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1、幼儿班艺术教学工作总结（共4篇） 第1篇：幼儿班教学工作总结钟山乡大地坪完小幼儿园中班教 学 工 作 总 结0一四年三月二钟山乡大地坪完小幼儿园中班教学工作总结时间脚步匆匆，一眨眼，学期末到了。回顾这学期，有辛酸、有成功、有快乐。辛酸的是从家长手里接过来的是一张张稚嫩的小脸，听见的是一声声哀怜“老师，我要回家”“我要妈妈”幼儿从不愿上学到高高兴兴上幼儿园，从挑食到样样菜都爱吃，这其中包含了老师们多少心血，当然也离不开家长的支持、配合。这就是我们中班老师的烦琐，在短短一学期中，幼儿就有了这么大的变化，能让老师不欣慰吗？但在看到我们辛勤努力耕耘下获得的收获的同时，我们也发现了许多的不足的地方，下面
2、我就对本学期的工作作一下简单回顾：一、稳定幼儿情绪，帮助幼儿尽快适应幼儿园的生活，培养幼儿良好的生活卫生_惯。新学期开学时，对于中班的孩子来说，这个学期是这群三周岁的孩子第一次正式地接触幼儿园和老师，第一次离开自己的爸爸妈妈，在陌生的环境中生活和学_，与陌生的老师和小伙伴们走到了一起，在生理和心理上都一下子难以适应，从而引起入园情绪上的不稳定，开学的第一天，孩子们哭的哭、闹的闹，简直把我们两位老师闹的束手无策，但我们面对孩子们的种种不适应，我们设法转移他们的注意力，和他们一起搭积木、做游戏，渐渐地，我们的爱安抚了那些情绪不稳定的幼儿，在大部分幼儿情绪稳定的情况下，我们为了让幼儿能更好地在园生活
3、和学_，利用各种时机进行了常规，让幼儿在集体中学_基本的生活自理能力，如：自己洗手、洗手后用毛巾擦手、饭后漱口等，培养他们良好的生活卫生_惯。通过这一学期的和帮助，现在幼儿基本都能在幼儿园独立地生活和学_了，他们在老师的帮助和鼓励下，也都乐于学_和尝试自己的事情自己做，到学期末，这群孩子在生活能力，生活_惯和卫生_惯上都在老师的督促下用餐还能做到认真不讲话，挑食浪费的坏_惯也在一次次的督促和下有了明显的进步；每一位幼儿在老师的安抚和陪同下养成了安静午睡的_惯；在集体的下，幼儿也知道了应该做个讲卫生的孩子，饭前便后要洗手，饭后要漱口，废物要扔进垃圾桶等等。二、在教学中，促进幼儿各方面的发展。1、
4、加强课堂常规的培养良好的课堂常规也是一个班级班风班貌的体现，在课堂常规的培养上我们着重做好了两点：（1）、要求幼儿能面朝老师，安静的上课。（2）、养成上课举手发言的好_惯。一方面我们在日常的教学活动中重视、强调课堂常规，及时纠正不良的行为_惯。另一方面我们经常开展一些评比活动。通过不断的激励，我们班的课堂常规有了较大改善，上课认真听讲、大胆发言的多了，讲话、开小差的少了。2、从幼儿的兴趣和需要出发，利用故事，发展幼儿的语言。3、在体育活动中，培养他们坚强、勇敢的品质。三、努力做好家长工作，建起家园友谊之桥。俗话说“一份耕耘，一份收获”。没有胆肝相照，哪换真挚之心？没有家长的配合，我们哪来成就？
5、开学后，我们通过各种方式和渠道同家长进行交流联系。以上是我对这学期的回顾，回顾本学期的点点滴滴，虽然我们做了大量的工作，同时也得到了一些收获，但是，我们知道还存在着许多的不足。总之，紧张而繁忙的工作又将告一段落，让我们在今后的工作中面对以上的种种不足，从幼儿出发，认真做好各项工作，以便我们的各方面在来年各更上一层楼！总结人:李六一 年3月1日 第2篇：幼儿班科学教学工作总结学年度上期学前二、三班科学教学工作总结一、指导思想：幼儿园是基础的重要组成部分，是我国学校和终身的奠基阶段。在本册教学内容中不仅注重了拓展幼儿的视野，也丰富了幼儿的知识经验，更强调了幼儿在学_中展开丰富的联想，促进了幼儿的积
6、极思考和表达能力，同时将幼儿的生活经验与学_活动有机的结合起来，以巩固和深化活动的成效，实现幼儿内在素质的全面升华。二、教学方面1、拜访动物单元：通过引导幼儿观察小虫子，使幼儿了解了部分小虫子各自的特点，培养了幼儿的观察能力。2、五彩植物单元：通过引导幼儿观察各种植物，探索了种子的秘密，了解了植物生长的环境。3、可爱的动物单元：通过让幼儿了解小动物的生活_性，培养了幼儿对观察小动物的兴趣。4、探索自然单元：通过引导幼儿亲近大自然，培养了幼儿探索自然的兴趣。5、身边科学单元：通过引导幼儿探索身边的物品和材料，从而发现物品和材料的多种特性和功能，培养了幼儿对科学探索的兴趣。三、存在不足：1、由于学
7、前班每班人数多，班容量大，学生年龄小，认识事物少，上课幼儿的自控能力差，所以他们学_起来比较困难。2、幼儿对本册教材内容感到陌生不感兴趣，再加上学校教学设施过少，在教学的过程中不利于幼儿的操作、思维与讨论。总之，这学期来，我努力做好本职工作，但在工作中也难免存在不足，我会在今后的工作中加以改进，扬长避短，继续努力，把工作做到更好，力争更上一层楼。总结人：杨平 年1月10日第3篇：幼儿班社会教学总结幼儿班社会教学总结张玲娟通过本学期的社会学_，我班大部分幼儿能够主动参与各项活动，有信心；能努力做好力所能及的事情，不怕困难，有初步的责任感。大班幼儿身体的长高，接触面的扩大，求知欲和好奇心也越来越强
8、烈。本学期我班幼儿在合作分享、学_互助方面有了显著的进步。现在就本学期社会领域教学作以下总结：一、培养孩子与同伴友好交往合作，以及孩子的自我服务能力。本学期，我们以培养孩子合作分享和培养他们的团队精神、合作意识、责任意识为重点，本学期孩子们能够做到相互谦让，打闹的现象也逐渐减少了，还能主动帮助他人以及老师做许多力所能及的事情，并能做到谦让，懂得了要保护动物及其生活环境，并体验做保护人的乐趣。我们还开展了丰富多彩的角色游戏，孩子们在游戏情景中，丰富了生活经验，提高了社交能力。比如在今天我是值日生的活动中，幼儿为了争当“小值日生”，都非常积极踊跃的参与到活动中。二、多样化的开展活动，为幼儿提供发展
9、主动性、创造性的机会。在社会领域的教学活动中，我努力争取让幼儿园、家庭、社会密切合作。将它渗透在各种活动和一日生活中。为幼儿提供人际交往和共同活动的机会，促进幼儿良好的社会性品质的形成。在认识绿色食品的活动中，幼儿懂得了要爱惜环境，知道要保护环境卫生的重要性，通过这样的活动让幼儿知道要爱护环境卫生，要保护我们的大自然等等。幼儿的学_兴趣很浓。能积极的参与活动，在活动中有信心、懂得了谦让，乐于助人，知道同伴间要相互帮助、关心，自己的事情自己做，了解了一些简单的交通规则。教师鼓励幼儿主动与同伴、老师、家长交流，并且懂得了一定的礼貌用语。教师还经常以小值日生的形式来引导幼儿、鼓励幼儿，让幼儿在各方面
10、有了很大的提高。三、本学期我还加强培养幼儿讲普通话，鼓励幼儿在集体面前大胆讲话，给他们创设一个轻松的语言环境，我利用没有文字的各种图片或图画，让幼儿编故事并学_讲述，并为编得好的幼儿给以表扬。在集体活动时我们也注重交流和分享，幼儿的很多经验都是通过与同伴及老师的信息相互传递来获得，可以说交流分享是一种获得经验的最基本方式。可以让他们的表达能力和思维更活跃。独立性也大大增强。在下学期的社会领域教学活动中，我们将继续采纳好的教学方法，多让幼儿参与社会时间活动，采用并将社会时时渗透在各项活动中来。第4篇：幼儿班教学工作计划幼儿班教学工作计划一、本学期本人所担任的是幼儿班的教学工作任务，幼儿班教学工作
11、计划。首先让学生认识学校的环境、设施，来到学校什么该做，什么不该做。在生活、学_等各方面，一切都要靠自己来锻炼，因为已经离开父母要自己独立的生活，在小朋友的心里有一种心理障碍是无法摆脱的。经过这些生活，教师要做到，热爱幼儿，对幼儿做到关心、耐心、细心，不歧视、不偏爱，不体罚和变相体罚。对他们的生活、学_多关心帮助，使他们的心里认识到，教师同父母一样，关心他们，才能使他们安心地学_，工作计划幼儿班教学工作计划。二、本班有学生38人，其中男生21人，女生17人。这些小朋友们在教师的关心教导下，已经有了良好的生活和学_惯。最终能摆脱依靠父母的生活_惯。看来都是来自农村的小朋友，生活自理能力比较强。三
12、、本册教材。1、语文包括：6个单韵母，23个声母，整体认读音节，三拼音节，和一些常用的汉字。2、数学包括：10以内的数要会读、会写。和10以内的加减教学设计,教学反思,3、看图数数。4、学会分解组合。5、能读会写。四、教学进度安排。9月份完成语文：6个单韵母和笔画。9月份完成数学：写数、数数。1、2、3、4、5.10月份完成语文：23个声母。10月份完成数学：6、7、8、9、10.11月份完成语文：整体认读音节。11月份完成数学：10以内的加减法。12月份进行语文数学全面复_，进行总结，迎候考试。五、其他。教师必须备好课、上好课，积极参加理论学_，要以好的行为感染学生。因为初入学的小朋友最注重他敬佩的人的言行，并以之为模仿的榜样。要多表扬，是批评，讲团结，讲礼貌，做一名优秀的学生。六、加强与学生家长的联系，开家长会，取得家长的支持与配合，取得家长的建议，结合教师工作，便能取得较好的成果。幼儿园大班艺术教学工作总结幼儿园小班艺术教学工作总结（共12篇）糼儿大班艺术教学工作总结幼儿园大班下艺术教学工作总结（共15篇）幼儿园小班艺术教学工作总结（共13篇）