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2、和谐、富有个性的发展，为幼儿终身发展奠定基础。同时注意与家长的沟通，积极发挥合力的作用。(一)健康领域2、学会使用筷子吃饭时不掉饭菜，掌握正确的刷牙方法。4、对陌生人有一定的警惕性，保持距离。6、学会如何去帮助和关心别人，并且能够主动的帮助和关心别人。(二)语言领域2、愿意主动用语言和别人交往，乐于当众讲话，懂得按次序轮流讲话，口齿清楚，说话完整，自然大方，个人简历并能熟练掌握礼貌用语。4、能主动提问并准确的回答问题，能恰当说明自己的想法和做法，并会对自己和他人的行为表现进行简单的评议。能根据幼儿之间的语言行为，分辨语言的美，并使用美的语言。能较细致连贯的描述人物或背景。6、喜欢看图书，能看懂
3、每幅画的大意。(三)社会领域2、愿意接纳别人，与同伴友好相处，学会谦让、分享。4、能够积极热情的参加各种各样的活动，善于表达自己欲求、希望，能够根据自己的条件确定目标，能对自己的行动做出简单的计划。6、认识“六一”“教师节”等节日，感受节日的气氛。(四)科学领域2、增进对自然的认识，形式有关的事物的基本概念，并能初步了解事物之间的简单关系，学会一些简单的认知方法。4、了解一些自然现象之间的相互关系，增强环保意识，形成正确的环保行为。6、知道一些常用的交通工具，知道他们的名称。8、能按物体特征排序，并找出规律。9、知道早晨、中午、晚上;初步感知时间的延续性。1、能用绘画形式表达对生活中的人、事、
4、物的情感体验，有表现欲望。3、培养幼儿在绘画过程中进行大胆尝试，激发表现美的情绪。5、欣赏能理解的美术作品、民间工艺品。初步感受和体验艺术美。7、学习领唱、对唱、合唱，体验合作演唱的乐趣。四、班级活动的组织和实施(二)完成九月份的教学目标。十月份：(一)完成十月份教学。开展活动：画秋天、找秋天、捡落叶(二)安全十二月份：(一)完成十二月份的教学。(三) 了解圣诞节。一月份：(一)完成一月份教学目标(三)春节联欢会。五、卫生*。，做到有情况及时发现及时解决。六、家长工作为了更好地发挥合力的作用，还要做好家长工作以上是年幼师年终考核个人总结的参考详细内容，主要描述幼儿、自己、活动、教学、个人、工作、正确、简单，觉得好就请（CTRL+D）收藏下。