作主语的动词- - - -inginginging形式形式形式形式 动词-ing形式作主语时，其逻辑主语对于谈话
33、双方 是不言而喻的。 Reading aloud is very helpful. 点津坊点津坊点津坊点津坊 如果作主语的动词-ing形式需要自己的逻辑主语 时，一般用物主代词或名词所有格(即名词后加 s) His fathers falling ill worried him greatly. (his father是falling ill的逻辑主语) B B B B 作表语的动词作表语的动词作表语的动词作表语的动词- - - -inginginging形式形式形式形式 动词-ing形式作表语时，其逻辑主语往往是句子 中的主语，但用作表语的-ing形式也可带有自己 的逻辑主语。 Whatwo
34、rriesmemostisherstayingtoolateeverynight. (stayingtoolateeverynight的逻辑主语是her) C C C C 作定语的动词作定语的动词作定语的动词作定语的动词- - - -inginginging形式形式形式形式 动词-ing形式作定语时，其逻辑主语就是它修饰的 名词。 aninterestingbook =abookthatinterestsitsreaders arunningstream =astreamthatisrunning 如果动词-ing形式的逻辑主语是动作 的承受者，就要用-ing形式的被动式。 The meeti
35、ng being held in Beijing now is of great importance. (the meeting和举行之间的关系是被动的， 所以用being held) D D D D 作宾语的动词作宾语的动词作宾语的动词作宾语的动词- - - -inginginging形式形式形式形式 动词-ing形式作宾语时，其逻辑主语常是句子 中的主语。如要明确动作的执行者，也可以在- ing形式前加上名词或代词表示逻辑主语。 比较 HeinsistedonHeinsistedondoingithimselfdoingithimself. . HeHeinsistedoninsiste
36、donmydoingitmydoingit. . WouldWouldyoumindyoumindopeningthewindowopeningthewindow? ? WouldWouldyoumindyoumindmyopeningthewindowmyopeningthewindow? ? E E E E 作宾语补足语的动词作宾语补足语的动词作宾语补足语的动词作宾语补足语的动词- - - -inginginging形式形式形式形式 动词-ing形式作宾语补足语时，它的逻辑主语就 是它前面的宾语。 We often hear her singing this song. We often
37、hear this song (being) sung. F F F F 作状语的动词作状语的动词作状语的动词作状语的动词- - - -inginginging形式形式形式形式 1 动词-ing形式作状语，其逻辑主语一般应与句 子的主语保持一致。 Entering the classroom, I found nobody in it. 如动词如动词- -inging形式表示的动作不是句中主语发出或形式表示的动作不是句中主语发出或 承受的，那就是误用。这种无依着的承受的，那就是误用。这种无依着的- -inging形式，形式， 语法上称之为语法上称之为“垂悬分词垂悬分词”。 【误】Looking
38、outthroughthewindow,the gardenwasbeautiful. 【正】Lookingoutthroughthewindow,wesaw abeautifulgarden. 【误】Readingtheeveningnewspaper,adogstarted barking. 【正】Iwasreadingtheeveningnewspaperwhena dogstartedbarking. 2 如不能和句子中的主语保持一致，该动词- ing形式必须有自己的逻辑主语，通常由名词或 代词来担任。 Thelastbushavinggone,wehadtowalkhome. Wea
39、therpermitting,thefootballmatchwillbe playedonFriday. 独立主格独立主格独立主格独立主格 在用分词短语作状语时, 它逻辑上 的主语一般必须与句子的主语一致, 否则它必须有自己独立的逻辑上的 主语, 这种结构称为: 独立主格独立主格独立主格独立主格 独立结构可以表示伴随动作或情况,表示时 间、原因、条件等,如： TheTheshowerbeingovershowerbeingover,wecontinuedtomarch.,wecontinuedtomarch.( (时间时间) ) SoSomanymanystudentsstudentsbei
40、ngbeingabsentabsent, ,wewedecideddecidedtotoputputthethe meetingoff.meetingoff.( (原因原因) ) WeatherWeatherpermittingpermitting, ,wellwellhavehaveananoutingoutingtomorrow.tomorrow.( ( 条件条件) ) HeHerushedrushedintointothetheroom,room,hishisfacefacecoveredcoveredwithwithsweatsweat. .( ( 伴随情况伴随情况) ) 必背必背必背
41、必背 高中阶段有一些固定的动词-ing形式短语 ，如generally speaking, judging from., considering., talking of., supposing.等，它 们的逻辑主语可以和句子的主语不一致。这种动词 -ing短语可当作一个插入语。 一般说来，男孩比女孩对科学更感兴趣. Generallyspeaking,boysaremoreinterestedin sciencethangirls. 从他的口音看，他一定来自加拿大. Judgingfromhisaccent,hemustcomefrom Canada. 考虑到他是多么的穷，我们决定让他免费听
42、考虑到他是多么的穷，我们决定让他免费听 音乐会。音乐会。 Consideringhowpoorhewas,wedecidedto lethimattendtheconcertforfree. 假使下雨，你会怎么办呢？假使下雨，你会怎么办呢？ Supposingitrains,whatwillyoudo? B) B) B) B) 关于逻辑主语的问题关于逻辑主语的问题关于逻辑主语的问题关于逻辑主语的问题 1._tothemeetingsurprisedalloftheboards. A.MikecomingB.Mikecame C.MikecomingD.Mikescoming 2.Itsnous
43、e_thatyoudidntknowthe rules. A.youpretendB.youpretending C.yourpretendingD.yourpretend Changethefollowingintothesimplesentences. ThatPeterdidntattendthemeetingThatPeterdidntattendthemeetingThatPeterdidntattendthemeetingThatPeterdidntattendthemeetingmadeit putoff. PRACTICEPRACTICE 1._fullpreparations
44、,wedecidedto putoffthemeetingtillnextweek. A.WedidnotmakeA.WedidnotmakeA.WedidnotmakeA.Wedidnotmake B.HavingnotmadeB.HavingnotmadeB.HavingnotmadeB.Havingnotmade C.WehadnotmadeC.WehadnotmadeC.WehadnotmadeC.Wehadnotmade D.NothavingmadeD.NothavingmadeD.NothavingmadeD.Nothavingmade 2.Europeanfootballisp
45、layedin80 countries,_itthemost popularsportintheworld. AAAA. . . .makingmakingmakingmaking BBBB. . . .MakesMakesMakesMakes C.MadeC.MadeC.MadeC.Made DDDD.tomake.tomake.tomake.tomake 3._whatthesituationwouldbe like,theydecidedtokeepsilent. AAAA.Havingnotknown.Havingnotknown.Havingnotknown.Havingnotkno
46、wn BBBB.knowingnot.knowingnot.knowingnot.knowingnot CCCC.Notknow.Notknow.Notknow.Notknow DDDD.Notknowing.Notknowing.Notknowing.Notknowing 4._theearthtobeflat,many fearedthatColumbuswouldfall offtheedgeoftheearth. AAAA.havingbelieved.havingbelieved.havingbelieved.havingbelieved BBBB.Believing.Believi
47、ng.Believing.Believing CCCC.Believed.Believed.Believed.Believed DDDD.Beingbelieved.Beingbelieved.Beingbelieved.Beingbelieved 5._suchheavypollution already,itmaynowbetoolateto cleanuptheriver. AAAA.Havingsuffered.Havingsuffered.Havingsuffered.Havingsuffered BBBB.Suffering.Suffering.Suffering.Sufferin
48、g CCCC.Tosuffer.Tosuffer.Tosuffer.Tosuffer DDDD.Suffered.Suffered.Suffered.Suffered 6._alloverthehillsand aroundthelakearewildflowers ofdifferentkinds. AAAA.Togrow.Togrow.Togrow.Togrow BBBB.Growing.Growing.Growing.Growing CCCC.Grown.Grown.Grown.Grown DDDD.Grow.Grow.Grow.Grow 7.Tomsatunderatree,andseeing hisfriend,_upinnotime. AAAA.tostandB.standing.tostandB.standing.tostandB.standing.tostandB.standing DDDD.wouldstand.wouldstand.wouldstand.wouldstand 8.Hesentmeane