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1、山东理工大学实验报告第 1页姓名 _ 文学与新闻传播学院级 _班 同组者：课程名称：广告摄影教师签字：成绩_实 验 项 目摄影用光与构图指导教师编码（）掌握不同视点、光质和光线方向对照片效果的影响；熟练掌握构图的基本法则，了解实验目的构图是表达作者思想内容的手段。掌握包围式曝光方法，并能够进行正确的运用；能运用构图的基本原理进行有针对性的拍摄操作。实验仪器（编号）数码相机（柯达Z740 ），计算机，读卡器，数据线，说明书，反光板材料、工具实验原理：1.光线与造型效果（ 1）不同的拍摄角度（高视点、平视点、低视点，正面、侧面、背面）造成景物的立体感、视觉冲击力大不一样；（ 2）光质包含硬质光和软
2、质光。硬质光方向性强，能产生浓重而边缘清晰的阴影，立体造型好；软质光方向性弱，只产生微弱的阴影和柔软的边界，立体感不强；（ 3）光线方向会影响照片的反差（即亮部和暗部的差别） 。反差与物体的影调范围和形状密切相关。不同方向光线的造型特点： 顺光使影像细节最为丰富，但质感差，立体感不强。 侧光使影像立体感最强。 逆光能产生反差最强的影像，并能提炼画面，产生强烈的形式感。2.摄影构图原理：含义：通过镜头对客观存在的现实场景进行主观的取、舍、调、配，艺术的构成有机整体，从而表达摄影作品的主题，这就是摄影构图。意义：这种构图体现了客观的选择和主观的创意的统一，研究摄影构图的实质，就在于帮助我们从周围丰
3、富多彩的事实中选择出典型的生活素材，并赋予它以鲜明的造型形式，创作出具有深刻思想内容与完美形式的摄影艺术作品。目的：把构思中加以典型化的人或景物加以强调突出，舍弃一般的，表面的东西，以增强艺术效果。通过摄影者运用各种造型手段，在画面上生动、鲜明地表现出被摄物的形状、色彩、质感、立体感、动感和空间关系，使之符合人们的视觉规律，为观赏者所真切感受时，才能取得满意的视觉效果。实验内容：包括操作步骤等内容。1.在用光方面：（ 1）选择几何形状、透视关系明显的同一景物（如椅子） ，分别俯拍、平拍、仰拍此物体各一张，再从正面、侧面、背面拍摄此物体各一张；（ 2）选择几何形状、透视关系明显的同一景物（如椅子
4、） ，放在直射阳光下拍摄一张，再放在阴影下拍摄一张；（ 3）选择几何形状、 透视关系明显的同一景物 （如椅子），放在上午斜射阳光下， 改变拍摄点得到顺光、侧光、逆光的效果，各拍摄一张。2.在构图方面：（ 1）根据学过的构图原理，选择能符合对角线、三角形、十字形、圆形、 S 形、 V 形、框形的景物，依对景物中主体测光拍摄出六种基本构图形式的照片各一张；（ 2）根据学过的构图原理，拍摄构图形式能表达思想内容的照片一张；（ 3）根据学过的构图原理，拍摄不遵守构图法则但却又能表达思想内容的照片一张。1山东理工大学实验报告第 2 页实验结论：包括心得体会等内容。问题讨论：1. 画面布局有哪五大要素，它们之间的关系怎样？2. 你认为画面构图中哪个要素最重要？为什么？实验室名称： 数字媒体实验中心2011 年 3 月 14 日2