山东威海文登17-18学年八年级上鲁教版(五四制)期中联考化学试题.docx

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1、鲁教版(五四制)期中考试化学试题一、选择题(每小题2 分,共 30 分。每小题只有一个选项正确)1、化学变化的本质是有新物质生成。在化学变化中原物质变为新物质的实质是A、只是组成发生变化B、只是结构发生变化C、组成或结构发生变化D、状态发生变化2分子和原子的本质区别是A分子大、原子小B 分子在不断运动,而原子是静止的C在化学反应中,分子可分,而原子不可分D分子可以保持某些物质的化学性质,原子不能保持任何物质的化学性质3、下列不属于化学科学研究范畴的是A将废旧塑料变成汽车燃料B研制新型航空材料C研制新药D研究地壳板块结构及运动规律4远到恒星、行星,近到数目、花草,物质世界一刻不停地发生着变化下列

2、过程发生了化学变化的是烘烤食物钢铁生锈擦燃一根火柴干冰升华瓷碗碎了杜鹃开花沙子变成了沙雕AB C D 5下列能量转化过程,通过化学变化实现的是A地热发电B太阳能发电C火力发电D风能发电6下列微观示意图中可以表示混合物的是7下列描述中,属于物理性质的是A铁丝在氧气中燃烧时火星四射B氮气在通常情况下没有颜色C. 氧气可以支持燃烧D二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊8、淀粉溶液遇碘变蓝色。实验表明,无论是固体碘还是碘蒸气,均能使淀粉溶液变蓝色。这一现象说明A. 同种分子质量相等B.同种分子体积相等第 1页C. 同种分子性质相同D.同种分子运动速度相同9、下列现象能证明分子在化学变化中可分的是()A、 10

3、0 mL 水和 100 mL 酒精混合后总体积小于200 mLB、 打开盛装酒精的试剂瓶,闻到酒精气味C、气态氧在加压降温时变为淡蓝色的液态氧D、加热氧化汞得到银白色的汞和氧气10、如图中的实验操作,正确的是()ABCD点燃酒精灯倾倒液体取用固体过滤河水11下列哪种方法不可能用于分离一杯澄清透明液体中的固体和液体?A过滤B蒸发C蒸馏D结晶12下列对实验现象的描述或实验操作正确的是A用托盘天平称量2.53g 的食盐固体B 用量筒量取85.5ml 水C镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成白色的固体氧化镁。D用 50mL酒精和 50mL蒸馏水配制100mL 酒精溶液13、某学生量取液体时,仰视读数为

4、30mL,将液体倒出一部分后,俯视读数为20mL,则该同学实际倒出的液体体积为A、大于 10 mLB、小于 10 mLC、等于 10 mLD、无法确定14、下列叙述不正确的是A、物质都是由分子、原子等微观粒子构成的B、化学变化的过程常会伴随能量的变化C、物质本身并无优与劣之分,但应用的方法和目的却存在好与坏的差别D、化学科学和技术的快速发展必然导致生态环境的恶化。15、据报道,在我国东海领域常发生赤潮。赤潮是海洋中一种红色的浮游生物在特定条件下过度繁殖的生物现象。这种现象对海洋的危害越来越大。为减少赤潮的发生,善待我们的家园,就需要从源头上消除污染。你认为造成赤潮的主要原因是第 2页农田中化肥

5、、农药的超量使用工业生产和城市居民生活污水的任意排放使用含磷洗衣粉过度进行海水养殖海洋中的潮汐现象海岸绿化A. B.C.D.请将选择题的正确答案填写在下面的表格中题123456789101112131415号答案二填空题与简答(本答题共三题,总分47 分)1. 从微观的角度来认识物质的构成和物质的变化,是学习化学的重要方法( 1)下列物质中,由原子直接构成的是(填 ABCD)A二氧化碳B镁C水D氧气( 2)如图分别是物质发生变化的微观示意图请回答:图1 表示的变化,从微观角度看改变的是图 2 表示的变化,所表示的宏观事实是图 2 表示的变化, 从微观角度看, 在变化前后, 一定不变的是2、某同

6、学对一瓶酒精进行了认真观察和实验,在查阅资料后,总结出了下列材料:通常状况下,酒精是一种无色透明,具有特殊气味的液体;易挥发;能与水以任意比例互溶,并能溶解碘、酚酞等多种物质;酒精易燃烧,燃烧放出大量的热; 常用作燃料,是一种绿色能源;点燃酒精,酒精在灯芯处汽化后发生燃烧,生成二氧化碳和水( 1)以上描述酒精物理性质的是化学性质的是。(填序号)( 2)酒精挥发发生的是变化(填物理、化学) ,试从微观角度解释这一过程。第 3页写出酒精燃烧的文字表达式。( 3)汽车香水中酒精含量一般为30%,当香水瓶密闭时,瓶体压力会增大,长期处于高温暴晒环境下,就可能发生爆炸请回答下列问题:汽车香水是(选填“纯

7、净物”或“混合物”);微观角度分析, 在车内可闻到香水气味的原因是。( 4)实验中不小心酒精灯碰倒在桌上燃烧起来,最简单的灭火措施是。3、古希腊学者曾经提出过一个学说:复杂的物质世界是由“水、木、火和空气”四种基本成分组成的,也称“四元素学说” 十八世纪末,科学家通过实验证明了空气中含有氧气和氮气及通电分解水能产生氧气和氢气,该学说被彻底否定(1) 从现代物质组成的理论看,在水、 土、火和空气中, 属于纯净物的是属于混合物的是气,火(填“属于”或“不属于”)物质( 2)某研究性学习小组,进行电解水实验, 测定两极溢出气体的体积,记录如下:请填写下列空白:正极产生的气体是(填名称);负极产生的气

8、体是(填名称)。解开始阶段两极产生的气体的体积不符合理论比值的原因;自第分钟起,每分钟内阴极与阳极产生的气体的体积比为理论比值。( 3)图 1 是电解水和水蒸发电解时间( min )123456789的简易装置图认真观察A、极生成气体体积(mL)81625344454647484B 两装置,回答下列问题阳极生成气体体积(mL)247111621263141反应的文字(或符号)表达式是:_该化学反应的基本反应类型是_ 第 4页( 4)图 2 是水分子在一定条件下分解的示意图,从中获得的信息不正确的是_A一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成B水分解后生成氢气和氧气的分子数之比为2: 1C水分解过

9、程中,分子的种类不变D水分解过程中, 原子的数目不变E与电源正极相连的试管内得到的气体能在空气中燃烧( 5)硬水会给生产、 生活带来许多不便。检验一份自来水水样是硬水还是软水的方法是向水样中加入来鉴别。三、实验与探究(本大题共三小题,总分23 分)1、实验基本操作(1) 试管是实验室最常见的仪器, 如图 1 所示,在不同的化学实验中试管口的朝向不同(2) 下列说法中正确的是(填序号)A、给试管中的液体加热时,试管口朝向如图B、向试管中加入块状固体时,试管口朝向先如图后如图C、给试管中的固体加热时,试管口朝向如图D、用胶头滴管向试管中滴加液体时,试管口朝向如图(2) 根据图 2 图 3,读出液体

10、的体积为 _ mL ,精盐的质量为 _ g 2、如图是实验室进行过滤操作的装置图,请回答下列问题第 5页(1)过滤适用于分离_(2)过滤的操作要领可归纳为“一贴、二低、三靠”,其中 “一贴 ”指 _,否则会 _(3)如果漏斗内的液面高于滤纸的边缘,其后果是_(4)漏斗下端的管口要紧靠在烧杯_,作用是 _(5)过滤过程中,玻璃棒的作用是_(6)过滤后发现滤液仍浑浊,可能的原因是_、 _3、科学探究是同学们进行化学学习的一种重要方式它主要包含下面这几个要素:提出问题、猜想与假设、制定计划、进行实验、收集证据、得出结论等请阅读下面内容,针对金属镁进行有关探究镁和铁、铜、铝一样,是一种用途广泛的金属,

11、金属镁可用于制造航天材料、各式各样的合金等,一些烟花和照明弹里也含有镁粉(1) 提出你想探究的有关镁的问题(至少 2 个)_(2) 假设镁有什么性质(至少 2 个)?假设的依据是什么?_;。(3) 请设计实验证明你的一个假设要求写出实验方法、预期的现象、结论你的假设实验方法预期的现象与结论参考答案一、选择题答案(每题2 分,共 30 分)题123456789101112131415号第 6页答CCDBCDBCDBABADD案二填空与简答(共47 分)第一题 每空 2 分,共8 分1、 B分子不变,间隔变小有新物质产生氢原子和氯原子2、 每空 2 分,共 17 分 物理点燃酒精分子获得能量运动加

12、快,扩散到空气中。酒精 +氧气水 +二氧化碳(本题3 分)( 3)混合物香水分子不断运动用湿抹布盖灭3、每空 2 分,共 22 分( 1)水空气不属于( 2)氧气氢气氧气微溶于水,氢气难溶于水 9通电( 3)水氢气 +氧气分解反应( 4) C E ( 5)肥皂水三、实验与探究(共 23 分)1、每空 2 分,共 6 分【答案】( 1) BC( 2) 4.7 ;13.2【解析】:(1)A、给试管中的液体加热时,应使试管倾斜并与桌面成45左右,图中所示操作错误;B 、量向试管中加入块状固体时,可使试管平放,把药品放在试管口,然后使试管慢慢直立起来,使药品滑到试管底部,图中所示操作正确;C、给试管中

13、的固体加热时,试管口如果没有略向下倾斜,则冷凝水倒流至试管底部,致使试管底部破裂,图中所示操作正确;D、用胶头滴管向试管中滴加液体时,试管口应垂直向上,图中所示操作错误;故选: BC( 2)量筒度数时,视线要与量筒内凹液面的最低处保持水平;药品的质量为托盘上砝码的质量与游码示数之和;第 7页故填: 4.7 ; 13.2 2、每空 1 分,共 8 分不溶于液体的固体物质与液体分离滤纸紧贴漏斗内壁过滤速度慢液体不经过滤纸流入烧杯,造成过滤失败内壁防止滤液溅出 引流液体滤纸破损液面高于滤纸边缘或者仪器不干净(打出两条即可)3、 每空 1 分,共 13 分【答案】( 1)纯镁的颜色,镁带能否导电传热,

14、镁带能否燃烧等( 2)镁带有银白色金属光泽(铁和铝都具有银白色光泽) 、镁带能导电(铁和铝都具有良好的导电性能) 、镁带可能具有可燃性(因为一些烟花和照明弹里也含有镁粉)( 3)实验验证:实验步骤实验现象解释或结论取一小段镁带用砂纸打磨表面, 观察 镁带表面呈银白色镁具有银白色光泽用小电珠、干电池、导线、电极连接小电珠发亮镁具有导电性成导电装置, 将两个电极分别与镁带的两端连接用坩埚钳夹取一小段镁带在酒精灯镁带燃烧,发出耀眼白光,放出大量热,生镁具有可燃性上点燃成白色固体【解析】:( 1)根据镁的用途和已学的镁的知识,可以猜测如下:1、镁是否可燃,在氧气中?在空气中?2、镁是不是金属?(2)镁可用于制造航天材料,说明镁的密度小,烟花和照明弹里含有镁粉,说明镁具有可燃性。 1、镁是金属,依据:金属镁可用于制造航天材料,2、镁可以在空气中点燃,依据:一些烟花和照明弹里也含有镁粉,3、镁是金属, 依据和铁、 铜、铝一样,是一种用途广泛的金属第 8页

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