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1、第 1 页 班主任竞聘上岗演讲稿1 特征码 xZdwHjrVXGnYVENUXMDM 各位领导，各位老师：下午好！岁月匆匆，一年又过去了，在 这一年中，我取得了人生最重要的成长与进步。去年的这个时 候，我担当了班主任教师，当时的我惆怅、茫然，班主任工作 对我来说是新的领域，它既新奇又充满挑战。学校领导对我充 分信任和支持，身边的老师给我工作和生活上的帮助和指引， 使得我顺利完成学校布置的各项教育教学任务和日常事务，我 工作的顺利开展离不开你们的支持与鼓励，感谢你们。 正如我在班主任申请中所说的，我希望承担起一个班级， 用我的努力去帮助一群或许还不太懂事的孩子，不仅帮助他们 解决学业上的困惑，更
2、要帮助他们解决成长过程中遇到的各种 苦恼和烦闷。班主任是学生成长过程中最重要的老师，学生行 为习惯的养成，理想信念的确立，学习方法的心得等等都与班 主任的教导有关。 “上面千条线，下面一根针” ，学校千头万绪 的工作也需要班主任点点滴滴地去贯彻和落实。当班主任是辛 苦的，也是幸福的，借用现在流行的话说叫做“累并快乐着” ， 第 2 页 我愿意承担这份辛苦，更希望享受这种幸福。 在这一年中我也展现了作为一名年轻教师应该有的青春、 活力、激情和自信。一年来，我认真的观察身边优秀的班主任 老师是如何开展班级工作的，在他们身上我学到了很多宝贵的 经验，吕光新老师的以情感人和优秀的班干部协作管理方式，
3、郑旭峰老师丰富多彩的主题活动和对学生全面的研究，郭德勇 老师对学生的博爱与良好的应变能力，李敏老师对学生的耐心 与细心照顾，张春华老师的大胆泼辣的作风，叶永泉老师的学 生自律自主探究的方法等等，他们身上都体现了作为班主任老 师的博爱精神和优秀的协调、管理以及组织的能力，这对于我 来说是一笔宝贵的财富，我用眼观察，用心思考，对班主任工 作有了初步的认识： “因为有了太阳，大地万物自由生长。因为有了月亮，夜 晚不再暗淡无光。因为有了星星，天空不再辽远空旷。因为有 了我，学生的生活变得多彩多样。 ”这高度概括了班主任老师对 学生的重要性，班主任工作是学校工作的前沿，是联系社会、 学校、家长与学生的纽
4、带。所以作为一个班主任首先要做个优 秀的协调者，协调好学校与家庭、学生与教师等关系，为学校 各方面工作顺利开展做好服务。同时要协调好师生关系，既要 关爱学生的健康发展，又要维护好教师声誉。所以从这个角度 来说班主任又是个服务者，要有“一切为了学生，为了学生的 一切”的服务精神。 第 3 页 如果通过此次竞聘我有幸成为一名班主任的话，我将从以 下几个方面来开展自己的工作： 首先，我将净化班风，把后进生的转化工作放在重中之重 的地位 大家都知道，我们的学生中有相当数量的学生是被老师认 为“学习成绩差，行为习惯差”的所谓“双差生” 。他们一方面 学习上知难而退，另一方面却又想在其它方面“冒尖” ，他
5、们爱 穿奇装怪服，总想使自己成为“新新人类” 。如何引导、教育好 这样一群信心不足但对读书又抱有最后一线希望的学生，将在 我的班主任工作中占有重中之重的地位。因此在小学一开学， 我就会想尽一切办法来改变这群学生的精神面貌，使他们逐渐 养成良好的学习习惯和生活习惯。我认为在我们学校如果能把 这项工作做好的话，班主任工作就成功了一半。其次是： 1、重视养成教育。养成良好的学习习惯和生活习惯，对学 生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生 发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分 必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配 合，本学期，将从不同的方面和角度对学
6、生进行规律性的常规 训练。重点落实好小学生日常 行为规范 ，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯， 学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。 2、构建教师群体合力，创造合作共赢和谐环境。我准备在 第 4 页 班级工作中，认真听取各位老师的意见，做他们与学生之间沟 通的桥梁，为学生与教师进行平等的沟通搭好平台，让每位教 师在我班上课感到轻松和谐的氛围，让每个学生在班级授课中 感到民主自由，让他们在平等和谐的环境中健康自由的发展。 3、加强家校联系，让每位家长时刻关注孩子成长，实现合 作、交流与沟通，以达共赢之目的。家长始终是孩子最好的老 师，他们会尽其所能关注孩子的成长，所以我会充分利用这
7、一 优势，加强与学生家长的交流沟通。 4、建立好班干部队伍，使每个学生都得到不同层次的发展。 班干部是班级管理中不可或缺的助手，建立一个有威信、有魄 力的班级管理队伍是班主任工作的重要部分。班主任对班干工 作有指导和帮扶作用，但班主任工作不可替代班干工作，所以 班主任建立一个适合本班管理工作的班委，能很好的帮助班主 任分担班级管理工作，顺利完成班级各项工作指标。另外，班 干部不能实行任命制和终身制，要建立班干竞争制和流动制， 让那些有能力但学习不太 第 5 页 太好的学生也能担任班委，以激励和鞭策他们更好的管理自己 和管好班级，让他们的自信心和激情被激发出来，实现班级中 游争上游，上游优秀，后
8、进生更有个盼头。 5、创建班级文化，形成良好的学习风气，促进班级健康发 展。班级的文化建设是一个班级工作的重心，只有建立一个良 好的班级文化，才能让学生形成正确认识，促进学生向正确的 方向发展。我将从“勤” 、 “奇” 、 “书” 、 “话”四方面进行班级 建设：勤勤学、勤快奇新生活、新点子书读书、 书写话言语表达、行为展现 第三、我将主动寻求学校领导和各部门的支持和帮助，配 合学校各部门积极开展班主任工作，同时协调好与任课老师的 关系。 俗话说的好， “众人拾柴火焰高” ，班级工作单凭班主任单 打独斗是不行的。我将争取任课老师的支持，加强与他们的沟 通和交流，及时了解学生的学习变化情况；另一
9、方面我也会在 我能力所及范围内尽量给任课老师解决一些问题，为任课老师 提供帮助。 第四、激发学生竞争意识 在班内掀起激烈的、持久的竞争活动。这是“互助” 、 “友 好”的竞争而不是“敌视”的竞争，其目的是为了取得共同的、 更大的进步。以“比比谁的星多”等相对固定的评价模式，对 学生个人各种表现定期评价，使每个学生明确近期优缺点何在， 第 6 页 在班上居何位置，从而增强警惕性和进取心，培养学生的自觉 性。 在新的学期里，如果我能继续担当班主任工作，我将努力 做到：用真诚、宽容对待每一个心灵，用尊重、鼓励呵护每一 个学生的天性。苏霍姆林斯基曾说过：“教育技巧的全部奥秘 在于如何去爱护学生。 ”我
10、仍然会用平等、尊重和真诚的爱心去 打开每个学生的心门。讲台下，我所面对的不止是几十双渴求 知识的眼睛，更是一个需要倾注爱的浩瀚的海洋。用智慧挖掘 学生的潜能，用思想激发学生的欲望。每个孩子都是一座宝矿， 每个学生都是一个完整的生命体，其身上都有闪光的地方，我 会想法设法创设条件，提供机会，鼓励学生战胜自我，大胆实 践，使孩子的潜能转化为学生现实的能力，并逐渐增强、扩大。 人生无梦显得苍白，人生无理想则如同梦魇。我将由理想 而生的热忱、无知而生的勇气、理性而生的智慧投入到我所深 爱的教育工作中。在回民小学这片热情的充满希望的教育圣土 上，我将以百倍的勤奋和热情把自己奉献给我所热爱的教育事 业 班主任竞聘演讲稿。 当然，我也正是自身存在的不足，处理问题的方式方法不 够灵活，我年轻缺乏经验，我的想法和看法还不够全面，我会 努力向各位同事学习，更会向老班主任请教，以他人之长补己 之短。我一定会尽我最大努力做好班主任工作，使我班能成为 第 7 页 一个健康文明、充满活力的集体。竞聘人：