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1、Unit 1 Hello!Part B 教材分析这是本单元的第二部分，让学生们学会Aa, Bb, Cc, Dd, Ef, Gg七个字母并学会apple, boy, cat,dog, fish, girl 等单词，通过字母提高孩子对英语的学习热情。 教学目标【知识目标】1. 能正确认读、书写字母 Aa, Bb, Cc, Dd, Ef, Gg 并通过相关词汇了解这些字母的基本读音2. 能听、说、读、写以下单词 apple boy cat dog fish girl 【能力目标】通过学生结合自己的生活，能正确朗读、 书写字母， 并且能在日常生活中运用以下单词appleboy cat dog fish
2、 girl 。【情感目标】通过对本课的学习,让学生体会学习英语的乐趣，培养学生敢于开口，不怕出错的勇气。 教学重难点【教学重点】1. 正确认读、书写字母 Aa, Bb, Cc, Dd, Ef, Gg 并通过相关词汇了解这些字母的基本读音2. 听、说、读、写以下单词apple boy cat dog fish girl【教学难点】正确朗读、书写以下字母Aa, Bb, Cc, Dd, Ef, Gg ，并且能在日常生活中运用以下单词apple boycat dog fish girl 。 课前准备Tape recorder, Multimedia, 字母卡片 ,单词卡片 教学过程一 . 复习导入复习
3、 Part A 部分对话Hello! Hi!Hi! I m Su Nan. What s your name? My name is Li Shan.Goodbye! Bye-bye ！二 . 新授1. 播放字母歌，激发孩子们学习热情。2. 板书字母Aa ，教读读音且讲解书写方式（A 占上两格，三笔写成，a 占中间格，一笔写成），同时教授单词apple。3. 板书字母Bb ，教读读音且讲解书写方式（B 占上两格，两笔写成，b 占上两格，一笔写成），同时教授单词boy 。4. 板书字母Cc，教读读音且讲解书写方式（C 占上两格，一笔写成，c 占中间格，一笔写成），同时教授单词cat。5. 板书字
4、母Dd，教读读音且讲解书写方式（D 占上两格，两笔写成，d 占中间格，一笔写成），同时教授单词dog。6.做一个关于apple boy cat dog 的巩固练习。7.板书字母Ee，教读读音且讲解书写方式（E 占上两格，三笔写成，e 占中间格，一笔写成），同时教授单词 egg。8. 板书字母 Ff ，教读读音且讲解书写方式 （ F 占上两格，三笔写成， f 占下两格，两笔写成），同时教授单词 fish 。9. 板书字母Gg，教读读音且讲解书写方式（G 占上两格，一笔写成，g 占下两格，一笔写成），同时教授单词girl 。三 . 巩固训练1. 游戏 “大小声 ”，教师领读单词，教师发大声，学生发小声，相反，教师发小声，学生发大声。2. 做连线练习，巩固单词的大小写。3. 复习A/B/C/D,教师先发指令请全班共同练习，之后可请“小老师 ”带领同学们进行操练。要注意孩子们的发音。 教学反思略。