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1、,前言 欢迎同学们“走进地理学”,地球，我的母亲！ 我的过去，现在，未来， 食的是你，衣的是你，住的是你， 我要怎么样才能报答你的深恩？,看了这首诗，你有什么感受或想法？,一、地理学(Geography)是什么,地理就是关于“地”的“道理”。地理一词，始见于周易系辞。 地理要解决的问题有四个“W”： Where、What、Why、Will be,首先，要搞清楚在什么地方有什么或发生了什么；属于描述阶段-“大地之描述”。 其次，要解释为什么；搞清因果关系。 最后，要预测将会怎样。这也是最重要的。,地理学是一门研究人类赖以生存和发展的地理环境，以及人类活动与地理环境相互关系（人地关系）的科学 。,
2、定义：,核心：,性质：,地理学兼有自然科学与社会科学的性质,人地关系思想,由大气圈、水圈、岩石圈、生物圈、土壤圈等圈层构成，是地球表层各种自然要素、人文要素有机组合而成的复杂系统,地理环境：,人地关系：,有环境决定论、人定胜天、天人合一、和谐论、可持续发展等理论。,大型客机飞行，在低纬要2万米左右、中纬1万米以上、高纬1万米左右就可以。为什么？,大气圈与人类活动,春雨贵如油,清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂,黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙,你知道南方的伏旱天气是怎么形成的？,以上诗句写的是我国什么地方的情况?,水圈与人类活动,悉尼人为什么能捡到阿根廷人的漂流瓶？,生物圈与人类活动,咬定青山不放松
3、 立根原在破岩中 千磨万击还坚劲 任尔东西南北风 郑板桥,岩石圈与人类活动,猴子观海,花岗岩球状风化地貌,地理学学科体系,历史地理学,地理学史,地名学,方志学,地理学,理论地理学,地理数量方法,地图学与地理信息技术,应用地理学,区域地理学,人文地理学,自然地理学,二、为什么学地理,1、素质修养 2、生活需要 3、爱国需要 4、发展需要 5、高考要求,五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒,品诗论词作画：,可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓 杨柳岸，晓风残月,“知识就是力量”！,态度、价值观：,国界的确定、行政区划、城市规划等,治国、平天下：,1、素质修养,修身、齐家、治国、
4、平天下,灾害防治：,2、生活需要,可能会发生什么？,海啸之前,海水后退，大片海底出露,海啸波涌向海岸,世界各大媒体都在争相报道一个10岁的英国小女孩缇丽。海啸来临当天，她正在与父母在泰国普吉岛海滩享受假期。就在海啸到来前的几分钟，缇丽的脸上突然露出惊恐之色。她跑过去对母亲说：“妈妈，我们必须离开海滩，我想海啸即将来临！”她说她看见海滩上起了很多泡泡，然后浪就突然打了过来。这正是地理老师曾经描述过的有关地震引发海啸的最初情形。老师还说过，从海水渐渐上涨到海啸袭来，这中间有10分钟左右的时间。 起初，在场的的成年人对小女孩的预见都是半信半疑，但缇丽坚持请求大家离开。她的警告如星火燎原般在海滩上传开
5、，几分钟内游客已全部撤离沙滩。当这几百名游客跑到安全地带时，身后已传来了巨大的海浪声，海啸真的来了！ 当天，这个海滩是普吉岛海岸上惟一没有死伤的地点，这个10岁小女孩用她的知识创造了生命的奇迹。,10岁小女孩用她的知识创造了生命的奇迹。,角峰,旅游欣赏：,了解成因,雅丹地貌：干旱地区盛行风沿地面不断吹蚀形成一种的地貌。,选择位置,俯览,角度,仰观,飞流直下三千尺 疑似银河落九天,黄果树瀑布,仰观,尼亚加拉大瀑布,云海,把握时机,钱塘江观潮,千里波涛滚滚来 雪花飞向钓鱼台 人山纷赞阵容阔 铁马从容杀敌还 毛泽东,3、爱国需要,北冰洋大陆架之争,气候变暖，北极冰将消失 海冰的消失使北冰洋成为欧亚和
6、美洲的最近航线 北冰洋海底的大陆架面积广阔，石油资源丰富,俄：谁先占领谁拥有 美：国际化 加、挪、丹等国不同主张,4、发展需要,GPS 全球定位系统,导航,野外考察,军事,GPS地面形变分析技术,5、高考的需要,三、地理学怎样做,首先是获取资料，可通过野外实地观测、调查；也可运用现代观测技术，如卫星遥感技术；实验等获取第一手资料。 然后是将获得的资料进行分析和解释，包括分类、归纳、演绎、分析、模拟等。 最后是表达技术，包括描述、地图、地理信息系统、地理可视化等。为广大用户提供服务。,四、怎样学地理,1、培养兴趣，主动学习； 2、掌握原理，重视图表； 3、探索规律，触类旁通； 4、学以致用，熟能生巧。,