小学生广播体操体育教学教案.docx

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1、实习教师:指导教师:课的类型:班级人数时间教学内容学习第三套广播操舞动青春预备节、伸展运动、扩胸运动教 1、运动参与目标:通过教学,学生能积极参与运动,体验运动乐趣,认识到广播操的健身、健心作用。学 2、运动技能目标:通过教学,掌握预备节、伸展运动和扩胸运动。提高学生的协调目性,发展学生的柔韧素质和灵敏素质3、心理健康目标:通过教学,培养学生的组织纪律性和集体主义观念,养成团结、标 紧张、严肃、活泼的作风。4、身体健康与社会适应目标:通过教学,促进身体全面均衡的发展,养成良好地身体姿势,健美体型,提高学生的思想素养,培养学生良好的道德情操和勇敢、果断、顽强的心理品质。教学重点教学难点教学方法与

2、教具各节动作路线, 动作方法,动作节奏上下肢动作的协调一致,环绕时手臂伸展,动作位置与力量的控制。讲解示范法、纠错法、分组练习法、提示练习法、分解练习法、完整练习法课的时教学内容教学组织与要求部分间一、课堂常规组织开1. 体育委员整队,检查人数,向老师报告始2. 师生问好部3.宣布本节课的教学内容与要求- 学生分4.检查着装,安排见习生。体委- 教师教法:1、声音宏亮2、精神饱满3、注重仪表4、语言亲切要求:快、静、齐准1、慢跑两圈组织:绕田径场慢跑两圈(250m*2)。备部分要求:体委带领,精神饱满,队伍整齐,组织:四列横队成体操队形散开2、徒手操 头部运动 肩部运动 体转运动腹背运动弓步压

3、腿 要求:认真练习,动作规范。侧压腿膝关节运动组织:四列横队听口令练习教法:1、教师讲解动作要领及要求并示范。2、教师用口令指挥学生进行练习。要求:认真听教师讲解动作要领及要求,集中注意力练习。基一、预备节组织: 四列横队成体操队形散开本动作要领:预备姿势直立。 部第一个八拍 分1-2两臂经侧至侧上举(掌心向前) 3-4两臂头上交叉两次(左手在前) 5-8左脚开始踏步 4 次,同时两臂经侧还原成直立。教与学:示图:1、教师讲解示范指导练习。2、学生练习3、教师纠错指导学生练习4、学生练习要求:第二个八拍1、教师讲解清楚, 示范正确, 纠错及时。1-2左脚向侧一步成开立,同时左臂侧举、右2、学生

4、认真听讲, 注意观察, 认真练习。臂胸前平屈3-头左转 90 度难点及易犯错误:4-头还原1 两臂头上交叉后衔接踏步。5-8左脚收回,同时两臂经上向右绕至体侧,2 手臂上举和绕环时,动作不舒展、幅度小。还原成直立示图:应对策略:1、在教师口令提示下, 按较慢节拍完成动作。2、练习动作前,先做几节肩胸部位的伸拉练习。第三个八拍同第一个八拍,但方向相反第四个八拍同第二个八拍,但方向相反二、伸展运动组织: 四列横队成体操队形散开动作要领:预备姿势直立。 第一个八拍 1-2 左脚侧伸(脚尖内侧点地) ,同时右腿屈 膝、左臂经侧至上举。 3-4还原成直立5-右脚侧伸(脚尖内侧点地) ,同时左腿屈教与学:

5、膝、右臂经侧至上举1、教师讲解示范指导练习。6-还原成直立2、学生练习7-左脚侧伸(脚尖内侧点地) ,同时右腿屈3、教师纠错指导学生练习膝、左臂经侧举(眼看左手)4、学生练习8-还原成直立示图:要求:1、教师讲解清楚, 示范正确, 纠错及时。2、学生认真听讲, 注意观察, 认真练习。难点及易犯错误:第二个八拍1、手臂上举、侧平举位置的控制。1-2左脚向侧一步,同时两臂胸前平屈2、侧平步时身体重心的控制。3-4两臂侧上举,稍抬头5-7两臂经体前交叉向外绕环至体侧8-还原成直立应对策略:示图:分别进行上肢动作和下肢动作练习,多次重复,体会手臂控制和重心控制第三、四个八拍同第一、二个八拍,但方向相反

6、第五至八个八拍同第一至第四个八拍三、扩胸运动组织: 四列横队成体操队形散开动作要领:预备姿势直立。 第一个八拍 1-2 左脚侧伸(脚尖内侧点地) ,同时右腿屈 膝,两臂前举(两手重叠,左手在上) 3-4还原成直立5-右脚侧伸(脚尖内侧点地) ,同时左腿屈教与学:膝,两臂经侧至侧举1、教师讲解示范指导练习。6-右脚收回成直立,同时两臂前举(两手重2、学生练习叠,左手在上)3、教师纠错指导学生练习7-两腿屈,同时两臂胸前平屈后振(握拳)4、学生练习8-身体直立,同时两臂前举(握拳,两手稍靠拢)要求:示图:1、教师讲解清楚, 示范正确, 纠错及时。2、学生认真听讲, 注意观察, 认真练习。难点及易犯

7、错误:1、扩胸动作充分到位。第二个八拍2、膝关节屈伸与上肢动作协调一致。1-3两腿屈伸两次, 同时左臂上举、 右臂下举,后振两次成前举(握拳,两手稍靠拢)4-身体直立,两臂成前举应对策略:5-提左膝(左脚贴于右膝内侧),右腿屈,1、强调用胸背部发力, 结合上肢的摆振动作,同时左转 90 度加大扩胸幅度。6-同 42、侧对镜子练习,观察扩胸动作幅度和上下7-8还原成直立肢动作的准确性。示图:第三、四个八拍同第一、二个八拍,但方向相反第五至八个八拍同第一至第四个八拍结1、 柔韧性拉伸练习组织:同上束仰卧起坐练习部背起练习要求:认真练习分体前屈练习高抬腿 +50 米快速反应练习2、 集合整队,课后小结。组织: 要求:快、静、齐3、 宣布下课,师生再见。心课的密度 70 77率课心的练习密度 30-35 负率密荷最高心率 140次/min图度平均心率 110次/min时间

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