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1、DOC 格式，方便您的复制修改删减初中英语带教小结岁月如梭 , 一学期的教育教学工作已经结束 , 留给我的将是新的思考和更大的努力。在这一学年的教学工作中 , 我注重自己思想水平的提高 , 努力把自己塑造好 , 提高自己的理性认知能力。 我在教育教学的各个方面取得了一定的成绩 , 但也有许多不足之处 , 现对一学年以来在教育教学工作中的各个方面作一个全面的总结。 学期初 , 在学校领导的安排下 , 我担任了七年级两个班英语科目的教育教学工作 , 在这个学年的教学工作中 , 我感慨万千 , 这其中有苦有乐 , 有辛酸也有喜悦 , 失败与成功并存。在这一学期里 , 我觉得我自己是过得紧张又忙碌 ,
2、 愉快又充实的。特从以下几个方面做出本学年的工作总结。一、政治思想方面 : 自参加工作以来 , 我一直拥护中国共产党的领导 , 热爱社会主义国家。努力学习马克思主义思想和邓小平理论 , 学习党的路线、方针和政策 , 在工作中认真践行 xxxx。我热爱教育事业 , 热爱学校 , 有良好的师德 , 遵纪守法 , 自觉遵守 , 品德、品行堪为学生的表率。我关心爱护学生 , 教书育人 , 使学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。我努力做好本职工作 , 并在完成本职工作的前提下 , 结合工作需要, 虚心请教 , 努力进取 , 不断提高自己的教育教学水平。在教学工作DOC 格式，方便您的复制修改删减
3、中 , 我不但注重集体的政治理论学习 , 还注意从书本中汲取营养 , 认真学习新的教育理论 , 及时更新教育理念 , 积极参加新课程培训 , 并做了大量的政治笔记与理论笔记。 二、教育教学工作方面 : 教师是学生学习的促进者 , 学习能力的培养者 , 更是学生人生的引路人。 教师的任务是教书育人 , 但不能只做一个教书匠 , 更要做个教育者 , 要充分了解每个学生各个时期的心理状态并进行及时适度的处理 , 让他们的综合素质得到全面发展。现在 , 我就把我在这一年中所做的工作与体会进行总结 , 力求在以后的教学工作中取得更大的成绩和进步。 1、课前准备 :备好课。 每一次备课都很认真 , 遇到没
4、有把握讲好的课时立即提出 , 请其它英语老师参谋 , 综合考虑各种方案。多发表自己的见解让大家讨论 , 如有问题立即更正、 改进。2. 多听课 , 学习有经验教师的教学方法 , 教学水平的提高在于努力学习、积累经验 , 不在于教学时间的长短。老教师具有丰富的教学经验 , 积累了许多教学技巧 , 作为新教师应多向他们学习 , 尽快提高自身的教学水平 , 听课的同时 , 认真做好记录 ,并进行评课。听完课后写听课心得 , 哪些地方是自己不具备的 , 哪些地方可以怎样讲可能有更好的效果等等。 务求每听一节课都要有最大的收获 , 必要时 , 还可与讲课教师进行讨论 , 以了解其讲课安排的依据。3. 钻
5、研教材 , 认真备课。我认真钻研教材 , 把握住知识点 , 认真备好每一堂课。教材是教学的依据 , 同时也是学生学习的主要参考书 , 我在熟悉教材的基础上讲授本课程的内容 , 学生学习才会有依据 , 学生在课堂上跟不上老师时可以参考教材重新整理思路 , 跟上老师的思路 , 所以应该重视教材的钻研。 在备课过程中 , 在不离开教材的原则下 , 可以DOC 格式，方便您的复制修改删减参考其他教科书 , 对比它们的不同之处, 寻求让学生更容易接受的教法 , 有了这些教法后 , 上课之前应与有经验的老师多交流讨论是否行得通 , 总之单兵作战很容易钻牛角尖 , 教学中的每一个问题都应与其他教师进行交流讨
6、论。4. 组织好课堂教学 , 关注全体学生 , 注意信息反馈 , 调动学生的注意力, 使其保持相对稳定性。同时 , 激发学生的情感 , 使他们产生愉悦的心境 , 创造良好的课堂气氛 , 课堂语言生动明了 , 克服了以前重复的毛病。课堂提问面向全体学生 , 注意引发学生学英语的兴趣 , 课堂上说练结合 , 布置好课外作业 , 作业少而精 , 减轻学生的负担。 5. 要提高教学质量 , 还要做好课后辅导工作 , 初一学生爱动、好玩 , 缺乏自控能力 ,常在学习上不能按时完成作业 , 有的学生抄袭作业 , 针对这种问题 , 就要抓好学生的思想教育 , 并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去 , 还要
7、做好对学生学习的辅导和帮助工作 , 尤其在后进生的转化上 , 对后进生努力做到从友善开始 , 比如 , 多做思想工作 , 从生活上关心他。从赞美着手 , 所有的人都渴望得到别人的理解和尊重 , 所以 , 和差生交谈时 , 对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重 , 还有在批评学生之前 , 先谈谈自己工作的不足。 6. 热爱学生 , 平等的对待每一个学生 , 让他们都感受到老师的关心 , 良好的师生关系促进了学生的学习。在教学工作中 , 我努力提高自己对学生的亲和力 , 与学生建立和睦友好的关系。我信奉亲其师 , 方能信其道。只有真正地关心学生、爱护学生 ,DOC 格式，方便您的复制修改删减跟学生
8、做朋友 , 心心相通 , 学生才会愿意接近你、亲近你 , 才会乐意地去学习你所任教的科目。在平时的教学工作中 , 我总是努力去做到这一点。现在 , 我与我两个班的学生已建立起了友好融洽的关系 , 只要他们一天见不到我 , 都禁不住要问 : 我们的英语老师哪儿去了 ?, 这令我很是欣慰。我觉得只有跟学生的关系搞好了 , 学生才愿学、乐学 , 成绩也就自然地上去了。 7. 我尽量地去了解山区学生的心理特征。 山区学生大多性格内向 , 有相当一部分学生表现为胆小 , 在学习不愿意开口。针对这种情况 , 我总是尽量去了解每一个学生 , 摸准他们的心理脾气 , 在教学中尊重他们 , 关心体贴他们 , 及
9、时鼓励他们。对那些双差生 , 我满怀热情地关心爱护他们 , 决不嫌弃、歧视 , 而是不厌其烦地说理教育。在学习中尽量降低对他们的要求 , 尽力鼓励他们 , 尽量地捕捉他们的闪光点 , 从思想上点燃他们进取的火花。三、工作出勤方面 : 我热爱自己的事业 , 从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己份内的工作。在教育工作中 , 我积极参加教研组的教研活动和学校组织的例会 , 积极参加工会活动、升降旗仪式。在我工作的这一学期中 , 没有缺席、迟到、早退和病事假的发生 , 严格遵守了学校的各项规章制度。四、取得的成绩 在本学期的工作中 , 我取得了一定的成绩 , 从本学年的考
10、试成绩来看 , 我所教班无论从平均分、及格人数和优生人数都在同年级中名列前茅。五、存在的不足金无足赤 , 人无完人 , 在教学工作中难免有缺陷。例如 : 对学生还不够了解 ; 教学方法还不够成熟等 , 而这些问题 , 只能在以后的教学工作中不断地解决。 六、改进措施 : 1. 多与学生沟通。教师经验不足 , 教学DOC 格式，方便您的复制修改删减技巧性不强 , 难免会有学生听不懂 , 多些主动和学生进行沟通 , 了解学生掌握知识的情况非常重要 , 这样有利于针对性的对学生进行教育 ,无论备课多认真仔细也很难适应不同班级的情况, 只有沟通、了解 ,才能更好地解决各个班级的不同问题。另外 , 有些
11、学生基础较好 , 加强师生间的沟通就能更好地引导这些学生更好地学习。2. 注重组织教学 , 严格要求学生。大部分学生的学习基础较差 , 所谓冰冻三尺 , 非一日之寒。这些学生已经形成了厌学的习惯 , 顶多是完成老师布置的作业就算了 , 有些甚至是抄袭的 , 对于容易掌握的内容他们也不敢沾染 ,所以必须严格要求他们。由于学生缺乏学习自觉性 , 所以上课时间是他们学习的主要时间 , 教师应善于组织、调动学生进行学习 , 更充分地利用好上课时间。 3. 注重打基础。由于英语是七年级学生初次深度接触的一门课程 , 上课时多以简单的口语知识作为切入点 , 让学生更易接受 , 从熟悉的内容转到新内容的学习
12、 , 做到过渡自然。对于学过的内容也可能没有完全掌握 , 则可以花时间较完整地复习学过内容 , 然后才学习新知识。作业的布置也以基础题为主。 34. 运用多种技巧教学 , 培养学生学习英语的兴趣。对于七年级的学生来说 , 英语是一门课程 , 大部分学生开始学习兴趣都很高涨 , 兴趣是最好的老师 ! 教师应利用学生热情好奇的这一特点 , 从日常生活中的口语出发 , 尝试用英语与学生对话 , 或用趣事吸引学生注意力 , 引发他们的兴趣 , 使学生对本课程产生兴趣。 并且 , 在教学中要运用多种教学DOC 格式，方便您的复制修改删减手段 , 注意听力与口语的训练。 总之 , 在这一学期的教育教学工作中 , 我爱岗敬业 , 尽职尽责地完成了自己的本职工作 , 在教学工作中取得了一定的成绩。但由于经验不足 , 教学工作还有待于改进 , 在以后的教学工作 , 我将不断总结 , 虚心学习 , 努力提高自己的思想道德素质和教育教学水平。以上总结 , 若有不足之处 , 恳请学校领导给予批评指正。