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1、二3班工作计划 二3班工作计划二3班工作计划 班名：绿苗班级口号：每天成长，每天快乐。班训：认真学习 严守纪律 团结礼貌 服务创新。班级情况分析：孩子们来到上教实小学习已有一年，从原来的“喜芽儿”长大为今天的“绿苗”。孩子在很多方面都成长很快，如：1、 很多孩子心中有他人，心里爱老师，爱班级。2、 有遵守学校纪律的意识，不少小朋友能懂得谦让。3、 养成了良好的作业习惯、写字习惯，字迹端庄。4、 能积极主动参与班级活动，积极加入每天的学习生活中。5、 多少学生养成了良好的卫生习惯，能认真参加每天的十分钟劳动。6、 能把学校生活、学习生活看成是一件十分快乐的事情。7、 天真、充满着稚气与好奇又富有
2、着幻想和求新意识。存在问题：1、个别孩子仍对自己的所作所为缺乏自控性；2、班干部以身作则的意识和管理能力都不太强；3、自我满足的心态使部分学生止步不前。4、行为规范上，很多细节的地方不注意。学年目标：因此根据班级学生的兴趣爱好、个性特点等，为培养学生的活动能力及积极的创新精神，发展学生的创造力，我在本学期想通过开展各种生动活泼的小组活动，规范训练，使班级成为大家的艺园、学园、家园、乐园。工作重点：行为习惯和学校兴趣的养成。行为规范方面： 1、养成良好的卫生习惯，做到每天带好手帕、茶杯，每周剪一次指甲。 2、培养他们养成吃饭安静，饭粒不掉在餐桌上的好习惯。 3、规范做好眼保健操、课间操。 4、节
3、约用水、用电，养成良好的饮水、用餐及随手关灯、关窗的习惯。 5、培养自理能力，学会主动整理自己的书包、课桌及抽屉。 6、课间活动文明、守秩序，不大声说话、不吵闹、不追逐。 7、上课铃声一响,能静等老师来上课。 8、乐意并主动地为班级做事。 9、做到拾到东西要交还失主，不随便碰别人的学习用品。 学习习惯方面： 1、每天带齐学习用品，及时做好课前准备。 2、课桌上摆放整齐，椅子随手摆放整齐。 3、认真完成每天的口头、书面作业，养成及时交、及时订正的习惯。 4、爱护学习用品，不随便撕扯作业本、橡皮等。 5、上课善于思考,大胆创新,并能自信地发表自己的见解，发言声音响亮，口齿清楚，提高语言表达能力。
4、6、认真写好每个字，能看清每个笔画、每个字所占位置。 7、养成爱读书、爱学习的好习惯。8、培养学生合作学习的习惯。生活习惯方面： 1、培养良好的生活自理能力，学会自己的事情自己解决。 2、能自己整齐地叠放衣服。 3、能注意天气冷暖，根据老师要求穿着。 行事历：九月份：1、暑期工作总结、开学准备（班级文化建设：环境布置、班级风采录）。2、教师节活动：开展我给老师表心意活动。小朋友通过为老师做一件好事、送老师一件小礼物、说几句礼貌温馨的话语，表达对老师节日的祝贺。3、族月主题活动(913队庆日为契机。开展丰富多彩的队建活动，积极引导，自主能动。l 班级文化建设的展示十一月：读书月1、以民族精神为主
5、题，以童话、古诗为主要内容，积极参加举办学校第九届读书节，开展“民族精神伴我行” “五个一”读书活动：l 举行一次童话故事比赛l 进行一次诵读古诗文的表演l 开放一次读书俱乐部l 举办一份读书小报l 开展一次读好书交流活动2、积极准备中队主题会的展示。3、完成班级网站修改极其补充，准备展示交流。4、组织学生的秋游活动，做好活动前期的纪律极其活动资料的积累。 十二月：健身月1、积极参与学校第九届体育节，通过“活力男生”“活力女生”挑战赛和文艺表演，充分调动同学们的体育活动积极性，让他们在趣味的活动中分享体育活动的魅力。l 游戏挑战赛l 能力挑战赛l 形象挑战赛l 歌声挑战赛2、组织学生参加社会考察活动。3、进行 “魅力学习之星”评选活动。4、参与学校“魅力爸爸”、“魅力妈妈”评选及交流活动。5、根据家长开放活动的主题，做好活动的准备工作。6、 织班级迎新活动。 一月份：挑战自我月1、 行规示范班、合格班申报小结。2、复习动员，让学生有挑战自我的信心。3、写好评语，做好评价等学期结束工作。4、寒假生活指导。