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用比例解决问题导学案学习目的用正比例的知识解决问题1、成正比例的关键：相关联的两个量的（）一定。用字母表示式子是：（）2、判断复习旧知（ 1）单价一定，总价和数量成（）比例关系。识（ 2）我们班学生做操，每行站的人数和站的行数成（）比例关系。（ 3）速度一定，路程和时间成（）比例关系（ 4）每吨水的价格一定，水费和用水量成（）比例关系（ 1）题目中不变的量是（），相关联的量是（）和（）（ 2）相关联的两个量成（）比例关系。（ 3）完成表格，写出等量关系式合作探究（张大妈家）：（）= （李奶奶家）：（）自主解题用正比例解决问题的一般步骤：1、找：找出不变的量和相关量的量2、判断 :判断相关联的两个量是否成正比例关系总结方法3、写出等量关系式4、列式解答5、检查