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1、八年级下册物理杠杆精选专项练习初中物理杠杆习题精选1.如图所示的杠杆中，动力的力臂用表示，图中所画力臂正确的是:( ）2. 下列工具中属于 省力杠杆的是_ ，费力杠杆的是_,等臂杠杆的是_3在如图所示的简单机械中，属于费力杠杆的是 4.如图所示，使用中属于费力杠杆的工具是5简单机械在日常生活中应用十分广泛，下列图中属于费力杠杆的是.如图所示的几种杠杆类工具，在使用时属于费力杠杆的是( ）7.如图所示的杠杆中，属于费力杠杆的是8.下列属于省力杠杆的是 9.园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时,常把树枝尽量往剪刀轴O处靠近，这样做的目的是为了 A.增大阻力臂,减小动力移动的距离 B.减小动力臂，减
2、小动力移动的距离增大动力臂，省力 D减小阻力臂,省力0.如图所示,杠杆处于平衡状态,若在两边的钩码下，各加一个同样的钩码，则:( )A.杠杆仍保持平衡 杠杆端下降C杠杆端下降 D无法判断1如图所示，要使杠杆处于平衡状态,在A点分别作用的四个力中，最小的是（ ）.F1BF CF3DF4 12.如图示AO为轻质杠杆,B端挂重物G,A端分别作用四个方向力时,杠杆都能在图示位置平衡。则四个力大小说法正确的是 AF最小 BF最小 C.1最小 DF3最小3观察图所示的指甲刀的结构图，其中分析正确的是A一个杠杆，且是省力杠杆 B两个杠杆,一个省力杠杆，一个费力杠杆C.三个杠杆,一个省力杠杆，两个费力杠杆 三
3、个杠杆,一个费力杠杆,两个省力杠杆图11如图所示,用始终与杠杆垂直的力F，将杠杆缓慢地由位置拉至位置B,阻力G的力臂 ，动力F 。(填“变大”或“变小”“不变”）图22.如图所示,杠杆每小格的长度相等，质量不计,以为支点.杠杆的左端挂有物体,支点右边的A处挂钩码,杠杆平衡.若将支点移到B点，要使杠杆重新平衡,在A点应挂 个相同的钩码。图2图33.如图3所示，AB为一根质量不计的细棒，用绳在O处吊起,当、两端分别挂两个重物甲、乙时恰好平衡若A0.8m,O=0.m,甲的质量为kg,则乙的质量为 kg（题型四）图4图4中，B为轻质杠杆，OA=0cm，AB=20cm。在杠杆的B端挂一个所受重力为0N的
4、重物，要使杠杆在水平位置上平衡,在A点加一个多大的竖直向上的拉力?作图题：1在图6中画出力1和F2 的力臂图62.图中是杠杆的支点,在图7中画出动力F1的力臂。3.两位同学利用左下图所示的可以绕O点自由转动的健身器材进行锻炼,甲同学竖直向下用力1将另一端的乙同学拉起。请画出拉力1的力臂1。4.为了使杠杆保持静止,可以在A点拖加一个力F,力的方向不同，需要力的大小也不同,请在图中画出力最小时的示意图.如图所示，使用羊角锤拔钉子，请在图中画出动力臂。图8.实验探究.探究杆杠平衡条件的实验装置。两端螺母的作用是 ;若杠杆在使用前发现左端低、右端高,要使它在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向 调节
5、;也可将杠杆左端的平衡螺母向 调节。此后,在整个实验过程中,是否还需再旋动两侧的平衡螺母？ 。.他得到的两组数据如下表所示：实验序号动力1N动力臂L/m阻力F2N阻力臂L2/2 021011002.这两组数据中，第 次实验的数据肯定有错误。经检查,发现是测量动力臂时读数错了；测量值是 （选填“偏大”或“偏小”）。2.在“探究杠杆平衡条件”的实验中：(1)实验前没有挂钩码时，若杠杆右端下倾，则应将右端的平衡螺母像 （选填“左”或“右”）调节,使杠杆在水平位置平衡。(）如图所示,杠杆在水平位置平衡后,若将左侧的3个钩码该挂在D处，要使杠杆仍然保持平衡，则应将右端钩码该挂在处。()如图所示,杠杆在水平位置平衡后，若在左侧的3个钩码下添加个钩码,要使杠杆仍然保持平衡,则应将右侧钩码改挂在处。（4）分析有关实验数据,可得出杠杆平衡条件是: 。3.在研究杠杆平衡条件的实验中(1)实验前没有挂钩码时,若杠杆右端下倾,则应将左端的平衡螺母向(选填“左”或“右”）调节,使杠杆在水平位置平衡。（2）在如图所示的装置中,每个钩码重1N（杠杆上每格等距，杠杆自重不计)，要使杠杆在水平位置平衡，小张在A处应挂 个1重的钩码,而邻组的小强在B处施加一个竖直方向的力,也使杠杆在水平位置平衡,则这个力的方向应,大小为 N。