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1、高中个人学习计划表2020学习计划【篇一】1.你要找到学_的榜样，尤其在自己懒惰的时候，看看班级里的人，尤其是爱学_的人怎么做的，不要管那些耍得好又成绩好的人。2.要善于发问，不要掩饰自己的无知，高中的课程的确需要智商。如果你真的不明白，请大胆发问，这是解决问题的方法。3.准备几个本子，尤其是改错的本子，搜集你的错点，随时品味你的错点。这些关系着你的成绩。4.每次考试后，无论是好坏，请学会总结。你会发现，其实你的错误就那几个。比如粗心，比如爱钻牛角尖，比如书写很不规范什么的。5.早读要放开声音读，不管是英语还是语文,要争取完成比别人更多的内容，这样你会占据优势。6.体育课请适当锻炼，不要太注重
2、学_，玩好了同样有助学_的，除非你确实觉得自己掉队太多。7.可以和成绩好的同学或者你的科任老师交流下他们不会嘲笑你的，只有那些自以为是的人才会嘲笑你。他们会尝到恶果的。对待科目方面从高一开始，理科，如数学物理化学，扎扎实实，学什么做什么题目，把每一课钻深了，打好基础。但是文科要注意：请你买两本书，一定要买，这是我的高三经验啊，我高一要有人指导就好了，这两本书一本是语文字词训练，另一本是英语高中词汇表，是带讲解的。【篇二】1、制定计划计划是行动的指南，也是目标实现的基本保证。为了保证学_目标的实现，就必须制定学_计划。制定学_计划有利于增强学_的主动性，避免盲目性，从而增强有序性。只要我们能制定
3、一份详细、周密的学_计划，并且按计划主动学_，形成良好的学_惯，从而提高学_效率。2、主动预_强调课前的预_，是学会主动学_的一个重要环节，是学_的初始阶段。般的预_要达到以下四个目的：一是要对课文或下一课所学的内容及层次有大致的了解：二是要巩围复_旧知识，理解新知识，能把新旧知识进行粗层次的有机联系：三是要找出课文中的重点、难点和自己感到费解的地方，尤其对那些似是而非、似曾相识的知识要特别引起注意：四是要了解课文后面的练_，对于难度较大的问题要做记号，等老师授课时注意听讲或提出。预_实际上是听课前在思想上、心理上及知识上的准备。3、做好上课准备课堂学_的准备工作主要有几个方面：(1)确立明确
4、的课堂学_目标。明确的学_目标对课堂学_有很强的导向和激励功能，能使学生集中注意力，活跃思维，提高学_效率。(2)调适良好的心理状态。一要有旺盛的求知欲：二要有乐观的学_情绪;三要有积极的思维定向。(3)做好身体上的准备，为了保证有饱满的精神投入到课堂学_。(4)准备好学_用具，同时注意把课桌整理得井井有条，以免课桌上东西零乱而影响你的学_情绪。4、专心上课课堂是教学的主阵地。学生在校的大部分时间是在课堂上度过的。上好课、听好课是学_各门功课的重要途径。课堂学_是一顼艰苦的脑力劳动，只有讲究策略，才能取得好的效果。行之有效的课堂学_策略主要有：(1)抓住老师的思路，(2)抓住关键内容，(3)积
5、极思维，学思结合。(4)珍惜课上学_时间，完成老师布置的任务。(5)注意课堂小结。总之在课堂学_过程中要做到，眼到、手到、心到。只有在课堂上达到对老师所讲内容的最基本的消化吸收，才有可能为知识的进一步掌握和巩固打好基石出。5、及时复_复_是语文学_的重要环节，也是提高语文学_成效的重要因素。语文复_必须要主动，可以运用以下几种具体方法：(1)系统整理，(2)独立作业，(3)分析错误，(4)系统小结。6、课外学_(1)要尽可能与课堂学_内容相结合，有利于促进文化科学知识的学_和发展正当的兴趣爱好。(2)课外学_活动的内容和时间要适当，不要影响正常的课堂学_和身体锻炼。(3)在课外学_活动中，要尽
6、力做到理论联系实际，学练结合，脑手并用。(4)要争取老师的指导，提高课外学_活动的效果。【篇三】第一阶段，是整个高三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月，约占整个高三复_的一半时间左右。这个阶段可以称为基础复_阶段。学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复_，我们自己也应该和学校的步伐一致，进行各科的细致复_。我们要充分利用这五个月，把每一科在范围内的每个点都逐章逐节、逐篇逐段，甚至农字逐句地复_到，应做到毫无遗漏。这个阶段，复_中切忌急躁、浮躁，要知道万丈高楼增地起，只有这时候循序渐进、查缺被漏、巩固基础，才能在中取得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复_到，才能在今后更多的时间去
7、攻克一些综合性、高难度的题目。这个阶段，还有一项重要任务，这就是高三第一学期的期末。这次十分重要，它既可以检验自己一学期来的复_效果，又可以查找自己急待解决的问题漏洞，还可以向你提出新的挑战。因此，我们把它戏称为一次小高考。这次还有一层特殊的涵义：它是招生中保送、推荐、评选市级三好的重要依据。我这里，特别提醒学_较好的高三同学，要格外重视这次考试。第二阶段从至第一次模拟考试前，时间大约四个月。这个阶段是复_中的最宝贵的时期，堪称复_的黄金期。之所以这样说，是因为这个时期复_任务最重，也最应该达到高的复_。也可以将这个阶段称为全面复_阶段。我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条
8、理化，找到每科中的一条宏观的线索，提纲挈领，全面复_。这个阶段的复_，直接目的就是第一次模拟考试。第一次模拟是高考前最重要的一次学_检验和阅兵，是你选报志愿的重要依据。一模，可以使自己信心倍增，但不要沾沾自喜;一模受挫，也不要恢心丧气，妄自菲薄。应该为一模恰当定位，在战略上藐视它，在战术上重视它。第三阶段从一模结束至高考前，时间大约两个月。这是高考前最后的一段复_时间，也可以称为综合复_阶段。随着高考的日益迫近，有些同学可能压力会越来越重。因此，这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学_和生活节奏，放松一下绷得紧紧的神经。古人云：文武之道，一张一弛，在此时，第天不必复_得太晚，要
9、赶快调整高三一年紧张复_中形成的不当的钟，以保证充沛的精力。另外，这个时期不必再做过多的过量的_题，更不应死抠难题和偏题，应该做少而精的练_。比如，花些工夫研究研究历年高考的题目，因为这些题目既是经过千锤百炼的精品，又是高考命题人意志的直接体现，可谓字字珠玑。在复_中，我们中做题应先易后难学_计划，选择题拿不准也不要放弃，选一个最可能的空填上等等。在高三一年的复_中，我们应该注意合理安排每一天的复_时间。在紧张的复_过程中，每天可供我们自己利用的时间并不多，其中最长的一段时间大约就是每天晚饭后至睡觉前的三个多小时时间。能否利用好这段时间，是高三复_成败的关键。在这方面，我的体会是不要在一个晚上把五科全复_到，这样做只会不分主次、自找麻烦。试想，仅仅是不足四小时的短短的一段宝贵时间，怎么能经得起五科的轮番轰炸呢?因此，我建议大家在一个晚上专攻一门到两门，抓住重点，集中精力，以争取达到较高的。我在高三每天晚上复_时，周一定为日，周二定为日，周三定为日，周四定为日，周五定为日，每晚集中精力复_一门功课，长期坚持，效果不错。以下是一些注意事项：1.晚上一定要保证睡眠。2.上课听好课(不要只顾着记笔记，听明白其实更重要)3.哪不懂，这些就是今天自己要消化的东西。4.晚上不用苦命的熬夜!5.每个周末都要把这周的知识，哪怕是草草的，也要过一遍。