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1、第 3 单元 千变万化的五角星第 1 课 绘制美丽的五角星【教学目标】1、通过学习绘制五角星，掌握变形面板、移动工具的使用方法；2、通过绘制五角星，启发学生思维，培养其创造力的发展；3、爱国主义教育。【教材内容】西师版信息技术六年级上册P【教学重点】变形工具的使用【教学难点】移动工具完成五角星的组合【教学用具】多媒体、演示课件【教学过程】一、引入新课观看录像（学校周一升国旗的画面）1、同学们刚才我们看了升国旗的录像，你知道五星红旗上的五星星代表着什么吗？五星红旗迎风飘扬，那闪闪的五角星就像天上的星斗，格外地明亮、美丽。这个单元大家就跟着老师，一起制作在星空中闪烁的五角星吧。2、谁知道五角星怎么
2、画吗？请小组的同学相互说一说，你能怎样画出五角星。（点明 3 个同学说一说自己绘画五角星的方法）二、跟着做师：今天，老师要用FLASH 教同学们一种新的方法绘画五角星。1、首先，请同学们打开FLASH ，创建一个新的文件吧！你知道怎么做吗？（一生回答，全班同学跟着做）2、点击背景右边的调色板，选择黑色作为背景色。3、绘制五角星：（微课演示）4、给五角星填充颜色。（1）选择颜料桶， 选择黄色，选择“封闭小空隙”，在五角星中间单击左键，为五角星填充颜色。（2）双击五角星的边，选中线段，清除所有的边。三、练一练完成五角星的绘制，并将文件保存为：小星星.fla。四、试一试1、使用变形面板你还能做出其他的图形吗？2、尝试着做出其他颜色的五角星。安全教育：遵守计算机教室规则，排队快静齐，注意用电安全，不翘板凳。【作业设置】1、完成“试一试”和我的记录；2、发挥自己的想象力，尝试着做出其他颜色的五角星。【板书设计】第 3 单元 千变万化的五角星第 1 课 绘制美丽的五角星第第 第