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1、九年级期末复习计划范文学习计划一学期有接近尾声了，马上就要进入期末考了，每个人都想在期末考出好成绩，向老师、父母汇报。不过，又想考到好成绩，就得认真复_，也许，很多学生会问该怎么复_呢有人说一个用分计算时间的人，比一个用时计算时间的人，时间多出59倍!鲁迅先生正是把别人喝咖啡的时间都用上，把一些零散的时间焊接起来，才铸就了令人羡慕的丰碑。我们要充分利用点点滴滴的时间，争取多记几个公式，多背一段文章，多温_一遍老师在课上讲的重点，保持这样的挤的恒心与韧劲，才能把有限的时间变成无限的力量!二、完整的看一遍教材，理清知识要点,构建知识网络。我们平时学_的时候，大脑中接受的是相对单一的知识点,一学期下
2、来，许多同学会感到头脑里装了很多东西，很多很乱。所以在考前我们应该将平时所学_的知识进行整理、归纳理清教材的思路，完整地把教材看一遍。这样我们能够在头脑中构建起一个知识网络,从而形成一个完整的知识体系，便于知识的提取。三、明确重点,攻克难点,侧重疑点。在对知识点进行梳理的时候我们应抓住重点、难点和疑点。对于重点应吃透,并尽可能在实际中进行运用。对于难点则要努力攻破,一方面可以结合教材中的内容进行理解,另一方面同学之间可以加强交流,在交流中解决这些难点。而复_更重要的是查漏补缺，对于一知半解的疑点决不可轻易放过,任何问题在我们的头脑中都不应是模棱两可的,可以准备一本本子把平时的练_中所出现的错误
3、都记录下来，再进行一次分析,以避免下次再犯同样的错误。四、讲究方法,适当做题复_的方法多种多样,不同的方法也许适用于不同的人,我们应在实际运用中找到适合自己的复_方法,同时应注意不断地变换自己的复_方法。有时我们常会感到一种本来十分灵验的方法经过一段时间后变得不再灵验了,这就要求我们及时地改变方法,以不断提高复_的效率。当然复_时适当地做题是必不可少的,可心选做不同类型的题目，在练_中使知识点得到了巩固,运用能力得到了提高。五、调整心态,考前虚心、考时自信。要有虚心的心态，意识到自己还有许多不明确的知识点，还有没完全掌握的技能方法，这样才能在复_时深入钻研，仔细琢磨。而在考试时同学们应调整好自
4、己的心态,努力放松自己,以必胜的信心,坦然面对考试。在复_的最后阶段，我们可以将一些期末的练_题当作正式的期末考试,利用它们来调整自己的心理状态,并不断积累经验,提高自己的应试技巧,从而使自己在走进正式考场时能进入一个最佳状态。【九年级期末复_计划三】九年级数学上学期内容较多，而下学期开学时间又在三月初，离中考时间已经很近了，因此本学期不仅要完成九年级(上)数学学_任务，有必要对九年级(下)二次函数一章进行教学，导致本学期复_时间较短，最多只有两周左右的复_时间。根据实际情况，特作计划如下：(一)复_目标(1)第21章22章二次根式一元二次方程主要是计算，教师提前先把概念、性质、方法综合复_，
5、加入适当的练_，特别是一元二次方程的三个重要题型：一元二次方程的定义：一元二次方程的解法;一元二次方程的应用。在课堂上要逐一对这些题型归纳讲解，多强调解题方法的针对性。最后针对平时练_中存在的问题，查漏补缺。(2)第23章是几何部分。这章的重点是旋转的性质及其生活中的应用。所以记住性质是关键，学会应用是重点。要学会生活中的旋转是随时都可以转化成数学问题，不同图形之间的区别和联系要非常熟悉，形成一个有机整体。对常见的旋转题要多练多总结。(3)第24章主要是圆的教学，对这章的考试题型中实际问题背景学生可能不一定熟悉，所以要以与课本同步的题型为主，要熟记圆的垂径定理，让学生积极动手操作直角三角形与垂
6、径定理之间的联系，并得出结论，课堂上教师讲评，尽量是精讲多练，该动手的要多动手，尽可能的让学生自己总结出圆与多种几何图形结合的实际应用问题的方法。(二)复_方法(1)强化训练这个学期计算类和证明类的题目较多，在复_中要加强这方面的训练。特别是二次函数，在复_过程中要分类型练_，重点是解题方法的正确选择同时使学生养成检查计算结果的_惯。还有几何证明题，要通过针对性练_力争达到少失分，达到证明简练又严谨的效果。(2)加强管理严格要求根据每个学生自身情况、学_水平严格要求，对应知应会的内容要反复讲解、练_，必须做到学一点会一点，对接受能力差的学生课后要加强辅导，及时纠正出现的错误，平时多小测多检查。
7、对能力较强的学生要引导他们多做课外_题，适当提高做题难度，我校各班级有针对性的选择资料，要求学生能完成，教师要批改。(3)加强证明题的训练通过近三年的学_，我发现还有部分学生对证明题掌握不牢，不会找合适的分析方法，部分学生看不懂题意，没有思路。在今后的复_中我准备拿出一定的时间来专项练_证明题，引导学生如何弄懂题意、怎样分析、怎样写证明过程。力争让学生把各种类型题做全并抓住其特点。(4)加强学困生的辅导制定详细的复_计划，对他们要多表扬多鼓励，调动他们学_的积极性，利用课余时间对他们进行辅导，辅导时要有耐心，要心平气和，对不会的知识要多讲几遍，不怕麻烦，直至弄懂弄会，同时要配合班主任和家长搞好对学生的家庭辅导工作。(三)课时安排本次复_共10天左右的时间，具体安排如下：第一部分：二次根式和一元二次方程复_时间：12月1315第二部分：转和概率初步复_时间：12月1620第三部分：圆旋复_时间：12月2124第四部分：二次函数复_时间：12月2731