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2、。感恩，能够促进加强信任、促进理解，有利于良好的人际关系的建立。有了感恩之心，人与人、人与自然、人第1页/总共 40页与社会也会变得更加更加亲切，更加和谐。感恩是一种幸福。人拥有一颗感恩的心，才会对生活、对人生充满希望，才会理智地面对人生旅途中的一切挫折和不幸； 才会更加珍惜生活，明确人生的目标，把握人生的命运。从某种意义上讲，感恩帮助了他人，善待了生命，快乐了自己。（聆听感恩的心我来自偶然，像一颗尘土。有谁看出我的脆弱？我来自何方， 我情归何处？ 谁在下一刻呼唤我？天地虽宽，这条路却难走 。我看遍这人间坎坷辛苦。我还有多少爱，我还有多少泪要苍天知道，我不认输。感恩的心，感谢有你，伴我一生，让
3、我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。）3. 讲述感恩故事心存感恩，学会感激，我们要感谢母亲孕育我生命；感谢父母养育我长大；感谢老师教育我知识；感谢同学赐予我友情；感谢生活藏满理想梦幻；感谢大地哺育万物生灵 .（ 1）学会感恩父母：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。唐孟郊 游子吟“ 母爱如水，父爱似山。”感激父母孕育我们生命，感谢父母养育我们成长。 谢谢您们， 爸爸、妈妈！谢谢您们的大恩大德！第2页/总共 40页（讲述父母的恩德，表表你的孝心）-（背景音乐：爸妈谢谢你爸爸谢谢你， 我的依靠就是你， 让我无忧无虑， 哪怕路上多崎岖。妈
4、妈谢谢你， 我的希望来自你， 教我追求真理、 照顾我寸步不离。天伦幸福的日子里无怨无悔尽心力，只要我快乐健康你就欢喜。爸妈谢谢你，我心中充满感激。这世界变美丽，只因为有了你。）（2）学会感恩老师：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干” 晚唐 李商隐无题“喝水不忘挖井人， 时刻难忘老师恩”。 感激老师赐予我们知识，感激老师关心我们成长，感激老师教育我们成材！谢谢您们，老师！（讲述老师的关爱，说说你的感激）-（背景音乐：每当我走过老师窗前静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房。啊，每当想起你您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡。培育新一代辛勤的园丁，今天深
5、夜啊灯光仍在亮。呕心沥血您在写教材，高大的身影映在您窗上。啊，每当想起你您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡。新长征路上老师立功，一群群接班人茁壮成长，肩负祖国第3页/总共 40页希望奔向四方，您总是含泪深情凝望。啊，每当想起你您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡。）（3）学会感恩朋友及他人：对朋友心存感恩， 因为他们给了我友爱， 让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。“赠人玫瑰，手有余香”。无论是在学习、生活中，每个人都应常怀感恩之心。只有学会感恩他人, 你才可能成为被感恩的人;只有感恩他人 , 你才会感动自己。学会感恩,善待他人 , 收获快乐 !（描述身边的好事，谈谈你的感受）-（背
6、景音乐永远的朋友没有一种爱会永远失落，没有一颗心会永远沉默。是否你已经太久忘了感动，忘了这世界还有温柔。找一片晴空打开窗口，久违的阳光正向你招手。没有人应该孤单，应该寂寞，明天会有最美的笑容。它点亮你的心，写下你的梦，每一次呼唤都是我最真的问候。再大的风雨，让我们一起走过，记得我是永远的朋友。）4探讨感恩方式与抒发感恩体会古人说得好：“滴水之恩，当涌泉相报”。其实感恩，不一定就要惊天动地。感恩是一种生活态度，是一个内心独白，是一片肺腑之言，是一份铭心之谢，是一种善于发现生活中的感动，并能享受这一感动的思想境界。我们可以：第4页/总共 40页体谅、关心父母，从小事情做起。一活动背景：在经济快速发
7、展的今天， 当代的中学生中有相当一部分学生越来越不懂得尊重他人、关心他人、珍惜生活。具体表现在把父母的关心视为唠叨，把老师的批评视为刁难， 把朋友的帮助视为干涉，对人生感到迷茫，整天无所事事，虚度青春年华。二. 活动目的：1让学生懂得感谢生活，学会感恩。2让学生懂得珍惜生活，努力学习。3展示学生风采，拉近师生间距离。三. 活动准备：1. 准备朗诵的材料2. 录音机、音乐磁带3. 布置教室，营造氛围四. 活动过程：1. 主持人上台宣布活动开始主持人：（略）下面我宣布“学会感恩，珍惜生活”主题班会现在开始。2. 聆听感恩心声感恩是一种文明。感恩，能够促进加强信任、促进理解，有利于良好的人际关系的建
8、立。有了感恩之心，人与人、人与自然、人与社会也会变得更加更加亲切，更加和谐。第5页/总共 40页感恩是一种幸福。人拥有一颗感恩的心，才会对生活、对人生充满希望，才会理智地面对人生旅途中的一切挫折和不幸； 才会更加珍惜生活，明确人生的目标，把握人生的命运。从某种意义上讲，感恩帮助了他人，善待了生命，快乐了自己。（聆听感恩的心我来自偶然，像一颗尘土。有谁看出我的脆弱？我来自何方， 我情归何处？ 谁在下一刻呼唤我？天地虽宽，这条路却难走 。我看遍这人间坎坷辛苦。我还有多少爱，我还有多少泪要苍天知道，我不认输。感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜
9、。）3. 讲述感恩故事心存感恩，学会感激，我们要感谢母亲孕育我生命；感谢父母养育我长大；感谢老师教育我知识；感谢同学赐予我友情；感谢生活藏满理想梦幻；感谢大地哺育万物生灵 .（1）学会感恩父母：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。唐孟郊 游子吟“ 母爱如水，父爱似山。”感激父母孕育我们生命，感谢父母养育我们成长。 谢谢您们， 爸爸、妈妈！谢谢您们的大恩大德！（讲述父母的恩德，表表你的孝心）第6页/总共 40页-（背景音乐：爸妈谢谢你爸爸谢谢你， 我的依靠就是你， 让我无忧无虑， 哪怕路上多崎岖。妈妈谢谢你， 我的希望来自你， 教我追求真理、 照顾我寸步不离。
10、天伦幸福的日子里无怨无悔尽心力，只要我快乐健康你就欢喜。爸妈谢谢你，我心中充满感激。这世界变美丽，只因为有了你。）（2）学会感恩老师：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干” 晚唐 李商隐无题“喝水不忘挖井人， 时刻难忘老师恩”。 感激老师赐予我们知识，感激老师关心我们成长，感激老师教育我们成材！谢谢您们，老师！（讲述老师的关爱，说说你的感激）-（背景音乐：每当我走过老师窗前静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房。啊，每当想起你您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡。培育新一代辛勤的园丁，今天深夜啊灯光仍在亮。呕心沥血您在写教材，高大的身影映在您窗上。啊，
11、每当想起你您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡。新长征路上老师立功，一群群接班人茁壮成长，肩负祖国希望奔向四方，您总是含泪深情凝望。啊，每当想起你您，敬第7页/总共 40页爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡。）（3）学会感恩朋友及他人：对朋友心存感恩， 因为他们给了我友爱， 让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。“赠人玫瑰，手有余香”。无论是在学习、生活中，每个人都应常怀感恩之心。只有学会感恩他人, 你才可能成为被感恩的人;只有感恩他人 , 你才会感动自己。学会感恩,善待他人 , 收获快乐 !（描述身边的好事，谈谈你的感受）-（背景音乐永远的朋友没有一种爱会永远失落，没有一颗心会永远沉默。是
12、否你已经太久忘了感动，忘了这世界还有温柔。找一片晴空打开窗口，久违的阳光正向你招手。没有人应该孤单，应该寂寞，明天会有最美的笑容。它点亮你的心，写下你的梦，每一次呼唤都是我最真的问候。再大的风雨，让我们一起走过，记得我是永远的朋友。）4探讨感恩方式与抒发感恩体会古人说得好：“滴水之恩，当涌泉相报”。其实感恩，不一定就要惊天动地。感恩是一种生活态度，是一个内心独白，是一片肺腑之言，是一份铭心之谢，是一种善于发现生活中的感动，并能享受这一感动的思想境界。我们可以：体谅、关心父母，从小事情做起。第8页/总共 40页一活动背景：在经济快速发展的今天， 当代的中学生中有相当一部分学生越来越不懂得尊重他人
13、、关心他人、珍惜生活。具体表现在把父母的关心视为唠叨，把老师的批评视为刁难， 把朋友的帮助视为干涉，对人生感到迷茫，整天无所事事，虚度青春年华。二. 活动目的：1让学生懂得感谢生活，学会感恩。2让学生懂得珍惜生活，努力学习。3展示学生风采，拉近师生间距离。三. 活动准备：1. 准备朗诵的材料2. 录音机、音乐磁带3. 布置教室，营造氛围四. 活动过程：1. 主持人上台宣布活动开始主持人：（略）下面我宣布“学会感恩，珍惜生活”主题班会现在开始。2. 聆听感恩心声感恩是一种文明。感恩，能够促进加强信任、促进理解，有利于良好的人际关系的建立。有了感恩之心，人与人、人与自然、人与社会也会变得更加更加亲
14、切，更加和谐。感恩是一种幸福。人拥有一颗感恩的心，才会对生活、对人生充第9页/总共 40页满希望，才会理智地面对人生旅途中的一切挫折和不幸； 才会更加珍惜生活，明确人生的目标，把握人生的命运。从某种意义上讲，感恩帮助了他人，善待了生命，快乐了自己。（聆听感恩的心我来自偶然，像一颗尘土。有谁看出我的脆弱？我来自何方， 我情归何处？ 谁在下一刻呼唤我？天地虽宽，这条路却难走 。我看遍这人间坎坷辛苦。我还有多少爱，我还有多少泪要苍天知道，我不认输。感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。）3. 讲述感恩故事心存感恩，学会感激，我们要感谢母亲孕育我
15、生命；感谢父母养育我长大；感谢老师教育我知识；感谢同学赐予我友情；感谢生活藏满理想梦幻；感谢大地哺育万物生灵 .（ 1）学会感恩父母：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。唐孟郊 游子吟“ 母爱如水，父爱似山。”感激父母孕育我们生命，感谢父母养育我们成长。 谢谢您们， 爸爸、妈妈！谢谢您们的大恩大德！（讲述父母的恩德，表表你的孝心）-（背景音第10页/总共 40页乐：爸妈谢谢你爸爸谢谢你， 我的依靠就是你， 让我无忧无虑， 哪怕路上多崎岖。妈妈谢谢你， 我的希望来自你， 教我追求真理、 照顾我寸步不离。天伦幸福的日子里无怨无悔尽心力，只要我快乐健康你就欢喜。爸
16、妈谢谢你，我心中充满感激。这世界变美丽，只因为有了你。）（2）学会感恩老师：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干” 晚唐 李商隐无题“喝水不忘挖井人， 时刻难忘老师恩”。 感激老师赐予我们知识，感激老师关心我们成长，感激老师教育我们成材！谢谢您们，老师！（讲述老师的关爱，说说你的感激）-（背景音乐：每当我走过老师窗前静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房。啊，每当想起你您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡。培育新一代辛勤的园丁，今天深夜啊灯光仍在亮。呕心沥血您在写教材，高大的身影映在您窗上。啊，每当想起你您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡。新长征路上
17、老师立功，一群群接班人茁壮成长，肩负祖国希望奔向四方，您总是含泪深情凝望。啊，每当想起你您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡。）第11页/总共 40页（3）学会感恩朋友及他人：对朋友心存感恩， 因为他们给了我友爱， 让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。“赠人玫瑰，手有余香”。无论是在学习、生活中，每个人都应常怀感恩之心。只有学会感恩他人, 你才可能成为被感恩的人;只有感恩他人 , 你才会感动自己。学会感恩,善待他人 , 收获快乐 !（描述身边的好事，谈谈你的感受）-（背景音乐永远的朋友没有一种爱会永远失落，没有一颗心会永远沉默。是否你已经太久忘了感动，忘了这世界还有温柔。找一片晴空打开
18、窗口，久违的阳光正向你招手。没有人应该孤单，应该寂寞，明天会有最美的笑容。它点亮你的心，写下你的梦，每一次呼唤都是我最真的问候。再大的风雨，让我们一起走过，记得我是永远的朋友。）4探讨感恩方式与抒发感恩体会古人说得好：“滴水之恩，当涌泉相报”。其实感恩，不一定就要惊天动地。感恩是一种生活态度，是一个内心独白，是一片肺腑之言，是一份铭心之谢，是一种善于发现生活中的感动，并能享受这一感动的思想境界。我们可以：体谅、关心父母，从小事情做起。一活动背景：第12页/总共 40页在经济快速发展的今天， 当代的中学生中有相当一部分学生越来越不懂得尊重他人、关心他人、珍惜生活。具体表现在把父母的关心视为唠叨，
19、把老师的批评视为刁难， 把朋友的帮助视为干涉，对人生感到迷茫，整天无所事事，虚度青春年华。二. 活动目的：1让学生懂得感谢生活，学会感恩。2让学生懂得珍惜生活，努力学习。3展示学生风采，拉近师生间距离。三. 活动准备：1. 准备朗诵的材料2. 录音机、音乐磁带3. 布置教室，营造氛围四. 活动过程：1. 主持人上台宣布活动开始主持人：（略）下面我宣布“学会感恩，珍惜生活” 主题班会现在开始。2. 聆听感恩心声感恩是一种文明。感恩，能够促进加强信任、促进理解，有利于良好的人际关系的建立。有了感恩之心，人与人、人与自然、人与社会也会变得更加更加亲切，更加和谐。感恩是一种幸福。人拥有一颗感恩的心，才
20、会对生活、对人生充满希望，才会理智地面对人生旅途中的一切挫折和不幸；才会更第13页/总共 40页加珍惜生活，明确人生的目标，把握人生的命运。从某种意义上讲，感恩帮助了他人，善待了生命，快乐了自己。（聆听感恩的心我来自偶然，像一颗尘土。有谁看出我的脆弱？我来自何方， 我情归何处？谁在下一刻呼唤我？天地虽宽，这条路却难走。我看遍这人间坎坷辛苦。我还有多少爱，我还有多少泪要苍天知道，我不认输。感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。）3. 讲述感恩故事心存感恩，学会感激，我们要感谢母亲孕育我生命；感谢父母养育我长大；感谢老师教育我知识；感谢同学赐
21、予我友情；感谢生活藏满理想梦幻；感谢大地哺育万物生灵.（ 1）学会感恩父母：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。唐孟郊 游子吟“ 母爱如水，父爱似山。”感激父母孕育我们生命，感谢父母养育我们成长。 谢谢您们， 爸爸、妈妈！谢谢您们的大恩大德！（讲述父母的恩德，表表你的孝心）-（背景音乐：爸妈谢谢你第14页/总共 40页爸爸谢谢你， 我的依靠就是你， 让我无忧无虑， 哪怕路上多崎岖。妈妈谢谢你， 我的希望来自你， 教我追求真理、 照顾我寸步不离。天伦幸福的日子里无怨无悔尽心力，只要我快乐健康你就欢喜。爸妈谢谢你，我心中充满感激。这世界变美丽，只因为有了你。）（
22、2）学会感恩老师：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干” 晚唐 李商隐无题“喝水不忘挖井人， 时刻难忘老师恩”。 感激老师赐予我们知识，感激老师关心我们成长，感激老师教育我们成材！谢谢您们，老师！（讲述老师的关爱，说说你的感激）-（背景音乐：每当我走过老师窗前静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房。啊，每当想起你您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡。培育新一代辛勤的园丁，今天深夜啊灯光仍在亮。呕心沥血您在写教材，高大的身影映在您窗上。啊，每当想起你您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡。新长征路上老师立功，一群群接班人茁壮成长，肩负祖国希望奔向四方，您总
23、是含泪深情凝望。啊，每当想起你您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡。）（3）学会感恩朋友及他人：第15页/总共 40页对朋友心存感恩， 因为他们给了我友爱， 让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。“赠人玫瑰，手有余香”。无论是在学习、生活中，每个人都应常怀感恩之心。只有学会感恩他人, 你才可能成为被感恩的人;只有感恩他人 , 你才会感动自己。学会感恩,善待他人 , 收获快乐 !（描述身边的好事，谈谈你的感受）-（背景音乐永远的朋友没有一种爱会永远失落，没有一颗心会永远沉默。是否你已经太久忘了感动，忘了这世界还有温柔。找一片晴空打开窗口，久违的阳光正向你招手。没有人应该孤单，应该寂寞，明天
24、会有最美的笑容。它点亮你的心，写下你的梦，每一次呼唤都是我最真的问候。再大的风雨，让我们一起走过，记得我是永远的朋友。）4探讨感恩方式与抒发感恩体会古人说得好：“滴水之恩，当涌泉相报”。其实感恩，不一定就要惊天动地。感恩是一种生活态度，是一个内心独白，是一片肺腑之言，是一份铭心之谢，是一种善于发现生活中的感动，并能享受这一感动的思想境界。我们可以：体谅、关心父母，从小事情做起。一活动背景：在经济快速发展的今天， 当代的中学生中有相当一部分学生越来第16页/总共 40页越不懂得尊重他人、关心他人、珍惜生活。具体表现在把父母的关心视为唠叨，把老师的批评视为刁难， 把朋友的帮助视为干涉，对人生感到迷
25、茫，整天无所事事，虚度青春年华。二. 活动目的：1让学生懂得感谢生活，学会感恩。2让学生懂得珍惜生活，努力学习。3展示学生风采，拉近师生间距离。三. 活动准备：1. 准备朗诵的材料2. 录音机、音乐磁带3. 布置教室，营造氛围四. 活动过程：1. 主持人上台宣布活动开始主持人：（略）下面我宣布“学会感恩，珍惜生活” 主题班会现在开始。2. 聆听感恩心声感恩是一种文明。感恩，能够促进加强信任、促进理解，有利于良好的人际关系的建立。有了感恩之心，人与人、人与自然、人与社会也会变得更加更加亲切，更加和谐。感恩是一种幸福。人拥有一颗感恩的心，才会对生活、对人生充满希望，才会理智地面对人生旅途中的一切挫
26、折和不幸；才会更加珍惜生活，明确人生的目标，把握人生的命运。第17页/总共 40页从某种意义上讲，感恩帮助了他人，善待了生命，快乐了自己。（聆听感恩的心我来自偶然，像一颗尘土。有谁看出我的脆弱？我来自何方， 我情归何处？谁在下一刻呼唤我？天地虽宽，这条路却难走。我看遍这人间坎坷辛苦。我还有多少爱，我还有多少泪要苍天知道，我不认输。感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。）3. 讲述感恩故事心存感恩，学会感激，我们要感谢母亲孕育我生命；感谢父母养育我长大；感谢老师教育我知识；感谢同学赐予我友情；感谢生活藏满理想梦幻；感谢大地哺育万物生灵.（
27、1）学会感恩父母：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。唐孟郊 游子吟“ 母爱如水，父爱似山。”感激父母孕育我们生命，感谢父母养育我们成长。 谢谢您们， 爸爸、妈妈！谢谢您们的大恩大德！（讲述父母的恩德，表表你的孝心）-（背景音乐：爸妈谢谢你爸爸谢谢你， 我的依靠就是你， 让我无忧无虑， 哪怕路上多崎岖。第18页/总共 40页妈妈谢谢你， 我的希望来自你， 教我追求真理、 照顾我寸步不离。天伦幸福的日子里无怨无悔尽心力，只要我快乐健康你就欢喜。爸妈谢谢你，我心中充满感激。这世界变美丽，只因为有了你。）（2）学会感恩老师：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干” 晚唐
28、 李商隐无题“喝水不忘挖井人， 时刻难忘老师恩”。 感激老师赐予我们知识，感激老师关心我们成长，感激老师教育我们成材！谢谢您们，老师！（讲述老师的关爱，说说你的感激）-（背景音乐：每当我走过老师窗前静静的深夜群星在闪耀， 老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前， 明亮的灯光照耀我心房。啊，每当想起你您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡。培育新一代辛勤的园丁，今天深夜啊灯光仍在亮。呕心沥血您在写教材， 高大的身影映在您窗上。 啊，每当想起你您， 敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡。新长征路上老师立功，一群群接班人茁壮成长，肩负祖国希望奔向四方，您总是含泪深情凝望。啊，每当想起你您， 敬爱的好老师
29、，一阵阵暖流心中激荡。 ）（3）学会感恩朋友及他人：对朋友心存感恩， 因为他们给了我友爱， 让我在孤寂无助时倾诉、第19页/总共 40页依赖，看到希望和阳光。“赠人玫瑰，手有余香”。无论是在学习、生活中，每个人都应常怀感恩之心。只有学会感恩他人, 你才可能成为被感恩的人;只有感恩他人 , 你才会感动自己。学会感恩,善待他人 , 收获快乐 !（描述身边的好事，谈谈你的感受）-（背景音乐永远的朋友没有一种爱会永远失落，没有一颗心会永远沉默。是否你已经太久忘了感动，忘了这世界还有温柔。找一片晴空打开窗口，久违的阳光正向你招手。没有人应该孤单，应该寂寞，明天会有最美的笑容。它点亮你的心，写下你的梦，每
30、一次呼唤都是我最真的问候。再大的风雨，让我们一起走过，记得我是永远的朋友。）4探讨感恩方式与抒发感恩体会古人说得好：“滴水之恩，当涌泉相报”。其实感恩，不一定就要惊天动地。感恩是一种生活态度，是一个内心独白，是一片肺腑之言，是一份铭心之谢，是一种善于发现生活中的感动，并能享受这一感动的思想境界。我们可以：体谅、关心父母，从小事情做起。一活动背景：在经济快速发展的今天， 当代的中学生中有相当一部分学生越来越不懂得尊重他人、关心他人、珍惜生活。具体表现在把父母的第20页/总共 40页关心视为唠叨，把老师的批评视为刁难， 把朋友的帮助视为干涉，对人生感到迷茫，整天无所事事，虚度青春年华。二. 活动目
31、的：1让学生懂得感谢生活，学会感恩。2让学生懂得珍惜生活，努力学习。3展示学生风采，拉近师生间距离。三. 活动准备：1. 准备朗诵的材料2. 录音机、音乐磁带3. 布置教室，营造氛围四. 活动过程：1. 主持人上台宣布活动开始主持人：（略）下面我宣布“学会感恩，珍惜生活” 主题班会现在开始。2. 聆听感恩心声感恩是一种文明。感恩，能够促进加强信任、促进理解，有利于良好的人际关系的建立。有了感恩之心，人与人、人与自然、人与社会也会变得更加更加亲切，更加和谐。感恩是一种幸福。人拥有一颗感恩的心，才会对生活、对人生充满希望，才会理智地面对人生旅途中的一切挫折和不幸；才会更加珍惜生活，明确人生的目标，
32、把握人生的命运。从某种意义上讲，感恩帮助了他人，善待了生命，快乐了自第21页/总共 40页己。（聆听感恩的心我来自偶然，像一颗尘土。有谁看出我的脆弱？我来自何方， 我情归何处？谁在下一刻呼唤我？天地虽宽，这条路却难走。我看遍这人间坎坷辛苦。我还有多少爱，我还有多少泪要苍天知道，我不认输。感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。）3. 讲述感恩故事心存感恩，学会感激，我们要感谢母亲孕育我生命；感谢父母养育我长大；感谢老师教育我知识；感谢同学赐予我友情；感谢生活藏满理想梦幻；感谢大地哺育万物生灵 .（ 1）学会感恩父母：慈母手中线，游子身上衣。
33、临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。唐孟郊 游子吟“ 母爱如水，父爱似山。”感激父母孕育我们生命，感谢父母养育我们成长。 谢谢您们， 爸爸、妈妈！谢谢您们的大恩大德 ！（讲述父母的恩德，表表你的孝心）-（背景音乐：爸妈谢谢你爸爸谢谢你， 我的依靠就是你， 让我无忧无虑， 哪怕路上多崎岖。妈妈谢谢你， 我的希望来自你， 教我追求真理、 照顾我寸步不离。第22页/总共 40页天伦幸福的日子里无怨无悔尽心力，只要我快乐健康你就欢喜。爸妈谢谢你，我心中充满感激。这世界变美丽，只因为有了你。）（2）学会感恩老师：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干” 晚唐 李商隐无题“喝水不忘挖井人， 时刻难忘
34、老师恩”。 感激老师赐予我们知识，感激老师关心我们成长，感激老师教育我们成材！谢谢您们，老师！（讲述老师的关爱，说说你的感激）-（背景音乐：每当我走过老师窗前静静的深夜群星在闪耀， 老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前， 明亮的灯光照耀我心房。啊，每当想起你您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡。培育新一代辛勤的园丁，今天深夜啊灯光仍在亮。呕心沥血您在写教材， 高大的身影映在您窗上。 啊，每当想起你您， 敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡。新长征路上老师立功，一群群接班人茁壮成长，肩负祖国希望奔向四方，您总是含泪深情凝望。啊，每当想起你您， 敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡。 ）（3）学会感恩
35、朋友及他人：对朋友心存感恩， 因为他们给了我友爱， 让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。第23页/总共 40页“赠人玫瑰，手有余香”。无论是在学习、生活中，每个人都应常怀感恩之心。只有学会感恩他人, 你才可能成为被感恩的人;只有感恩他人 , 你才会感动自己。学会感恩,善待他人 , 收获快乐 !（描述身边的好事，谈谈你的感受）-（背景音乐永远的朋友没有一种爱会永远失落，没有一颗心会永远沉默。是否你已经太久忘了感动，忘了这世界还有温柔。找一片晴空打开窗口，久违的阳光正向你招手。没有人应该孤单，应该寂寞，明天会有最美的笑容。它点亮你的心，写下你的梦，每一次呼唤都是我最真的问候。再大的风雨，让我们一起走过，记得我是永远的朋友。）4探讨感恩方式与抒发感恩体会古人说得好：“滴水之恩，当涌泉相报”。其实感恩，不一定就要惊天动地。感恩是一种生活态度，是一个内心独白，是一片肺腑之言，是一份铭心之谢，是一种善于发现生活