人教版小学语文四年级上册23《卡罗纳》教学设计.docx

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1、卡罗纳教案设计诸葛店小学王兰一、复习旧识,导入新知。上节课我们学习了跨越海峡的生命桥,体会到了同胞之间的血脉亲情,那种纯粹的,无私奉献的感情,当时那淳朴的民风和为他人着想的优良传统,那么,我们接下来要学习的这篇文章又将给我们展示一种什么样的感情世界呢?让我们一起走进卡罗纳这篇课文,体会一下世间的另一种爱。(板书:卡罗纳)( 1 分钟)二、初识课文。1、同学们,在我们学习这篇文章之前,我们来阅读一下链接语,看看能不能帮我们找到能够打开这篇文章的金钥匙。(出示:课前链接语课件)有人发现那把金钥匙的线索了吗 ?我听到了,请哪位同学你来说一下。(指生回答)(3 分钟 )2、原来你找到了,只要解决了这个

2、问题,是不是这篇文章我们就读懂了,那在这里老师还想要补充一个问题,请看黑板。(出示补充问题),我相信只要解决了这些问题,那一扇紧锁的大门一定会被我们打开了!好,同学们下面就请仔细认真的观看这篇文章。并认真思考。(播放课件:卡罗纳短片朗读)(3 分钟 )3、文章我们已经读完了,那么你们在用耳听,用眼看的过程中,有用心来思考吗?我就来检查一下吧!请大家看黑板,这些新朋友你认识了吗?我找同学来介绍介绍它们分别叫做什么?谁来试一试,好,你来吧!声音要洪亮。(指生朗读生字生词)他读的好不好,我们一起跟着他再来读一遍好吗?(全体学生一起读生字生词)( 4 分钟)三、深入理解课文。1、好了,既然生字生词已经

3、难不倒你们了,请同学们现在再次自主阅读这篇文章,解决这些你们找到的问题?( 10 分钟)并进行小组讨论(教师适时指导,点拨)。把问题的答案在书中做好标记。2、好了,时间已经到了,我们来看看问题被你们解决了吗?你们各个小组之间谁才是王者。现在,老师来提问,你们来回答。( 14 分钟)老师提问 1:文中的这个小男孩卡罗纳到底遇到了什么事情?同学回答 1:卡罗纳失去母亲后,心情悲痛,身边的人关心关爱他。老 提 2:哦,真是一可怜的孩子。他一定很 心。你 找到描写卡 心的句子了 ?同学回答 2: 文章第 2 自然段(他面容大病一 似的)、第 3 自然段 ( 卡 走 教室千叮 万嘱咐 ) 、第 4 自然

4、段(卡 翻开 本 大哭)、第 6 自然段(他的目光里充 着再也不能了)老 提 3:看来,卡 在面 的打 下,那位幼小的孩子是无法独自承受了,那面 个可怜的孩子,大家是怎么帮助他的? 个 比 ! 真思考。同学回答 3:( 出示 件 ) 老 ( 第 1 自然段,老 大家 不 在他面前大笑!和第 3 自然段:老 把他拉到自己的胸前孩子,你要 ! ) 、同学(第 2 自然段:我心里不由得屏息凝神的望着他和第 4 自然段:我本想跟他 几句 卡 哭了和第 6 自然段:放学的 候目光默默的注 着他)、 (第 7 自然段:我看 母 目不 睛的望着卡 )四、情感升 。( 2 分 )原来卡 并不 只有一位能 懂他

5、、 他的 ,他的身 有 么多关心他的朋友,老 和那些 的关心, 。他并不孤 。他的身 有我 一位好同桌,最后卡 的 位好同学拉起了卡 的手,一起放学回家了,我相信卡 一定会在大家的帮助下重新拾起 生活的信心。在 篇文章当中,字里行 中,都充 一个字,那就是 。没 , 是什么? 是 的 摩, 人以温暖; 是老 的叮 , 人以鼓励; 是同学的 候,温暖我的心房; 是伸出 情的双手,点燃生命的希望。五、 堂小 、 拓展。(3 分 )好了, 的同学 ,今天我 又学 了 一篇感人至深的文章,下面老 想和大家分享一篇感人的小故事,想听 ?( 小故事小抄写 )叙利奥是小学五年 的学生,十二 ,是个黑 、白皮

6、肤的男孩子。他的父 是 路上的 ,家里并不富裕, 是不 用。父 最喜 叙利奥。最近,有个 志社托他写 条,每五百 条 六角 , 工作很辛苦。叙利奥 求父 他帮忙写,但是父 无 如何不答 。叙利奥知道父 的脾气,不再 求,只是暗自想 法。一天晚上,叙利奥等父 睡了以后,走 父 写字的房 。叙利奥仿照父 的笔迹写起来,直到算起来 两角 才回到床上去睡。第二天,父 很高 ,以 自己没有老。叙利奥 然不 什么,心里很快活。之后每天晚上,叙利奥就起来工作。一天晚上,叙利奥做功 , 在桌子上睡着了。父 看到 种情形,屡次提醒他,最后甚至 怒了, 然他是一向不 孩子的。一次父 地批 了他,叙利奥第一次挨 ,

7、心里很 受。他 忍着泪水没有 出真相,可自己决定不在做下去了。可是听 父 个月的 金又没有了,又 他的决心 了。 了四个月,叙利奥 夜夜工作,白天疲倦不堪;父 了儿子,仍旧 怒。最 心的是父 儿子 冷淡了。叙利奥又一次下定决心不在替爸爸写字了,可决心仍旧没有用。一天他半夜又起来开始写了。正在他写的 真是 候,不小心碰落了一本 ,他 着耳 ,摒住呼吸静听 了好久, 于 出了一口气。故事就 到 里了,你 想一想叙利奥到底是没有被父 ? 是被 了?想知道 ?那么 同学 自己 的教育,(原名心) 本日 体小 。 也是今天老 要特 推荐 大家的必 籍,作者意大利 米契斯,是一部取材于儿童生活的作品,最早 表于 1886 年,自此以后一直 不衰。目前已有一百多种文字的 本,多次被改 画片、 影和 画,成 一部最富 心及教育性的 物,是世界公 的文学名著。

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