《2017--2018学年高一历史人教版必修二单元测试：第七单元苏联的社会主义建设.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017--2018学年高一历史人教版必修二单元测试：第七单元苏联的社会主义建设.docx（13页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第七单元苏联的社会主义建设一、 ：（共 20 ，共 50 分。在每小 列出的四个 中，只有一 最符合 目要求。）1、列宁曾 ： “在 争 束的 候，俄国就像一个被打得半死的人而 在， 天 地，他居然能 拄着拐杖走 了”。由此可以看出( )A国内 争的 利巩固了政 B迅速 了社会主 工 化C采用 事的或行政的手段 行 建 是正确的D 国民 得到恢复和 展2、在新 政策 施期 ，在粮食收 域， 政府通 收 的 法从 民手中收 粮食，却又 粮食 行 格限价。 民有出售粮食与否的自由，但若要售粮 必 按照政府定价出售。材料表明新 政策( )A. 延 了 共 主 政策的措施B使 民群众生 极性完全 失C
2、存在商品 与 划管理的冲突D并不适 当 展需求3、布哈林 1928 年写道：“ 了使国家工 化得到 不 当保 建筑材料等需求的相 的 ， 而且 当保 种建筑材料相 的供 （无 如何）也不能用未来的 ，建造 的工厂”。他 ( )A工 化取得了巨大的成就B工 化建 要遵循 律C 建 化 本 累D商品供求关系已 失衡4、列宁 ：“在一个遭受帝国主 争破坏的国家里， 行 行余粮收集制， 禁止自由 易，不 是 持生活和 付 争， 已 超越一般革命的任 ， 而是共 主 的任 ， 是推 社会主 的主要途径。 ” 表明他 ( )A反思 共 主 政策的 B指出新 政策 施的必要性C探索出社会主 建 的新途径D肯
3、定了 争局 的新措施第 1页5、 1921 年列宁 ：“当正面攀登受到阻碍、不能前 到山 ，就要有勇气走一段困 、危 的下山路，去 找能 登上山 的新路 。”当 ( 俄 ) “走一段困 、危 的下山路”的具体做法是( )A普遍 行工 国有化B允 国内外私人 本存在C 行指令性 划 D完全 行市 6、 1933 年 8 月 14 日， 志 了工 化上写道：“美国的商 和科学与布 什 克的智慧相 合，在三四年内已 生了巨大的效果” 段材料理解正确的是（）A 体 了 划 与市 相 合B 已 以重工 中心的国家工 化C西方的 危机 工 化 造了有利条件D 形成了 、 、重比例不合理的 构7、 俄 民彼
4、得伊里奇在日 里写道“1922 年春，阳光明媚，一股幸福感深深地 抱着我” 他 生“幸福感”的原因可能是（）A政府 行 物配 制B可以自由支配 税后剩余的粮食C加入集体 庄，走上合作化道路D削减 税，提高 副 品的收 价格8、 1920 年底， 俄把余粮征集制 大到棉花、麻 、皮革等 副 品和 作物，国有化由大中企 推广到广大小企 ， 一步取 一切私人 易活 等等。 表明 () 超出了俄国社会能 承受的水平非常措施没有因非常 期 束而收 俄共( 布 ) 急于超 段地直接 社会主 表明 俄国民 恢复工作基本完成ABCD9、全球通史 ： “ 民与新商人即当 所称的耐 曼，都能雇佣 力，并能保留他第
5、 2页 在 中 得的利 。不 ，列宁 法使国家控制土地所有 ”。 一 象 ()A推 十月革命的 利B保障国内革命 争的 利C促 俄 的凋敝D是 俄逐步 渡到共 主 的 想与 践10、“ 无疑是工人国家向世界 的 税。”但只要有助于恢复 展 ，改善工 的生活， 巩固 埃政 ，就不 因 了 本家几 公斤石油而惋惜不已。 种做法A延 了 俄社会 的恢复B使 俄利用 手段恢复了 C 得 争 利提供了物 保障D使 俄偏离了社会主 展方向11、赫 夫是徘徊在新旧 代十字路口的一位人物，他的一只脚跨 了新 代，而另一只脚又由于 史的原因，仍然深陷在旧 代的泥淖之中而不能自拔。“ 史的原因” 是指（）A. 冲
6、破 念的束 B. 美 激烈争霸的 力C. 个人品 缺陷D.斯大林模式的禁 12、在 祝十月革命40 周年 ，赫 夫提出15 年内在人均 品 量方面赶上和超 美国。1961 年他又声称 将在“ 20 年内基本建成共 主 社会”。由此可以得出的 有赫 夫缺乏 事求是的作 在 建 上急于冒 提出的目 不切合 背离了社会主 方向A. B.C.D. 13、 2019 年俄 斯科学院某院士 ，“我 俄 斯人以我 自己的沉痛灾 代价，成 耶 ，悲壮地走上祭 ，向世人和 史宣告： 的民主化、私有化完全是一条 路、死路。” 明他把 解体的原因 （）A日益 重的 危机B 政局 C西方的和平演 政策D戈 巴 夫的改
7、革14、斯大林在 述 工 化 ：“没有重工 就无法保 国家，所以必 赶快 展重工第 3页 ，如果 事 了，那就要失 ”。他 有限 展重工 ，就外部 境而言，是因 ()A 歇 划的出台B 于 本主 世界的包 中C冷 格局的形成D社会主 的出 15、赫 夫曾 ： “自行 制 划的制度， 于富有 造精神的人来 是争取巩固集体 庄 的 有力手段。他能 从 位面 上 得最高 量出 行安排。” 一“制度”的出台 明（）A赫 夫希望 庄的 极性B当 的 生 于停滞C赫 夫推 了斯大林体制的形成D当 的 政策脱离 16、勃列日涅夫 政后， “在生 方面，企 有 根据下达的 划指 自行 制年度 划。在完成 划任
8、 外， 可以接受 划以外的加工 任 ，可以用自己的材料和 料生 划以外的 品。 ” 一措施（）A突破了旧体制的弊端B 以行政手段管理 C力 企 极性D有限地利用市 机制17、当 政府每年国民收入的三分之一用作再投 ， 也就意味着低工 和消 品短缺。一个 工人的反 很典型：“他 假装 我 工 ，于是我 也假装在工作。 ” 工人的 上反映 ()A 共 主 政策存在着弊端B斯大林模式存在弊端C社会主 制度缺乏 越性D新 政策存在弊端18、列宁 ： “国内 争 束的 候，俄国就像是一个被打得半死的人而 在， 天 地，他居然能 拄着拐杖走 了！ ”俄国“能 拄着拐杖走 ” 得益于 ( )A. 共 主 政
9、策B.新 政策C.社会主 工 化D. 集体化19、 凰网曾 表 一篇 勃列日涅夫 代的 ：抗拒改革的 “停滞” 盛世 的文章。第 4页之所以称当 的 是“盛世”，主要是因 勃列日涅夫 期（）A 社会主 建 得到 性 展B已 冲 已有的政治 模式C重 科技 步 的促 作用D人民生活逐步改善和国力大 增 20、 曾 流 着段笑 ：美国外交代表 到 ，接待官 陪他 参 “建 的 大成就”， 并且得意地 ： “到了下一个五年 划，每个 家庭都可以 有一架私人 机 ! ”美国人惊 地 ： “他 要 机干什么呢 ?” 官 ： “当然有用啊譬如你在莫斯科听 列宁格勒开始供 面包了， 你可以 上开着 机赶上去
10、排上 。 ” 一笑 主要反映了 ( )A 人民 共 主 政策不 B 赫曾 夫 政 期的浮夸 C当 社会主 制度的 越性D 国民 比例 重失 二、非 : （共 3 小 ，共50 分。）要求分析材料， 合所学知 ，回答 。21、 下列材料：材料一1955年 3 月 9 日， 共中央和 部 会 通 决 定： 行的 划 于集中， 定的指 多， 国家 放弃 展 划作不必要的 定，由各区 行委 会下达 划任 ， 由集体 庄和 庄庄 根据需要自行确定各种作物的播种面 ，以及畜牧 的 品率和各种牲畜的数量，而国家 划委 会只 展的 景 划和 平衡工作。材料二 1957 年 7 月 4 日， 共中央和 部 会
11、通 决 ， 定从 1958 年 1 月 1日起，完全取消集体 庄庄 等个人 向国家交售一切 品的制度，改由国 和集体 庄合作社商 系 来 集体 庄庄 等个人手中多余的 品。材料三： 1955 年 1 月 31 共中央决定： ( 四) 同意 共中央和 部 会 关于在1956年将生荒地和熟荒地的播种面 大到2800 3000 万公 的决 保 及 完成开 生荒地和熟荒地的任 ， 因 开 些荒地是增加我国谷物 量的巨大来源。( 五 ) 于 大玉米的播种面 具有重大意 ( 是增加谷物 量的最重要的潜力) ，全会 到1960 年第 5页必 把玉米的播种面 至少增加到2800 公 回答：（ 1）依据材料 合
12、所学知 概况 五十年代 改革的主要内容。（ 2）你如何 价 20 世 50 年代的 改革？22、根据材料和所学知 回答 。材料一 斯大林的国家工 化和 全 集体化运 ， 体 着直接 渡到社会主 的原 从理 到 践都明 地改 了列宁的新 政策。据叶 宗善于 的国家工 化和 全 集体化 材料二 如果撇开内部和外部的 境抽象地来 ， 我 当然可以用比 慢的速度 行工作。但是 在于： 第一、不能撇开内部和外部 境； 第二、如果从我 周 的 境出 。那就不能不承 ， 正是 个 境促使我 迅速 展我国的工 假如我 不是唯一的无 政的国家， 而是无 政的国家之一， 假如不 在我国， 而且在其他比 先 的国家
13、也建立了无 政。 那么高速度 展工 的 就不会 迫切了。摘自斯大林 国家工 化和 共( 布 ) 党内的右 (1928 年 11 月)材料三 我 必 考 累的界限 ， 投 的最大界限 。 在我 里弦 得大 了。把它 得大 ， 使商品荒更加尖 化， 已 不行了不从供求平衡角度作 尽的分析， 自然不是“表面的”缺点，不是“形式上的”疏忽，而是一个深刻的内在的 了使国家工 化得到 不 当保 表 建筑材料等等的需求的相 的 ，而且 当保 种建筑材料相 的供 ( 无 如何 ) 也不能用 “未来的 ”建造“ 的”工厂。摘 自布哈林一个 学家的札 (1928 年 9 月)材料四 斯福新政期 ，一些人激烈地抨
14、斯福， 他“叛 了他的 ” ，其 措是“淡 色的社会主 ” 。据黄安年美国社会 史 等第 6页（1）据材料一并 合所学知 ，指出斯大林的 政策与新 政策相比有哪些“改 ”。（ 2）根据材料二、三，概括指出斯大林 高速度 展工 的原因并 明斯大林与布哈林在工 化 上 重点的不同。（ 3） 合所学知 ，用史 分析反 者抨 斯福的原因。23、 体制 展 生重要影响。 材料，完成下列要求。材料一1929年秋天，斯大林 了加速全 集体化的道路。斯大林提出， 了保持工 化 展的高速度，必 通 “剪刀差”使 金从 “流入”工 。从以后的 践看， 集体化并没有在 展生 、增加 量上取得成功。而且由于冒 和 民
15、的粗暴剥 ，使 生 力遭到 重破坏，呈 出 下降 里也反映出一个客 事 ：加速 累、 加速重工 化必然加 同 民的矛盾。从最初 机看， 之所以加速推行全 集体化，与其 是 了 本身的社会主 改造，不如 是 解决 工矛盾和保障国家工 化而 找途径。 摘 自肖冬 加速 集体化的一个重要原因材料二“大国之 ，当然 有另外的答案，那就是体制 新。17 世 ，面 只相当于两个半北京的荷 ，凭借一系列 代金融和商 制度的 立， 造了一个称霸全球的商 帝国。 荷 之后，英国通 推行自由 易，建立起全球市 ，并逐步确立起自由市 模式美国在20 世 30 年代，又加入了政府干 的手段。从此，看得 的手和看不 的
16、手交相作用，改 了人 的市 模式的 。有 史学家 ，近五百年来，真正意 上 有 世界霸 的只有三个国家， 三国 市 行了接力棒式的 新和 展。”（1）根据材料一和所学知 ，如何 价20 世 30 年代 工 化的 史作用？（ 2）根据材料二，荷 、英国、美国先后采取了哪些重大 措？你从中 得哪些 史启示？答案一、 1、 D第 7页2、【答案】 C【解析】据材料 “在新经济政策实施期间，在粮食收购领域，苏联政府通过收购的办法从农民手中收购粮食，却又对粮食进行严格限价”，结合所学知识可知，这反映了新经济政策存在商品经济与计划管理的冲突，故 C正确。 新经济政策废除了战时共产主义政策的措施，故A 错误
17、。使农民群众生产积极性完全丧失，过于绝对，故B 错误。新经济政策适应当时苏联经济发展需求，故D错误。3、【答案】 B【解析】苏联的工业化开始于1928 年，此时还没有取得巨大的成就，材料中也没有涉及到工业化成就的数据问题，所以排除A 项。即使把“也不能用未来的砖头，建造现实的工厂”看成是强调高积累，但它也不过是布哈林这段论述中的一个方面而已，所以C 项错误。D项为无关项，它对材料内容的理解错误。4、【答案】 D【解析】本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，从材料中“实行实行余粮收集制”可知是苏俄实行的战时共产主义政策，该政策是列宁为巩固新生苏维埃政权在战争时期实行的非常政策， 对巩固苏维埃政
18、权起到重要作用，但并不是向社社会主义过渡的正确途径。材料明显是肯定战时共产主义政策积极作用，所以 A 不符合题意。 材料中没有显示出战时共产主义政策在战争结束后带来的负面影响，所以B 不符合题意。 C 说法错误，该政策不是向社社会主义过渡的正确途径。所以本题正确答案是D。5、 B6、 C7、【答案】 B【解析】此题考查的是对苏俄新经济政策的理解。根据题干提供的信息“苏俄”还有1922年的时间和所学史实应该指的是列宁施行的新经济政策，用粮食税代替余粮收集制，调动了农民生产的积极性，缓和了阶级矛盾， 巩固了工农联盟。 所以此题正确选项是B。8、【答案】 A【解析】到 1925 年，通过新经济政策的
19、实施苏俄国民经济的恢复工作才基本完成。9、【答案】 D【解析】 本题考查新经济政策的影响。从材料中农民与新商人能雇佣劳动力，能保留利润可第 8页以判断出是新经济政策中利用商品、市场部分的发展国家资本主义，以此实现向社会主义过渡。10、 B11、 D12、【答案】 C【解析】根据题干内容，不难判断的正确性，本题较难判断的是。评判什么是社会主义方向， 主要从经济和政治两方面入手。经济方面，看它是否坚持生产资料公有制；政治方面， 看它是否坚持人民民主。 显然在赫鲁晓夫改革中， 这都没有改变，也就是说他还是坚持了社会主义方向的。13、【答案】 D【解析】根据材料的信息：苏联的民主化、私有化指的是D项戈
20、尔巴乔夫的改革。戈尔巴乔夫的改革不仅未能重新驱动停滞已久的苏联经济，反而使它陷入空前的危机。最根本的就是戈尔巴乔夫背弃了马克思列宁主义、社会主义的基本原则，包括取消党的领导、抛弃无产阶级专政。14、 B15、【答案】 A【解析】本题考查的是对前苏联领导人赫鲁晓夫农业改革措施的理解。根据题干中的提示 “自行编制计划的制度和对于富有创造精神的人来说”说明赫鲁晓夫针对集体农庄绝对公有化的改革，扩大农庄农民生产的自主权，调动农民生产的积极性。16、【答案】 C【解析】本题考查勃列日涅夫改革， 意在考查学生获取信息、 解读信息的能力。题干材料说明勃列日涅夫扩大了企业的生产自主权，权力下放有利于调动了企业
21、的生产积极性。17、【答案】 B【解析】 根据所学史实国家重视积累资金，工人工资增长较低，忽视了民生水平是在斯大林体制时期的弊端。18、 B19、【答案】 D【解析】勃列日列夫改革的前期，成效明显，人民生活逐步改善和国力大为增强；中后期问题很多，经济增长率逐年下降，经济发展进入停滞时期，A 项错误。他的改革没有冲击斯大第 9页林模式， B 项错误。 C 项是戈尔巴乔夫的改革措施。20、 D二、非选择题21、（ 1）主要内容：减少对农业的指令性计划，扩大集体农庄的经营自主权。取消农产品义务交售制。开垦荒地。扩大玉米种植面积。（ 8 分）（ 2）评价： 20 世纪 50 年代，苏联把农业作为改革的
22、重点，说明苏共已经意识到了苏联体制的弊端，希望通过改革，发展农业，改善人民生活。改革减少计划，扩大生产经营自主权， 有利于提高农民的生产积极性。开垦荒地和种植玉米不符合苏联农业的实际，造成生态破坏和经济损失。改革没有从根本上弥补苏联模式忽视市场的缺陷，缺乏明确的指导思想和系统的推进措施22、（ 1）改变了新经济政策间接向社会主义过渡的路线， 实行直接过渡；改变了多种所有制并存的所有制形式， 实行单一的公有制； 改变了计划和市场调节并存的模式， 实行高度集中的计划经济体制。（ 2）原因：巩固和保卫苏维埃政权。不同：布哈林强调按经济规律发展工业，主张放慢发展速度；斯大林强调从当时的国内外实际情况出
23、发，主张加速发展工业。（ 3）新政采取了国家干预经济的方式， 如实行国家工业复兴法 ，限制资本家自主生产等；（举一例说明即可）新政中一些维护普通民众权益的措施损害了资本家的利益，如规定最高工时、 最低工资和大规模的社会救济等。 （举一例说明即可）23、（ 1）积极作用：形成了比较齐全的工业体系，基本上实现了工业化；为日后战胜德国法西斯奠定了物质基础消极作用： 牺牲农民利益，挫伤农民生产积极性；农业和轻工业长期处于落后状态，国民经济比例严重失调（ 2）举措：荷兰创立现代金融和商业制度；英国确立自由市场模式；美国政府大力干预经济启示：经济体制必须适应生产力发展水平； 只有不断创新经济体制才能保持经济发展的活力，增强综合国力【解析】（ 1）本小问的评价，依据材料一“而且由于冒进和对农民的粗暴剥夺，使农业生产力遭到严重破坏， 呈现出绝对下降趋势”， 结合所学从积极和消极作用进行说明，即积极作第 10 页用是形成了比较齐全的工业体系，基本上实现了工业化；为日后战胜德国法西斯奠定了物质基础消极作用是牺牲农民利益，挫伤农民生产积极性；农业和轻工业长期处于落后状态，国民经济比例严重失调第 11 页