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1、高三政治教学任务工作总结工作总结高三政治教学任务工作总结总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学_、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以使我们更有效率，为此我们要做好回顾，写好总结。总结怎么写才能发挥它的作用呢？下面是整理的高三政治教学任务工作总结，仅供参考，欢迎大家阅读。一、教学总体思路（计划与执行情况）根据相关部门计划，学期开始时制定本学科的教学计划，并按计划执行教学工作，当然在实际教学中可以根据实际需要及时行当调整计划。二、全学年各阶段教学安排：1、教学时间分配：第一学期开学第一个星期，结合暑期摸底考试试卷分析对经济常识第六课至第八课进行复
2、_。接着用一个月的时间完成高三哲学常识上册的教学。再用一个月时间复_经济常识前言至五课，用一个月时间复_政治常识。新区一模考试之前20天时间进行经济、政治、哲学的综合复_及时政归类复_。第二学期：用一周半时间完成哲学常识第五课与第六课的教学。接着按考试手册上的考点进行政治、经济的第二轮复_及哲学的第一轮复_。每一次统考之前，按时政范围进行时政与学科知识点的联系复_。二模考试前两周进行总复_。二模考试结束后，用两周时间进行三册书本基本知识点的复_，用一周时间结合高考试卷，进行高考试卷各题型一般解题方法辅导。考试前最后五六天里，叮嘱学生按照时政册子背一遍时政。2、主要教学内容：考试手册上的要求，三
3、册书本的上的内容。3、作业与练_：第一学期，经济、政治原则上一课复_结束就完成学_与探究上相对应的课基础训练中的填空、单项、不定项选择题，选择性完成简答或材料分析说明题。第二学期：完成综合能力测试上的所有选择题及选择性的简答题、材料分析说明题、论述题。同时选择性做兄弟区的一模试卷。二模考后，完成所有二模试卷上的选择题。结合高考试卷各题型一般解题方法训练，选择完成20xx年高考政治复_试卷上的相关题目。4、考试安排第一学期安排四次考试：其中一次是九校联考，一次是新区第一学期末考试，另外两次试卷由任课老师自己出卷。第二学期安排了五次考试：3月4日至6日，九校联考。3月底月考。4月23日的区二模考，
4、5月初月考，5月底高考模拟。周日教学内容：补教学进度、结合试卷分析辅导解题一般方法。三、经验与反思（结合20xx年高考试卷）根据09年高考上海政治卷，我作如下总结：1、按照几次统考安排教学进度，每次考试之前对当时阶段的时政辅导学生进行归类复_。这样可以让学生在统考中取得较好的成绩，也让学生明白考试是要作分析复_准备的，作了复_准备的考试会取得较满意的成绩。2、要紧扣考纲，重视教材，讲透每一课课文中的基础知识。课文知识点要问题化，问题要多样化。每一册书本最好有三轮的复_。切记离开教材课文，拿外面的辅导材料作教材。3、要在平时教学中关注时政热点，并引导学生对时政热点要从经济、政治、哲学多角度、多层
5、次的思考，培养学生有所学理论知识解析实际的能力，并创设各种题型的训练。4、要留意贴近学生生活的知识，创设情景让学生参与，引导学生作出自己的评价。5、要重视各种题型的审题、答题操作步骤和方法的训练，指导答题思路和思维方法。切记死背参考答案。不定项选择题要告诉对有疑问的选项宁可不选，以保证能确定的选项的得分。09年高考上海政治试卷调整了不定项选择题的评分标准，部分选项正确（无错选）能获得该题的部分分数。6、复_后阶段要引导学生对书本知识点作整理归纳。7、一定要引导学生平时关注时政，要想法让学生家长配合，督促学生在家每天看新闻。加试政治的学生平时不关注新闻，政治高考取得不了高分。教师要对同类时政热点材料进行归纳。8、要保证政治加试班哲学常识课的教学课时。09年高考上海政治卷中哲学试题比重由去年的10%提高到了20%，并用简答题与分析说明题考查考生从哲学与政治、哲学与经济不同学科角度理解、分析、说明同一材料的能力。第一次为今后此类哲学试题确定了答题要求，即先明确表述相关的哲学原理，再联系材料展开分析说明。