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1、三、长方体和正方体容积教学内容 ：容积教学目标：、知道容积的意义。、掌握容积单位升和毫升的进率，及它们与体积单位立方分米、立方厘米之间的关系。、会计算物体的容积。教学重点：、容积的概念。、容积与体积的关系。教学难点 ：容积与体积的关系。教具： 量筒和量杯、不同的饮料瓶、纸杯教学过程：一、复习检查：说出长正方体体积计算公式。二、准备：把泥放入一个长方体的小木盒中（压实，与上口平），然后扣出来，量一量泥块的长、宽、高。计算泥块的体积。这个长方体小木盒所能容纳物体的体积是（）。三、新授：、认识容积及容积单位：（）箱子、油桶、仓库等所能容纳物体的体积，叫做它们的容积。通过上面的 “做一做” ，我们知道
2、长方体小木盒所能容纳物体的体积就是这个小木盒的容积。（ 2）计量容积，一般就用体积单位。但是计量液体体积，如药水、汽油等，常用容积单位升和毫升。（ 3）演示：体积单位与容积单位的关系。说一说，在生活中哪些物品上标有升或毫升。升和毫升有什么关系呢？教具演示。 1升（ L） =1000毫升 (mL)将 1升 的水倒入 1立方分米的容器里。3小结： 1升 (L)=1 立方分米 (dm) 1升=1立方分米1000毫升1000立方厘米1毫升 (mL)=1 立方厘米 ( cm 3 )练一练：1.8L=()mL3500mL=()L15000cm3 =()mL=()L1.5dm3 =()L（ 4）小组活动：（
3、1）将一瓶矿泉水倒在纸杯中，看看可以倒满几杯？（ 2）估计一下，一纸杯水大约有多少毫升，几纸杯水大约是1升。、长方体或正方体容器容积的计算方法，跟体积的计算方法相同。但是要从容器的里面量长、宽、高。例一个小汽车上的油箱，里面长5分米，宽 4分米，高 2分米。这个油箱可以装汽油多少升？5 4 2 =40 （立方分米）40立方分米 =40升答：这个油箱可以装汽油40升。做一做：一个正方体油箱，从里面量棱长是1.4 米。这个油箱装油有多少升？（订正）小结：计算容积的步骤是什么？3、我们知道了计算规则物体的体积的方法，如计算长方体的体积是用长乘宽乘高，计算正方体的体积是棱长的 3次方。那有些不规则的物体怎么计算它的体积呢？出示一个西红柿，谁有办法计算它的体积？小组设计方案：西红柿的体积=350-200=（ ml）=(cm 3)四、巩固练习：、生物小组买来一个长方体鱼缸，从里面量长是积是多少升 ?6分米，宽是4分米，深2.5 分米，它的容、一个长方体油箱的容积是20升。这个油箱的底长25厘米，宽20厘米，油箱的深是多少厘米？、有一个棱长是 6分米的正方体水箱，装满水后， 倒入一个长方体水箱内，量得水深3分米，这个长方体水箱得底面积是多少？、提高题：p55、16五、作业：