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1、眺望你的路途教案教学目标：1、通过音乐与画面的结合，了解影视音乐的特点，体会影视音乐在影片中的作用。2、了解电影放牛班的春天的故事梗概。教学重点：在感受与鉴赏方面，要求学生通过影视音乐的欣赏，了解音乐在影视中的重要作用。教学难点：在音乐创造方面，要求学生能根据教材提供的材料参与音乐活动创编和表演，并能在活动中担任一定的角色，创造性地表现音乐。教学准备：多媒体课件。教学过程：1、导入。同学们，我们上节课了解了什么是影视音乐，感受了辛德勒的名单的意境，这节课，我们继续学习影视音乐。2、眺望你的路途主题音乐。聆听童声合唱眺望你的路途，思考歌曲的主题内容。学生聆听，并思考回答，师总结：从歌词中我们感受
2、到，孩子们的孤独，其实，他们都是孤儿，他们的父母因为战乱（第二次世界大战）而死，他们缺少家庭的温暖，更忍受不了学校校长冷酷无情的管教方式，于是，孩子们在失落中渴望光明。后来，代课老师马修教孩子们唱歌，唱的就是这首眺望你的路途，终于，冰冷已久的心被纯净的音乐感化，孩子们重拾童年乐趣，重塑缤纷的未来。此主题音乐多次在影片中出现, 有高度概括剧情的作用。唱唱眺望你的路途主题音乐。观看眺望你的路途主题音乐影视片段，再次感受音乐。3、眺望你的路途主题音乐在影片中的作用，考虑电影音乐的作用。学生思考，讨论，回答，师总结：突出主题电影音乐的作用（功能）:1、突出主题，体现影片的主题思想。2、抒情作用，塑造和刻画人物的性格和心理。3、描绘作用，烘托画面情绪和气氛，加强视觉形象的情绪和节奏。4、背景气氛，为影片的局部或整体创造特定的基调和背景气氛。5、深化主题，推动剧情发展。6、概括剧情。7、结构统一作用。