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语言小鸡出壳儿歌活动目标： 1.情感态度：学说儿歌时开心、愉快。2.能力方面：能大胆地在集体面前朗诵， 尝试根据儿歌内容进行表演。3.知识经验：学习朗诵儿歌，发清字音“叽”“藏”、“里”。活动准备： 1.小鸡头饰若干2.图片（公鸡母鸡小鸡）3.知道小鸡是从鸡蛋孵化出来的（附图片）4.课件活动过程：一、开始部分：1.进行律动模仿小动物走路引入课题。提问：小朋友们你们知道小鸡是从哪里来的吗？它的妈妈是谁？2.出示小鸡出壳的过程图，请幼儿观察老师讲解。3.出示公鸡母鸡和小鸡的图片，请幼儿观察有什么不同？公鸡会打鸣，母鸡会下蛋。并告诉幼儿母鸡是小鸡的妈妈，公鸡是小鸡的爸爸。4.二、过程和环节：1.教师朗诵儿歌，幼儿欣赏。2.幼儿同教师一同朗诵儿歌，鼓励幼儿发清字音“叽”、“藏”、“里”。3.观看课件，帮助幼儿进一步巩固儿歌。4.鼓励幼儿大胆的在集体面前朗诵。三、结束部分：游戏表演。请幼儿分组戴上小鸡头饰扮演小鸡， 教师戴上母鸡头饰扮演鸡妈妈， 根据儿歌的节奏、内容进行表演。说到最后一句“妈妈、妈妈在哪里？”教师张开双手说：“哎在这里！”与幼儿亲一亲、抱一抱。活动延伸：指导幼儿用书上的练习： 找妈妈。12