【培优练习】《长度与时间的测量》(物理沪科八年级全一册).docx

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1、长度与时间的测量培优练习1在相同条件下,由于铜的热胀冷缩程度比玻璃的大,因此用同一把铜刻度尺去测量同一块玻璃的长度,夏天和冬天的测量结果比较是()A 夏天测得的数据大些B一样大C冬天测得的数据大些D条件不足,无法确定2一捆粗细均匀的铜丝(如图所示),请你设计方案估测出这捆铜丝的长度。简要写出实验步骤。3我国是自行车王国,常见的自行车有“ 28、”“ 26和”“ 24等”型号,这些型号是按车轮直径的尺寸命名的,如“26自”行车车轮的直径是26 英寸, 1 英寸 =2.54cm 。(1) “26”号车轮的直径是型m,周长是m。( 2)给你一把量程为 2m 的卷尺和一辆 “28”自行车,请你设计一个

2、简单的方案测量学校型跑道的长度,请你写出测量步骤,并用适当的符号表示你测得的物理量:用卷尺测出;算出车轮的;用红布条在自行车轮上做一个记号(或用气门芯做记号),让记号与跑道的起点重合,推着自行车沿跑道移动一圈,记下;跑道长度的表达式为:(用测量的物理量符号表示)。4如图所示,刻度尺的分度值为,在铅笔上整齐排绕20 匝漆包线,则漆包线直径为 mm(保留两位小数)5某学生为测定语文课本的纸张厚度,采取如下步骤:( a)量出一叠纸的厚度 L ;( b)选用学生用三角尺,检查了零刻度是否磨损;( c)计算每页纸的厚度 d= ;( d)取得语文书内 20 页叠齐压紧。上述步骤的正确排列顺序(用序号字母)

3、是;上述步骤中、步骤是错误的,应改为,。(至少找出两处错误并进行改正)答案和解析1在相同条件下,由于铜的热胀冷缩程度比玻璃的大,因此用同一把铜刻度尺去测量同一块玻璃的长度,夏天和冬天的测量结果比较是()A 夏天测得的数据大些B一样大C冬天测得的数据大些D条件不足,无法确定【分析】 本题主要考查对物体热胀冷缩后微小长度变化的判断比较能力。铜的热胀冷缩程度比玻璃的大,夏天由于铜尺的长度变大,所以测量值偏小;冬天由于铜尺的长度变小,所以测量值偏大。【解答】 解:由于铜的热胀冷缩程度比玻璃的大,夏天温度升高, 由于热膨胀铜尺的长度变大,所以测量值比玻璃的实际值偏小;冬天由于铜尺的收缩,尺子长度变小,所

4、以测量值比实际值偏大。因此对于同一块玻璃的测量,其冬天的读数比夏天大,所以选项 A 、B 、D 都不正确。故选: C。【点评】 本题的解题关键是以玻璃的长度为参照物, 依据铜尺的热胀冷缩特性, 判断测量值与正常值之间的微小变化。2一捆粗细均匀的铜丝(如图所示),请你设计方案估测出这捆铜丝的长度。简要写出实验步骤。【分析】 先测出铜丝质量M ,用剪刀剪一段铜丝,用天平测出质量m,用直尺测长度为因为密度相同,据此列方程可得细铜丝的总长度。【解答】 解:先测出铜丝质量M ,用剪刀剪一段铜丝,用天平测出质量m,用直尺测长度为l,设铜丝的横截面积为S,由于密度相同,由 = 可得: =,由此可得,这捆裸铜

5、线的总长度L=l。【点评】 本题考查了利用测量质量求物体长度的方法,关键是用好“一段铜丝和整卷铜丝的l,密度相同 ”这一隐含条件。3我国是自行车王国,常见的自行车有 “ 28、”“ 26和”“ 24等”型号,这些型号是按车轮直径的尺寸命名的,如 “26自”行车车轮的直径是 26 英寸, 1 英寸 =2.54cm 。(1) “26型”号车轮的直径是0.66m,周长是2.07m。( 2)给你一把量程为 2m 的卷尺和一辆 “28”自行车,请你设计一个简单的方案测量学校型跑道的长度,请你写出测量步骤,并用适当的符号表示你测得的物理量:用卷尺测出 自行车轮的直径 D ;算出车轮的周长 C=D ;用红布

6、条在自行车轮上做一个记号(或用气门芯做记号),让记号与跑道的起点重合,推着自行车沿跑道移动一圈,记下自行车轮胎转动的圈数 n ;跑道长度的表达式为:s=nD (用测量的物理量符号表示) 。【分析】( 1)根据 1 英寸 =2.54cm,即可得出26 型号车的车轮直径,根据圆的周长公式L=d即可求出26 型号车的车轮周长;( 2)学校跑道的长度比较大,无法直接测量;可从自行车的轮胎上找出轮胎直径,求出周长;然后在轮胎上做上一个小标记, 数出绕操场一圈自行车轮胎转动的圈数, 乘以轮胎的周长就是路程。【解答】 解:( 1 )由题意可知:“26”号车直径即为型26 英寸,英寸与cm 的换算关系是:1

7、英寸 2=2.54cm=2.54 10m;所以 “26型号车的车轮直径d=26 2.54102 m 0.66m,则其周长L=d=3.14 0.66m 2.07m;( 2)学校跑道的长度比较大,无法直接测量,可以借助自行车进行测量;用卷尺测量出自行车轮的直径,记为 D ;算出车轮的周长 C=D;在自行车上绑一个红布条,推着自行车,数出绕操场一圈自行车轮胎转动的圈数n(可以一个人骑着自行车带着另一个人,后面的人数圈数);跑道长度为:s=nD。故答案为:( 1) 0.66; 2.07 ;(2)自行车轮的直径D;周长C=D;自行车轮胎转动的圈数 n; s=nD。【点评】 解决此类问题的关键是知道英寸与

8、cm 的换算关系单位换算关系,然后会计算圆的周长公式计算车轮周长;此题同时考查的是测量路程的方法。4如图所示,刻度尺的分度值为0.1cm,在铅笔上整齐排绕20 匝漆包线,则漆包线直径为1.93mm(保留两位小数)【分析】( 1)首先确定刻度尺的分度值, 估读值要估读到分度值的下一位,然后看物体是从哪个刻度开始, 到哪个刻度结束,物体的准确值为多少,估读值为多少,最后把准确值和估读值加起来就是该物体刻度;(2)漆包线的直径很小,如果用刻度尺直接测量,或者测不出或者误差太大,如图所示,把漆包线在铅笔上紧密排绕n 圈,测出线圈长度L ,则漆包线直径 d= 。【解答】 解:由图可知,该刻度尺1cm 之

9、间有 10 个小格,所以刻度尺的最小分度值为0.1cm,线圈起始端对应的刻度值为6.00cm ,末端刻度值为9.85cm ,所以线圈的长度是L=9.85cm 6.00cm=3.85cm ;漆包线的铅笔上紧密排绕20匝,则漆包线的直径d= =0.193cm=1.93mm 。故答案为: 0.1cm; 1.93。【点评】 注意用线圈总长度除以求漆包线的匝数得出的数值,数值的分度值应和图中刻度尺的分度值相同,采取“四舍五入 ”的方法。5某学生为测定语文课本的纸张厚度,采取如下步骤:( a)量出一叠纸的厚度 L ;( b)选用学生用三角尺,检查了零刻度是否磨损;( c)计算每页纸的厚度 d= ;( d)

10、取得语文书内 20 页叠齐压紧。上述步骤的正确排列顺序(用序号字母)是bdac;上述步骤中c、d步骤是错误的,应改为 d=, 取 100 页 。(至少找出两处错误并进行改正)【分析】 使用前要观察它的量程和分度值及零刻度是否磨损,测一张纸的厚度误差大,测一叠纸的厚度,在算出每张纸的厚度,误差会小些。【解答】 解:首先检查三角尺零刻度是否磨损,再取一定数量的纸张,用三角尺测量这叠纸的厚度L,最后用所测厚度除以纸张的张数就可以了;故顺序是:bdac;取了 20 页的纸张,即10 张纸,每张纸的厚度应该是:;取得语文书内20 页叠齐压紧,20 页纸的厚度太小,测量误差很大,所以可以取100 页纸。故答案是: bdac; c; d;d=;取 100 页。【点评】 考查了多次测量取平均值的知识点,注意页数和纸张的张数的区别。

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