治疗病历模板(脑卒中).doc

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1、.南京某医院康复医学科康复治疗医患沟通记录姓名 病区 床号 住院号 性别 男 年龄 64 入院时间 2016-05-24 诊断 1.脑梗死(恢复期,左侧额颞顶叶、基底节区及侧脑室)2.右侧偏瘫 3.言语障碍 4.认知障碍 5.高血压3级(极高危)一、康复治疗1.康复目标(1)改善平衡能力,坐/站达到3/1级(2)改善床椅转移能力,尤其是卧-坐转移(3)诱发出软瘫侧肌肉的张力过渡到下一个阶段(4)改善认知、言语功能(5)提高ADL能力2. 治疗计划1.运动治疗: 偏瘫肢体综合训练2.物理因子治疗: 低频脉冲神经肌肉电刺激*2 低频脉冲电治疗*2 中频脉冲电治疗*23.传统中医疗法:开窍醒脑针刺疗

2、法,平衡针刺疗法,拔罐疗法,灸疗,推拿 4.言语障碍训练 5.认知障碍训练3. 注意事项(1)防止摔倒和二次损伤 (2)严重高血压(收缩压200mmHg或舒张压120mmHg),暂停康复治疗。(3)高热患者禁行康复治疗。(4)若训练中发生头晕、头痛或恶心症状,应减少运动量或暂停治疗。(5)理疗设备使用前需要排除禁忌症如安装心脏起搏器,局部有金属等问题以及禁忌症的筛查。二、康复期望 患者期望恢复步行能力,尤其改善上肢功能,生活基本自理三、伤残适应/情绪 患者情绪淡漠,精神状态一般 患者(家属): 医师: 治疗师: 日 期: 精品.南京某病人康复医学科康复治疗病历一般情况 姓 名:病 历 号: 病

3、 区:床 号: 性 别:男联系电话: 年 龄:64岁家庭住址:江苏省 婚 姻:首诊日期: 职 业:退休文化程度:文盲 主要诊断:1.脑梗死(恢复期,左侧额颞顶叶、基底节区及侧脑室)2.右侧偏瘫 3.言语障碍 4.认知障碍 5.高血压3级(极高危)目前临床情况: 患者两周前(2016年05月09日)无明显诱因出现右侧肢体乏力,步行不稳,持物困难。无恶心呕吐,无四肢抽搐,无黑朦晕厥,无大小便失禁,伴有言语不清,家属遂送至我院急诊。查头CT示左侧额颞顶叶皮层下,左侧脑室旁及基底节区多发脑梗,收住入院予以抗血小板聚集,营养神经、改善脑代谢等药物治疗,经治疗后患者病情稳定,目前主要遗留右侧肢体无力伴言语

4、不清,为求进一步治疗收入我科,入院时患者无发热,无咳嗽。饮食、睡眠及大小便正常。入院康复评定(1) 偏瘫运动分级:右侧Brunnstrom分级上肢-下肢-手 I-III-I(2)关节活动范围:PROM正常(3)肌力:右屈、伸肘肌1级,右屈指肌1级,右屈髋肌3-级,右跖屈肌1级(4)肌张力:正常(5)平衡功能:坐/站:2/0级2.感觉功能(1)深、浅感觉:无法配合检查(2)疼痛:无3.言语、认知与吞咽功能(1)言语功能:言语障碍(2)吞咽功能:正常(3)认知功能:轻度障碍4.步行能力:Holden分级0级5.日常生活能力:Barthel指数25分(大小便控制各10分 床椅转移5分,重度功能障碍,

5、日常生活明显依赖他人)6.其他:无主要康复问题精品.1.右侧肢体运动功能障碍Brunnstrom分级上肢-下肢-手 I-III-I,尤其上肢和手处于软瘫。下肢肌力下降2.平衡功能障碍:坐位平衡2级;站位平衡0级3.转移能力:尤其是卧-坐转移需要较大帮助4.日常生活明显依赖5.认知、言语功能障碍6.步行功能障碍:肌力,平衡,协调,感觉以及空间认知,运动控制能力均有很大障碍康复近期目标1.提高右侧肢体肌力,对软瘫肢体进行强化治疗2.站位平衡达到1级3.改善吞咽、言语功能4.提高ADL能力5.提高卧-坐-轮椅的转移能力康复治疗计划1.运动治疗 (1)平衡训练 5min Bid (2)桥式运动 5mi

6、n Bid (3)转移训练 5min Bid (4)床上与床边活动:上、下肢自助被动活动;翻身训练等。2.物理因子治疗低频脉冲神经肌肉电刺激*2 低频脉冲电治疗*2 中频脉冲电治疗*23.传统中医疗法:开窍醒脑针刺疗法,平衡针刺疗法,拔罐疗法,灸疗,推拿4.康复宣教(1)避免跌倒意外的发生 (2)避免二次损伤 (3)良肢位摆放4.病房自我训练:站立训练;双桥运动训练医 师:治 疗 师:康复护士:评定日期:精品.中期康复评定治疗效果评价: 治疗计划:医 师:治 疗 师:评定日期:精品.出院康复评定治疗效果: 出院指导:医 师:治 疗 师:评定日期:精品.康复治疗记录主 任:治 疗 师:记录日期:

7、精品.康复评定记录1. 偏瘫运动分级(上天敏)部位初期评定中期评定末期评定上肢下肢手2. 关节活动范围关节初期评定中期评定末期评定3. 肌力肌肉(肌群)初期评定中期评定末期评定4. 肌张力肌肉(肌群)初期评定中期评定末期评定5. 平衡功能(Berg评定)评分项目初期评定中期评定末期评定1.坐到站。2. 独立站立。3. 独立坐。4. 站到坐。5. 床-椅转移。6. 闭上眼睛并维持站姿不扶。7. 双脚并拢并维持站姿不扶。8. 站姿手前伸。9. 由站姿捡起地上的东西。10. 站着转头向后看。精品.11. 转圈走360度。12. 于站姿两脚交替踩放在阶梯或凳子上。13. 两脚前后站。14. 单脚站。得 分6. 步行能力(Holden评分)项目初期评定中期评定末期评定0级不能步行或需2人以上的协助1级需要1人连续不断地帮助才能行走2级需1人在旁以间断的接触身体的帮助行走,步行不安全3级需1人在旁监护或用言语指导,但不接触身体4级在平地上独立步行,在楼梯或斜坡上行走需帮助5级任何地方都能独立步行7. 日常生活能力(改良barthel指数)项目初期评定中期评定末期评定1进 食2用 厕3大便的控制4小便的控制5上,下楼梯6穿 衣7修 饰8洗 澡9移 动10水平步行得 分评定日期: 初期评定中期评定末期评定医 师:治 疗 师:如有侵权请联系告知删除,感谢你们的配合!精品

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