2020年大学生毕业实习报告:变电站生产实习实习报告.docx

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2、造成学习上的长期松懈,基础较差,具体表现有:20以内的加减法不能准确而迅速的算出;对拼音字母的识记和正确拼写有困难;通过大概一周(一周五天,每天两小时。下同)的练习后,该生计算的速度和准确度都达到了令人满意的程度。我认为这一阶段的教学没有多少方法和技巧的讲究,关键在于熟练程度,即所谓熟能生巧。所以在这两周时间里,我保证每天都有足量的书面习题让其练习,并随时以口算的方式进行考察来加深印象、巩固效果。由于第一阶段的功夫下得扎实,在计算方面,0的运算在教其运算规则及少量练习后,50以内的加减法无论口算、笔算都显得较为轻松;50100的加减法口算略显吃力,而笔算则没有什么问题。唯一容易出现的毛病就是在

3、计算中由于粗心而忽略进位、退位。单纯的计算题对于该生来说已经不存在什么知识性的障碍了。对语言文字的表达理解不足;在解决这个问题时仍然本着由浅及深、循序渐进的原则。我在为其编写应用题的开初阶段:厂用电系统包括:接于发电机出口的四台高压厂用变压器、五段10kv母线、负荷出线、十四台低压厂用变压器及400v母线构成,正常运行时,10kv母线、段分别由四台机组(主变低压侧)所带的四台高压厂变21tm、22tm、23tm、24tm供电。9201qf为、段母线联络开关,9403为、段母线联络开关。正常运行时,各段母线独立运行,9201qf、9403qf在切。为保证厂用电可靠,10kv段由降压站通过950q

4、f供电,9502qf为、段母线联络开关,9504qf为、段母线联络开关,正常情况下9502、95040f在切。10kv系统开关的投入和切除均具有远方计算机*系统操作和现场手动操作方式。正常情况下应采用远方操作方式。因此从其厂用电的结构形式看,*版厂用电源是有着非常可靠的保障的。低压厂用电400v系统的运行方式也是采用单母线分段运行方式,正常运行时厂内400v段母线分别由#1#6厂低变41tm46tm供电,正常情况下各段母线分段运行。段与段母线,段和段母线,段与段母线,分别由421zkk、443zkk、465zkk联络,互为备用。400v备用电源自动投入装置bzt,正常情况下投入运行。各段母线由

5、各低压厂用变压器单独送电,母联开关有备用自动投入装置,运行方式也较为可靠。七、实习生产实习性教学环节,是将学校教学与生产实际相结合,理论与实习在专业知识和人才素质两方面得到锻炼和培养,从而为毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨干打下良好基础。,使我们了解和掌握了变电所的主要结构、生产技术和工艺过程;使用的主要工装设备;产品生产用技术资料;生产组织管理等内容,加深对变电所的工作原理、设计、试验等基本理论的理解。使我们了解和掌握了变电所的工作原理和结构等方面的知识。为进一步学好专业课,从事这方面的研制、设计等打下良好的基础。过程中,不但对所学习的知识加深了了解,更加重要的是更正了我们的劳动观点和提高了我们的独立工作能力等。2020年大学生毕业实习报告:变电站生产实习是篇好参考,讲的是关于运行、系统、母线、设备、控制、主要、情况、采用等方面的内容,希望网友能有所收获。

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