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汉语拼音（ iu）教学目标：、学会 i 、u、三个单韵母 yi 、wu、yu 两个声母，能读准字音，认清字形，正确书写。、掌握 i 、u、的四声，能直接读出它们带调的音。、学会整体认读音节yi、wu、yu、复习巩固六个单韵母教学重、难点：、读准 i 、u、y、w及 yi、wu、yu 的音，认清字形。、学会 i 、u、及yi、wu、yu 的四声，会读出带调韵母、音节的音。特别是读准二、三声的音。教学媒体：字母卡片、投影教学时间：二课时第一课时一、复习、认读单韵母 aoe、引读顺口溜、抽读 aoe带调的卡片二、学习单韵母、刚才我们复习的 aoe都是什么韵母？今天我们继续学习另外三个单韵母。板：汉语拼音、指导看图：(1)看看图上都画了些什么？(2)你觉得这幅画美吗？你喜欢这幅图画吗？(3)看图说话，进行环境教育。、出示卡片iu：你们认识这三个单韵母小朋友吗？谁来读一读？、范读，生模仿读，说说这三个字母像什么？、指名读，开火车读，正音、学习顺口溜：字带点iii嘴巴突出 uuuu 上加点、指导书写 观察课文下方，说说iu在四线格中的位置。 师范写，学生书空 学生练习，师巡视指导三、课间操四、学习 iu的四声、出示的 iu四声：标上声调后，哪些字母的样子变了？、小组练习读 iu的四声。、开火车读，齐读、做游戏：找朋友