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1、第 1 页 高中生辩论赛策划 特征码 yBolXYFMBidZspGxFfOh (一) 一、活动主题：我的青春我做主 二、赛前准备阶段 1、比赛前一天进行抽签，以一天为准备时间。 三、比赛形式： 比赛形式为三个组单淘汰模式进行。 第一组理科班 32 个队;第二组文科班 8 个队; 第三组为国际班 2 个队; 1、第一轮理科 32 支参赛队抽签分为 16 组，淘汰掉 16 个 队，文科 8 支参赛队抽签分为 4 组，淘汰掉 4 个队。国际班直 接进入决赛。(主题为：校园带手机有益和有害,第二轮以后主 题另行通知) 2、第二轮理科 16 支参赛队抽签分为 8 组，淘汰掉 8 个队， 文科 4 支参
2、赛队抽签分为 2 组，淘汰掉 2 个队。 3、第三轮理科 8 支参赛队抽签分为 4 组，淘汰掉 4 个队， 文科 2 支参赛队进入文科冠亚军决赛。 4、第四轮理科 4 支参赛队抽签分为 2 组，淘汰掉 2 个队， 进入理科冠亚军决赛;文科冠军和国际班胜者进入综合组冠亚军 第 2 页 决赛。 5、第五轮进行理科冠军和综合科进行总决赛。 四、规则及程序： 1、开始之前，介绍对阵班级、评审团、比赛规则并宣布比 赛开始。 2、辩论赛的环节： (1)开篇立论(共用时八分钟，每方用时 4 分钟)，由正、反 两方一辩分别说明自己一方的观点。 (2)攻辩(共用时十六分钟，每人用时为 2 分钟以内)。 分别由正
3、、反双方的二、三、四、五、六辩进行一对一攻 辩。攻辩由正方二辩开始，正反方依次交替进行。 (3)自由辩论(共用时 16 分钟，每方限用时 8 分钟) 由正、反两方交替进行，计时员分别对两方计进，先由正 方任何一位辩手起立发言， 完毕后反方的任何一位辩手应立即起立发言。直到每方队 员的时间用完为止。当一 方发言时间只剩下半分钟时，由计时员提醒第一次，第二 次提醒即为该方发言时间已到。一言发言时间用尽后，另一方 还有时间的话，则该方还有发言权，可继续发言，一直到该队 的时间用完。辩论过程中辩手不得展示或宣读事先准备好的稿 件或事先准备好的图表或书籍，违者将酌情扣分，但辩手可出 示或引述书本，报刊的
4、摘要加强论据。 第 3 页 (4)总结陈述(共用时 10 分钟，每方用时 5 分钟) 由正反五辩总结陈词。 (5)宣布赛果并宣布辩论赛结束。 五、抽签事宜。 1、小组赛：在确认辩题以及确认正方反方时由各领队抽签 并进行分组，然后确定分组情况以及比赛序号。 2、各参赛小组队务必按时到场抽签，迟到或未到者按弃抽 签权处理。 (二) 一、辩论主题：手机应不应该“上学”? 二、活动目的：1、构建班级文明环境，促进班风、学风建 设; 2、活跃班级文化氛围，丰富学生的课余生活，激发学生的 学习热情，并提高翱翔班学生的综合素质。 三、活动时间：20XX 年 4 月 22 日 四、活动地点：215 班教室 五
5、、主办方：蔚县二中 215 班班委会 六、活动方式：本次比赛采用分数评判法 七、活动流程： (一)将班级学生从中间分为两组，并抽签决定正反方 (二)正反方同学自愿报名参加辩论赛预赛 (三)预赛：将正反方报名学生各随机分为两组，进行现场 第 4 页 自由辩论，由班主任高老师、实习班主任兰老师共同选出各四 名表现突出者，组成正反方辩论组。 (四)现场对决：1.立论陈词阶段，各限时 2 分钟 2.攻辩环节，提问和回答均不得超过 90 秒 3.自由辩论环节，各自累计 8 分钟 4.总结呈词阶段 5.观众提问环节 6.辩论结束，评委进行点评 7.嘉宾致辞，并为优秀观众、辩手和获胜方颁奖 8.主持人发言致谢，比赛结束 八、奖项设置： 优胜方奖品为彩页本 辩手 1 名奖品为英语笔记本 参与奖 6 名奖品为黑色碳素笔 九、预算：共计 58 元 彩页本 1 个 12 元 英语笔记本 4 个 20 元 碳素笔 6 支 12 元 矿泉水 14 瓶 14 元