人教版四年级语文上册12小木偶的故事.docx

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珠海市立才学校学案学案编写:彭巧珍审核:执教:时间:课题12*小木偶的故事批注学习目标1.能正确有感情地朗读课文。2.能理解“笑是很重要的。不过,要是只会笑,那可是远远不够的。”的道理。一、导入说说人类都有些什么表情。只有笑够不够呢?我们学习新课小木偶的故事从中找到答案吧。二、自学提示一结合注音自由朗读课文,并思考课文讲了一件什么事。课文先写了老木匠做了一个 (),并在它的脸上添上了()的表情。老木匠以为从此小木偶会永远快乐;学接着写了小木偶在生活中遇到了一系(),最后在习()的帮助下,有了人类()。过三、自学提示二程拥有一个笑嘻嘻表情的小木偶,它过得快乐吗?为什么?四、当堂检测:联系生活实际谈谈你对最后一句话的理解。老木匠说得没错,笑是很重要的。不过,要是只会笑,那可是远远不够的。五、布置作业:1. 续写小木偶的故事或者阅读木偶奇遇记 。2. 完成本课练习册。3. 预习语文园地三。板书被抢不信12* 小木偶的故事笑很重要,只有笑设计头疼不信那是永远不够的作业1. 续写小木偶的故事或者阅读木偶奇遇记 。2.完成本课练习册。布置3.预习语文园地三。教学反思

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