《广东省中山市杨仙逸中学2014年高一上学期第二次段考语文试卷.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广东省中山市杨仙逸中学2014年高一上学期第二次段考语文试卷.docx（12页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、广东省中山市杨仙逸中学2014 年高一上学期第二次段考语文试卷一、选择题 （每小题 3 分，共 12 分）1、下列加点字注音 全对的一组是（）A 斑斓 （ ln）璀璨（cucn） 作揖（j ）B干瘪 （ bi）踱（ du）步寰宇（ hun）C颤 （chn）动夤缘（ yn）敷衍（yn）D倩 （xi n）影对峙（zh）沙砾（l ）席不瑕暖（ ji ）简明扼要（）婀（）娜多姿聒噪不已（ gu）2、下列加点的成语使用正确的一项是（）A在高新技术产业园中，像我们这样的大学生汗牛充栋，比比皆是，根本算不得什么。B当时，暴雨如注，满路泥泞，汽车已无法行驶，抢险队员只好安步当车，跋涉了一个多小时赶到了目的地。
2、C我常常从冰心关于巴金的片言只语里，加深自己对巴老的了解和认识。D你有什么困难尽管说出来，我们一定鼎力相助 。3、下列句子没有语病的一项是（）A. 我们平时所用的调味品醋，含有氨基酸、钙、磷、铁和维生素B 等成分，被皮肤吸收后可以改善面部皮肤营养缺乏。B. 今日新区法院审结了这起案件， 违约经营的小张被判令赔偿原告好路缘商贸公司经济损失和诉讼费三千余元。C.深圳市观澜高尔夫球馆是经过市体育局和市民政局批准的专门从事高尔夫球运动推广的团体。D.高速磁悬浮列车运行时与轨道不完全接触，列车的悬浮、驱动、导向和制动都是利用电磁力来实现的。4把下面句子组成语意连贯的一段话，顺序最恰当的一项是（）逆境激发
3、起人开发时效的紧迫感处于顺境的人往往八方应酬，事务缠身，不免杂事相扰，难以排除无效时间，降低了时间的使用效率而且逆境往往能使人更加深刻理解时间的价值和意义， 具有更大的时间安排灵活性，更好地促人去珍惜利用相比而言，身处逆境却有时间优势，置世态炎凉、人情冷暖而不顾，集中精力思索追求A B C D 二、阅读题：（一）阅读下面两段文字，完成5 8 题。（ 12 分 ）壬戌之秋，七月既望 ，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。 少焉，月出于东山之上， 徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。纵 一苇之所如 ，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如
4、遗世独立，羽化而登仙。于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。歌曰：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光；渺渺兮予怀，望美人兮天一方。”客有吹洞箫者，倚歌而和之。其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。5、选出对下列加点词解释全正确的一项（）A白露 横江（白色的霜露）凌万顷之茫然（旷远的样子）B击空明 兮溯流光（空旷明朗）望美人 兮天一方（所思慕的人 , 指贤臣或圣主）C舳舻 千里 (首尾相接的船只 )举匏樽以相属 (互相劝酒 )D击空明兮溯流光 (江面浮动的月光 )而吾与子之所共适 ( 共同适应 )6选出对下列加点的“之”字意义与用法判断正确的一项（）纵一苇之 所如不知东方
5、之 既白倚歌而和之驾一叶之扁舟A只有同B只有同C只有同D各不相同7、选出加点字活用类型与例句加点字相同的一项（）例句：泣 孤舟之嫠妇A 侣 鱼虾而友 麋鹿B舞 幽壑之潜蛟C扣舷而歌 之D顺流而东 也8、选出句式不同于其他三句的一句（）A苏子与客泛舟，游于赤壁之下B月出于东山之上C徘徊于斗牛间之D客有吹洞箫者阅读下面的课外文段，完成9 13 题（ 18 分）建中四年，项城为叛军困。县令李侃，不知所为。其妻杨氏曰：“君，县令也。寇至当守；力不足，死焉，职也。君如逃，则人谁肯固 矣 ! ”侃曰：“兵与财皆无，将若 何？”曰： “如不守，县为贼所得矣，仓廪皆其积也，府库皆其财?夺贼之财而食其食，重赏以
6、令死士，其必济 ! ”也，百姓皆其战士也，国家何有于是，召胥吏、百姓于庭，杨氏言曰： “县令，诚主也；虽然，岁满则罢去。非若吏人、百姓然。吏人、百姓，邑人也，坟墓存焉，宜相与致死以守其邑，忍失其身而为之虏耶？”众皆泣。得数百人，侃率之以乘城。项城小邑也无长戟劲弩高城深沟之固贼气吞焉 将超城而下有以弱弓射贼者中其帅坠马死。贼失势，遂散走 ，项城之 人无伤焉 。9. 对下列句子中加点词的解释 ，不正确 的一项是（）（3 分）A. 力不足，死焉，职也职：职业B. 重赏以令死士，其必济济：成，有益C.侃率之以乘 城乘：登D.贼失势，遂散走走：逃跑10. 下列各组句子中，加点词的 意义和用 法最接近 的
7、一组是（ A. 贼气吞焉项城之人无伤焉 。B. 君如逃，则人谁肯固 矣!高城深沟之固 。C.兵与财皆无，将若 何非若吏人、百姓然。D.夺贼之 财而食其食项城之 人无伤焉11. 下列对原文有关内容的分析和概括， 不正确的一项是（）（3 分）（3 分）A. 项城县令李侃面对叛军的凌厉攻势束手无策，打算弃城逃跑，所幸其妻杨氏深明大义，及时劝阻。B. 杨氏认为项城虽兵力单薄，但是若发动民众与敌人誓死一搏，项城保卫战一定能取得胜利。C.杨氏对项城的官员和百姓动之以情，晓之以理，成功地作了战前动员，并以身作则，临阵督战。D.由于上下一心，众志成城，再加上叛军首领中箭身亡，项城军民奇迹般地取得了保卫战的胜利
8、。12. 翻译下面语句（ 6 分）如不守，县为贼所得矣，仓廪皆其积也（ 3 分）县令，诚主也；虽然，岁满则罢去。 （ 3 分）13. 用“ / ”给文中画波浪线的句子断句。 （ 3 分）项 城 小 邑 也 无 长 戟 劲 弩 高 城 深 沟 之 固 贼 气 吞 焉 将 超 城而 下 有 以 弱 弓 射 贼 者 中 其 帅 坠 马 死14阅读下面这首唐诗，然后回答问题。 （ 7 分）谢亭送别劳歌一曲解行舟，红叶青山水急流。日落酒醒人已远，满天风雨下西楼。【注】劳歌：送别歌的代称（ 1）作者在诗中抒发了怎样的情感，请简要分析。 （4 分）（ 2）有人认为第二句“红叶青山”的色调与全诗的情感基调不和
9、谐，其实不然、请你从表现手法方面作简要分析。 （ 3 分）三、默写： 15、补写出下列名句名篇中的空缺部分。（14 分）（1）长桥卧波，？ 复道行空，（2）骊山北构的西折，。二川溶溶，（3）一人之心，。（4）哀吾生之须臾，。挟飞仙以遨游，（5）唯江上之清风，与山间之明月。，？。，人亦念其家。(6)_ ，开妆镜也； _，梳晓鬟也； _，弃脂水也；烟斜雾横， _ 。四、阅读下面文段，完成16-18题。（共虹影15 分）山野间童年的我， 却常常被美丽而神幻的虹所迷惑。 我时常戴一顶大斗笠，仰着童稚的脸，长久地看、认真地读那静卧在山野上空被村人喊做天弓的虹。故乡的虹，大都悬生在午后的天空，彩虹起兮云飞
10、扬，天地间总是微雨细细，雨光氤氲，若有似无，我一低头，汪汪积水中，竟也见有虹影流转。童年的我，以为虹都是从土地里拱起而飘然升空的。 大人说地上的蜈蚣， 背不总是那么驼吗？在我童年的天空里，虹，仿佛和地上某种东西总有莫名的感应，神性充盈。我甚至想，那虹，是地里蜈蚣升天的么？及至青年，丰满的物事无止无息，人，总顾不上停歇脚步，仰头读虹。重负的中年即便偶能读读虹，所读出的，恐也多是岁月的况味。 老年时至，夕阳在天。人生舟楫，早早告别了土腴木秀的春夏，急急就滑入了水瘦山寒的秋冬，人与虹，早疏离焉。虹的色彩，使人漫生想像啊。诗人北岛就有一首诗叫姑娘 ，短得只有两句：“颤动的虹 / 采集飞鸟的花翎”。姑娘
11、与虹，大抵是皆有照人光彩，诗人才能当上月下老人，将她们红线联姻吧。虹，也算得上是阳光和雨滴曲折而奇幻的“合作” 。 与雨滴“合作”的、射在雨幕上的阳光，是齐刷平行的、集团无边的箭簇。每一根阳光之箭，进入雨滴的位置和角度都不同，因而，每一根阳光之箭的折射以及反射角度相应也不同。你能否看见虹，取决于经雨滴反射过来的光波，能量是否集中，光色是否够强，最根本的，还在于能否如前所述，正好射入你的眼帘。陆龟蒙在和袭美咏臬桥中咏虹： “横截春流架虹桥。 ”毛润芝诗曰：“青山着意化为桥”。这些诗词，当然皆是先观虹桥而后作。虹何以常被喻作桥呢？抑或说， 虹何以总是弧形的呢？这是因为，惟有此一弧段之上雨滴反射过来
12、的各色色光，能量才最集中，光色才最强，更重要的，是只有这些斑斓色光，才能被人看到。作为生命的虹，命运之路总是曲曲折折的。有了光，有了雨幕，有了光在雨幕中的折射，方生虹。虹的光明前途，只能是短暂的。虹的生命多斑斓在夏日雨水的天空。这是因为夏季才多有雷雨或阵雨天气， 这类雨范围不大，容易出现“东边日出西边雨，道是无睛却有晴”的景象，利于虹生。大雾中，水汽空蒙氤氲，阳光遥遥地、斜斜地射来，霎时彩虹如练，也自在情理之中。 空气干燥的冬季，雨少，阵雨更少，是不太可能出现“赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞”的。雪花纷飞时节，谁能见到虹？阳光，不是普罗米修斯盗来的天火么？雨滴不是从天上来么？看看虹吧， 你还能
13、说“水火不相容”吗？虹，不仅是天上水火相容的交响，更是水火相容的预言。“东虹日头，西虹雨。 ”这句谚语，简直就是气象预言。我们中国，大部分地区都处于地球的中纬度。 我们天天都可看到电视天气预报。那气象小姐所指点的江山， 那中纬度地区所出现的系统性的降水天气， 多数都自西而东移动。虹的方位又正好与太阳相对，所以，西虹在天，则表明茫茫雨区，正滂滂沱沱、飘飘荡荡朝我们所在地移来，不久天将雨。倘若虹影在东，则说明雨区早已告别了我们东去，我们的天地，可谓风景晴好，艳阳高照，天明地静。16联系文章的第一、 二段，请分别概括说明作者在不同的人生阶段对虹的态度。（ 5 分）17文中句子“作为生命的虹，命运之路
14、总是曲曲折折的”的含义是什么？（ 5 分）18虹“是天上水火相容的交响”这句话用了什么修辞手法？其作用是什么？（ 5 分）五、语言运用：19. 王蒙在蚂蚁的哲学中这样评价蚂蚁：第一，永不放弃。对障碍物要么翻过，要么绕道而行。第二，未雨绸缪。整个夏天都在为遥远的冬天做准备。 按 种格式，写出 另一种 物的 价。 (4 分 ) 下面的材料，写出概括性的 ，不超 15 个字。（4 分 ）前一段 ， 宁大 市旅 口区一些中小学的周 境和治安状况令老 大蹙眉 ，不法分子在学校周 向学生兜售有淫 或不健康内容的 画，音像制品， 有的把 子游 开 在学校周 日前，旅 警方重拳出 ， 滋 学校的不法分子 予
15、决打 ， 学校周 的各种 点 底加以清理， 子游 一律取 。通 整 ， 在全区56 所中小学校园秩序井然。六、 19、 下面的文字，根据要求写一篇不少于700 字的文章。(64 分， 4 分是卷面 )流浪陌路 耐者， 一捧粗食， 无疑是一种幸福；在沙漠里跋涉渴极几近气 者， 然 一泓清泉， 又是一种无比之幸福； 平生景仰膜拜的人物，得以 上一面，握一次手，照一次相，也是一种激 人心的幸福；常受老 的批 ， 次得到老 的点名表 ，幸福之情会油然而生；度 三灾六 ，七挫八折是一种极大的幸福。你有 幸福的感受 ? 你以 幸福 ，写一篇文章，或叙述 ，或 故事，或 解， 目自 ， 700 字以上。答卷
16、（试卷满分 150 分，考试时间120 分钟）12. 翻译下面语句（ 6 分）如不守，县为贼所得矣，仓廪皆其积也（ 3 分）县令，诚主也；虽然，岁满则罢去。 （3 分）13、用“ / ”给文中画波浪线的句子断句。 （3 分）项 城 小 邑 也 无 长 戟 劲 弩 高 城 深 沟 之 固 贼 气 吞 焉 将 超 城而 下 有 以 弱 弓 射 贼 者 中 其 帅 坠 马 死14（1）作者在诗中抒发了怎样的情感，请简要分析。（ 4 分）（ 2）有人认为第二句“红叶青山”的色调与全诗的情感基调不和谐，其实不然，请你从表现手法方面作简要分析。 （ 3 分）三、默写（ 1）长桥卧波，？ 复道行空，？（ 2
17、）骊山北构的西折，。二川溶溶，。（ 3）一人之心，。，人亦念其家。（ 4）哀吾生之须臾，。挟飞仙以遨游，。（ 5）唯江上之清风，与山间之明月。，(6)_ ，开妆镜也； _，梳晓鬟也； _，弃脂水也；烟斜雾横， _ 。四、现代文阅读 (15 分)15 联系文章的第一、二段，请分别概括说明作者在不同的人生阶段对虹的态度。（ 5 分）16文中句子“作为生命的虹，命运之路总是曲曲折折的”的含义是什么？（5分）答：17. 虹“是天上水火相容的交响” 这句话用了什么修辞手法？其作用是什么？（ 5 分）答：五、语言表达（共8 分）18、答案：、 作揖（ ），席不瑕 暖（）；夤 （ ），婀（）娜多姿；11BA
18、yxiCy nD倩（）影，沙 （ ）qi nl2、【C】只言片 ：零碎的 言文字材料。（A汗牛充 ：形容 籍多。 B安步当 ：不慌不忙地走，就像乘 一 ，很悠 。D鼎力相助：表示 托或感 用。）3、【D】A. 成分残缺，“改善”缺 ，可以在“ 养缺乏”后加上 “的状况”；B. 歧 ，是 三千多 是 失和 共三千余元；C. 主 搭配不当，高 夫球 是 体。4D【 句 ，因句前有“相比而言”承接句，先 “ 境”再 “逆境”；句前“而且”表明是在句的基 上 一步 “逆境”的作用；句是 前三句的小 。因此 序是：】5【C】6、A7、 B8、 D9、【文言 】（3 分）【参考答案】： A 【解析】 A
19、： 。10、【文言虚 】（ 3 分）【参考答案】：D【解析】 A 代 ，代“ 城” ； 气 ，表 述 气。 B ，固守；形容 ， 固； C ， 付， 置； ，像； D中的“之”均 助 ， “的” 。11、【分析概括】（ 3 分）【参考答案】：C【解析】 C 中“以身作 ， 督 ”原文中无此信息。率 登城抵抗的是李侃。12、【翻 】（6 分）【参考答案】：假如不守住， 城将被叛 去 ?粮 里 藏的都成了叛 的 蓄。 （“ 所”被 ， “其”各 1 分，句意一分） 令的确是一 之主，即使 ，任 期 就离开了。 （“ ”“ 然”“ 去”各 1 分。 “ ” 成“ 然”亦可。 ）13、【参考答案】：断
20、句（ 3 分）： 城，小邑也，无 戟 弩、高城深沟之固。 气吞焉，将超城而下。有以弱弓射 者，中其 ， 死。 （ 明：每 3 处扣 1 分，多段漏段 段都算 。 ）14、（1）答：本 抒 的的是作者离 之愁，表达了 人送 友人 的惆 。（2分）友人乘舟 去，两岸美景迅速后退， “急 ”字暗透出送行者 “流水何太急 ”的心理状 ，酒醒后的朦 景象更 凄黯孤寂。 （2 分） 【情感 2 分，分析 2 分】（ 2）答： 叶青山色彩 ，乍看似不 ， 上恰恰是 离愁的有力反 。景色 美，越 离 的 堪。 （2 分） 是典型的“ 景写哀情”的手法。 （1分） 【“ 景写哀情” 1 分，分析 2 分】15、
21、默写：16童年：被美 而神幻的虹所迷惑。青年： 不上停歇脚步，仰 虹。中年：偶能 虹， 所 出的，恐也多是 月的况味。 老年：人与虹，早疏离焉。17虹的生命是短 的。 虹的 生与季 有关， 虹的生命多斑 在夏日雨水的天空，而干燥少雨 天和 寒多雪的季 就不能 生虹， 要有阳光和雨幕两个条件才能 生虹。18通感。 “水”指空中的雨滴， “火”指阳光。阳光照射雨滴，折射以及反射出各色色光，从而形成了“水” “火”交合的“虹” 。“交响”本是音乐术语，借用交响乐的表达复杂乐曲音响的特点来表达虹的七彩斑斓。19、1、【答案】示例：狗：第一，忠贞不渝。不管主人穷富，永远不会变心。第二，爱憎分明。对熟悉的
22、人俯首帖耳，对陌生人狂吠撕咬。2、参考答案：旅顺警方大力整治学校周边环境。附：【文言文参考译文】 建中四年 ( 公元 738 年) ，项城被叛军围困。县官李侃不知怎么才好。他的妻子杨氏说： “您是县官，叛贼到当守卫；力量不足，即使死了，也是忠于职守。您假如逃跑，那么谁来守城 ?”李侃说：“军队与钱财都没有了，该怎么办 ?”杨氏说：“假如不守住，县城将被叛贼抢夺去 ?粮仓里储藏的都成了叛军的积蓄，政府的财库都成了他的财产，百姓都成了他们的士兵，国家还有什么呢 ?夺取贼兵的财物，吃他们的粮食，重赏鼓励敢死的士兵，那一定能成功的。”于是在庭院召集胥吏百姓。杨氏说： “县官，确实是一城之主，虽然如此，任期满了就离职而去， 不像吏人百姓那样。 吏人百姓，都是本地人，祖坟在这里，应该相互出力死守这个县城，怎能忍心丧失自身而成为叛贼俘虏呢 ?”众人都流泪答应了。得到数百人，李侃带领他们登上了城墙。项城是小地方， 没有长戟劲弩精良武器， 没有高城深沟来固守。 判贼气焰嚣张，率领他们的士兵将要跳过城墙而攻下项城。 此时守城士兵用普通的弓箭射贼人，射中了他们的统帅，落马而死。他们的统帅是李杀烈的女婿。叛贼失势了，接着全都逃跑了。项城的人没有伤亡。