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1、“同一屋檐下 ”主题班会设计一、班会目的： 我班学生绝大多数是女生，容易为小事闹不和，这不仅对她们的身心有伤害也影响学习班级凝聚力和形象。进而有背后议论、诋毁或当面吵架等行为。为了团结班级，更为了教育她们做一个宽容、豁达、快乐的人，因此举办了这次班会。二、班会准备：老师组织学生讨论班会的主题，在基本确定为人际关系主题的基础上，又是准确定为同学之间的关系。因为这一关系是她们目前遇到最多，也是困惑最多的关系。老师组织学生讨论班会进行的程序， 四人为一小组进行评论， 每小组选一人为组长，负责听取组员建议，并作记录。然后依次由小组长向老师回报小组讨论结果。 有的同学说“打快板”， 有的说“辩论大赛”，
2、 但这些都不太可行。 其实大多数同学的想法都大体一致， 所以最终确定为这样的程序：主打人开场小品评论演讲班主任总结朗诵唱歌。确定人选：1 、主持人：报主场人的同学很多，但大多胆子太小、紧张，所以最后全班同意由幽默的钱晓竹担任主持人。2 、先让全班同学自己参选， 后由老师和同学一起筛选。最后小品演员确定为陈晓维、钱晓凤、刘桂莲、季翠秀等四人。3 、参加演讲的学生有：孙晶晶、钱小竹、谢芸芸、姚玲玲、石美娟、谢新新等六位同学。对朗诵的同学也进行了选拔，最后大家一致同意由陈林雨同学朗诵。朗诵的诗歌是由朱金梅同学自己写的。第1页/总共 18页结尾歌曲友谊地久天长也是经大家讲座筛选决定出来的。最后主持人排
3、列节目顺序制作节目单，确定台词。三、班会过程（一）主持人开场主持人：亲爱的各位老师，同学们大家晚上好。首先，让我们以热烈的掌声欢迎各位老师的莅临指导。下面，我宣布本次主题班会“同一屋檐下”正式开始。首先让我们欣赏一段小品 友谊？。（二）小品演出小品友谊？台词：（三）谈论小品主持人：看了这则小品之后，大家有哪些感想呢？大家可以先讨论一下！（5 分钟后）大家讨论好了吗？候晶晶：我觉得这则小品反映的内容与现实生活相当密切。不由得让我想起我和某些同学之间的矛盾，有时候，我还没有搞清楚状况，她就生气了，我真不知道该怎么办。这则小品中的班长正如有些同学所说的，她是不称职的。班长，班长就是一班之长，如果别的
4、同学都像她那样，那这个班长还会好吗？答案当然是否定的。我希望同学们要团结友爱，互相帮助，这样我们 04 服装班才会更好！主持人：候晶晶的看法比较符合实际，她是结合自身来说的。何丽川：我觉得这个小品的班长是一个很不称职的班长，做为的一名班长没能帮助班里学习不好的同学34一、班会目的：我班学生绝大多数是女生，容易为小事闹不和，这不仅对她们的身心有伤害也影响学习班级凝聚力和形象。进而有背后议论、诋毁或当面吵架等行为。为了团结班级，更为了教育她们做一个宽容、豁达、快乐的人，因此举办了这次第2页/总共 18页班会。二、班会准备：老师组织学生讨论班会的主题，在基本确定为人际关系主题的基础上，又是准确定为同
5、学之间的关系。因为这一关系是她们目前遇到最多，也是困惑最多的关系。老师组织学生讨论班会进行的程序， 四人为一小组进行评论， 每小组选一人为组长，负责听取组员建议，并作记录。然后依次由小组长向老师回报小组讨论结果。 有的同学说“打快板”， 有的说“辩论大赛”， 但这些都不太可行。 其实大多数同学的想法都大体一致， 所以最终确定为这样的程序：主打人开场小品评论演讲班主任总结朗诵唱歌。确定人选：1 、主持人：报主场人的同学很多，但大多胆子太小、紧张，所以最后全班同意由幽默的钱晓竹担任主持人。2 、先让全班同学自己参选， 后由老师和同学一起筛选。最后小品演员确定为陈晓维、钱晓凤、刘桂莲、季翠秀等四人。
6、3 、参加演讲的学生有：孙晶晶、钱小竹、谢芸芸、姚玲玲、石美娟、谢新新等六位同学。对朗诵的同学也进行了选拔，最后大家一致同意由陈林雨同学朗诵。朗诵的诗歌是由朱金梅同学自己写的。结尾歌曲友谊地久天长也是经大家讲座筛选决定出来的。最后主持人排列节目顺序制作节目单，确定台词。三、班会过程（一）主持人开场主持人：亲爱的各位老师，同学们大家晚上好。首先，让我们以热烈的掌声欢迎各位老师的莅临指导。下面，我宣布本次主题班会“同一屋檐下”正式开始。首先让我们欣赏一段小品 友谊？。（二）小品演出小品友谊？第3页/总共 18页台词：（三）谈论小品主持人：看了这则小品之后，大家有哪些感想呢？大家可以先讨论一下！（5
7、 分钟后）大家讨论好了吗？ 候晶晶：我觉得这则小品反映的内容与现实生活相当密切。不由得让我想起我和某些同学之间的矛盾，有时候，我还没有搞清楚状况，她就生气了，我真不知道该怎么办。这则小品中的班长正如有些同学所说的，她是不称职的。班长，班长就是一班之长，如果别的同学都像她那样，那这个班长还会好吗？答案当然是否定的。我希望同学们要团结友爱，互相帮助，这样我们 04 服装班才会更好！主持人：候晶晶的看法比较符合实际，她是结合自身来说的。何丽川：我觉得这个小品的班长是一个很不称职的班长， 做为的一名班长没能帮助班里学习不好的同学 34一、班会目的： 我班学生绝大多数是女生，容易为小事闹不和，这不仅对她
8、们的身心有伤害也影响学习班级凝聚力和形象。进而有背后议论、诋毁或当面吵架等行为。为了团结班级，更为了教育她们做一个宽容、豁达、快乐的人，因此举办了这次班会。二、班会准备： 老师组织学生讨论班会的主题，在基本确定为人际关系主题的基础上，又是准确定为同学之间的关系。因为这一关系是她们目前遇到最多，也是困惑最多的关系。老师组织学生讨论班会进行的程序， 四人为一小组进行评论， 每小组选一人为组长，负责听取组员建议，并作记录。然后依次由小组长向老师回报小组讨论结果。有的同学说“打快板”，有的第4页/总共 18页说“辩论大赛”， 但这些都不太可行。其实大多数同学的想法都大体一致， 所以最终确定为这样的程序
9、：主打人开场小品评论演讲班主任总结朗诵唱歌。确定人选：1 、主持人：报主场人的同学很多，但大多胆子太小、紧张，所以最后全班同意由幽默的钱晓竹担任主持人。2 、先让全班同学自己参选， 后由老师和同学一起筛选。最后小品演员确定为陈晓维、钱晓凤、刘桂莲、季翠秀等四人。3 、参加演讲的学生有：孙晶晶、钱小竹、谢芸芸、姚玲玲、石美娟、谢新新等六位同学。对朗诵的同学也进行了选拔，最后大家一致同意由陈林雨同学朗诵。朗诵的诗歌是由朱金梅同学自己写的。结尾歌曲友谊地久天长也是经大家讲座筛选决定出来的。最后主持人排列节目顺序制作节目单，确定台词。三、班会过程（一）主持人开场主持人：亲爱的各位老师，同学们大家晚上好
10、。首先，让我们以热烈的掌声欢迎各位老师的莅临指导。下面，我宣布本次主题班会“同一屋檐下”正式开始。首先让我们欣赏一段小品 友谊？。（二）小品演出小品友谊？台词：（三）谈论小品主持人：看了这则小品之后，大家有哪些感想呢？大家可以先讨论一下！（5 分钟后）大家讨论好了吗？ 候晶晶：我觉得这则小品反映的内容与现实生活相当密切。不由得让我想起我和某些同学之间的矛盾，有时候，我还没有搞清楚状况，她就生气了，我真不知道该怎么办。这则小品中的班长正如有些同学所说的，她是不称职的。班长，班长第5页/总共 18页就是一班之长，如果别的同学都像她那样，那这个班长还会好吗？答案当然是否定的。我希望同学们要团结友爱，
11、互相帮助，这样我们 04 服装班才会更好！主持人：候晶晶的看法比较符合实际，她是结合自身来说的。何丽川：我觉得这个小品的班长是一个很不称职的班长， 做为的一名班长没能帮助班里学习不好的同学 34一、班会目的：我班学生绝大多数是女生，容易为小事闹不和，这不仅对她们的身心有伤害也影响学习班级凝聚力和形象。进而有背后议论、诋毁或当面吵架等行为。为了团结班级，更为了教育她们做一个宽容、豁达、快乐的人，因此举办了这次班会。二、班会准备：老师组织学生讨论班会的主题，在基本确定为人际关系主题的基础上，又是准确定为同学之间的关系。因为这一关系是她们目前遇到最多，也是困惑最多的关系。老师组织学生讨论班会进行的程
12、序， 四人为一小组进行评论， 每小组选一人为组长，负责听取组员建议，并作记录。然后依次由小组长向老师回报小组讨论结果。 有的同学说“打快板”， 有的说“辩论大赛”， 但这些都不太可行。 其实大多数同学的想法都大体一致， 所以最终确定为这样的程序：主打人开场小品评论演讲班主任总结朗诵唱歌。确定人选：1 、主持人：报主场人的同学很多，但大多胆子太小、紧张，所以最后全班同意由幽默的钱晓竹担任主持人。2 、先让全班同学自己参选， 后由老师和同学一起筛选。最后小品演员确定为陈晓第6页/总共 18页维、钱晓凤、刘桂莲、季翠秀等四人。 3 、参加演讲的学生有：孙晶晶、钱小竹、谢芸芸、姚玲玲、石美娟、谢新新等
13、六位同学。对朗诵的同学也进行了选拔，最后大家一致同意由陈林雨同学朗诵。朗诵的诗歌是由朱金梅同学自己写的。结尾歌曲友谊地久天长也是经大家讲座筛选决定出来的。最后主持人排列节目顺序制作节目单，确定台词。三、班会过程（一）主持人开场主持人：亲爱的各位老师，同学们大家晚上好。首先，让我们以热烈的掌声欢迎各位老师的莅临指导。下面，我宣布本次主题班会“同一屋檐下”正式开始。首先让我们欣赏一段小品 友谊？。（二）小品演出小品友谊？台词：（三）谈论小品主持人：看了这则小品之后，大家有哪些感想呢？大家可以先讨论一下！（5 分钟后）大家讨论好了吗？候晶晶：我觉得这则小品反映的内容与现实生活相当密切。不由得让我想起
14、我和某些同学之间的矛盾，有时候，我还没有搞清楚状况，她就生气了，我真不知道该怎么办。这则小品中的班长正如有些同学所说的，她是不称职的。班长，班长就是一班之长，如果别的同学都像她那样，那这个班长还会好吗？答案当然是否定的。我希望同学们要团结友爱，互相帮助，这样我们 04 服装班才会更好！主持人：候晶晶的看法比较符合实际，她是结合自身来说的。何丽川：我觉得这个小品的班长是一个很不称职的班长，做为的一名班长没能帮助班里学习不好的同学 34第7页/总共 18页一、班会目的：我班学生绝大多数是女生，容易为小事闹不和，这不仅对她们的身心有伤害也影响学习班级凝聚力和形象。进而有背后议论、诋毁或当面吵架等行为
15、。为了团结班级，更为了教育她们做一个宽容、豁达、快乐的人，因此举办了这次班会。二、班会准备： 老师组织学生讨论班会的主题，在基本确定为人际关系主题的基础上，又是准确定为同学之间的关系。因为这一关系是她们目前遇到最多，也是困惑最多的关系。老师组织学生讨论班会进行的程序， 四人为一小组进行评论， 每小组选一人为组长，负责听取组员建议，并作记录。然后依次由小组长向老师回报小组讨论结果。 有的同学说“打快板”， 有的说“辩论大赛”， 但这些都不太可行。 其实大多数同学的想法都大体一致， 所以最终确定为这样的程序：主打人开场小品评论演讲班主任总结朗诵唱歌。确定人选：1 、主持人：报主场人的同学很多，但大
16、多胆子太小、紧张，所以最后全班同意由幽默的钱晓竹担任主持人。2 、先让全班同学自己参选， 后由老师和同学一起筛选。最后小品演员确定为陈晓维、钱晓凤、刘桂莲、季翠秀等四人。3 、参加演讲的学生有：孙晶晶、钱小竹、谢芸芸、姚玲玲、石美娟、谢新新等六位同学。对朗诵的同学也进行了选拔，最后大家一致同意由陈林雨同学朗诵。朗诵的诗歌是由朱金梅同学自己写的。结尾歌曲友谊地久天长也是经大家讲座筛选决定出来的。最后主持人排列节目顺序制作节目单，确定台词。三、班会过程第8页/总共 18页（一）主持人开场主持人：亲爱的各位老师，同学们大家晚上好。首先，让我们以热烈的掌声欢迎各位老师的莅临指导。下面，我宣布本次主题班
17、会“同一屋檐下”正式开始。首先让我们欣赏一段小品 友谊？。（二）小品演出小品友谊？台词：（三）谈论小品主持人：看了这则小品之后，大家有哪些感想呢？大家可以先讨论一下！（5 分钟后）大家讨论好了吗？候晶晶：我觉得这则小品反映的内容与现实生活相当密切。不由得让我想起我和某些同学之间的矛盾，有时候，我还没有搞清楚状况，她就生气了，我真不知道该怎么办。这则小品中的班长正如有些同学所说的，她是不称职的。班长，班长就是一班之长，如果别的同学都像她那样，那这个班长还会好吗？答案当然是否定的。我希望同学们要团结友爱，互相帮助，这样我们 04 服装班才会更好！主持人：候晶晶的看法比较符合实际，她是结合自身来说的
18、。何丽川：我觉得这个小品的班长是一个很不称职的班长，做为的一名班长没能帮助班里学习不好的同学34一、班会目的：我班学生绝大多数是女生，容易为小事闹不和，这不仅对她们的身心有伤害也影响学习班级凝聚力和形象。进而有背后议论、诋毁或当面吵架等行为。为了团结班级，更为了教育她们做一个宽容、豁达、快乐的人，因此举办了这次班会。二、班会准备： 老师组织学生讨论班会的主题，在基本确定为人际关系主题的基础上，又是准确定为同学之间的关第9页/总共 18页系。因为这一关系是她们目前遇到最多，也是困惑最多的关系。老师组织学生讨论班会进行的程序， 四人为一小组进行评论， 每小组选一人为组长，负责听取组员建议，并作记录
19、。然后依次由小组长向老师回报小组讨论结果。 有的同学说“打快板”， 有的说“辩论大赛”， 但这些都不太可行。 其实大多数同学的想法都大体一致， 所以最终确定为这样的程序： 主打人开场小品评论演讲班主任总结朗诵唱歌。确定人选：1、主持人：报主场人的同学很多，但大多胆子太小、紧张，所以最后全班同意由幽默的钱晓竹担任主持人。2、先让全班同学自己参选， 后由老师和同学一起筛选。最后小品演员确定为陈晓维、钱晓凤、刘桂莲、季翠秀等四人。 3 、参加演讲的学生有：孙晶晶、钱小竹、谢芸芸、姚玲玲、石美娟、谢新新等六位同学。对朗诵的同学也进行了选拔，最后大家一致同意由陈林雨同学朗诵。朗诵的诗歌是由朱金梅同学自己
20、写的。结尾歌曲友谊地久天长也是经大家讲座筛选决定出来的。最后主持人排列节目顺序制作节目单，确定台词。三、班会过程（一）主持人开场主持人：亲爱的各位老师，同学们大家晚上好。首先，让我们以热烈的掌声欢迎各位老师的莅临指导。下面，我宣布本次主题班会“同一屋檐下”正式开始。首先让我们欣赏一段小品 友谊？。（二）小品演出小品友谊？台词：（三）谈论小品主持人：看了这则小品之后，大家有哪些感想呢？大家可以先讨论一下！（5 分钟后）大家讨第10页/总共 18页论好了吗？候晶晶：我觉得这则小品反映的内容与现实生活相当密切。不由得让我想起我和某些同学之间的矛盾，有时候，我还没有搞清楚状况，她就生气了，我真不知道该
21、怎么办。这则小品中的班长正如有些同学所说的，她是不称职的。班长，班长就是一班之长，如果别的同学都像她那样，那这个班长还会好吗？答案当然是否定的。我希望同学们要团结友爱，互相帮助，这样我们 04 服装班才会更好！主持人：候晶晶的看法比较符合实际，她是结合自身来说的。何丽川：我觉得这个小品的班长是一个很不称职的班长， 做为的一名班长没能帮助班里学习不好的同学 34一、班会目的： 我班学生绝大多数是女生，容易为小事闹不和，这不仅对她们的身心有伤害也影响学习班级凝聚力和形象。进而有背后议论、诋毁或当面吵架等行为。为了团结班级，更为了教育她们做一个宽容、豁达、快乐的人，因此举办了这次班会。二、班会准备：
22、 老师组织学生讨论班会的主题，在基本确定为人际关系主题的基础上，又是准确定为同学之间的关系。因为这一关系是她们目前遇到最多，也是困惑最多的关系。老师组织学生讨论班会进行的程序， 四人为一小组进行评论， 每小组选一人为组长，负责听取组员建议，并作记录。然后依次由小组长向老师回报小组讨论结果。 有的同学说“打快板”， 有的说“辩论大赛”， 但这些都不太可行。 其实大多数同学的想法都大体一致， 所以最终确定为这样的程序： 主打人开场小品评第11页/总共 18页论演讲班主任总结朗诵唱歌。确定人选：1、主持人：报主场人的同学很多，但大多胆子太小、紧张，所以最后全班同意由幽默的钱晓竹担任主持人。2、先让全
23、班同学自己参选， 后由老师和同学一起筛选。最后小品演员确定为陈晓维、钱晓凤、刘桂莲、季翠秀等四人。3 、参加演讲的学生有：孙晶晶、钱小竹、谢芸芸、姚玲玲、石美娟、谢新新等六位同学。对朗诵的同学也进行了选拔，最后大家一致同意由陈林雨同学朗诵。朗诵的诗歌是由朱金梅同学自己写的。结尾歌曲友谊地久天长也是经大家讲座筛选决定出来的。最后主持人排列节目顺序制作节目单，确定台词。三、班会过程（一）主持人开场主持人：亲爱的各位老师，同学们大家晚上好。首先，让我们以热烈的掌声欢迎各位老师的莅临指导。下面，我宣布本次主题班会“同一屋檐下”正式开始。首先让我们欣赏一段小品 友谊？。（二）小品演出小品友谊？台词：（三
24、）谈论小品主持人：看了这则小品之后，大家有哪些感想呢？大家可以先讨论一下！（5 分钟后）大家讨论好了吗？候晶晶：我觉得这则小品反映的内容与现实生活相当密切。不由得让我想起我和某些同学之间的矛盾，有时候，我还没有搞清楚状况，她就生气了，我真不知道该怎么办。这则小品中的班长正如有些同学所说的，她是不称职的。班长，班长就是一班之长，如果别的同学都像她那样，那这个班长还会好吗？答案当然是否定的。我希望同学们要团结友爱，互相帮助，第12页/总共 18页这样我们 04 服装班才会更好！主持人：候晶晶的看法比较符合实际，她是结合自身来说的。何丽川：我觉得这个小品的班长是一个很不称职的班长， 做为的一名班长没
25、能帮助班里学习不好的同学 34一、班会目的： 我班学生绝大多数是女生，容易为小事闹不和，这不仅对她们的身心有伤害也影响学习班级凝聚力和形象。进而有背后议论、诋毁或当面吵架等行为。为了团结班级，更为了教育她们做一个宽容、豁达、快乐的人，因此举办了这次班会。二、班会准备：老师组织学生讨论班会的主题，在基本确定为人际关系主题的基础上，又是准确定为同学之间的关系。因为这一关系是她们目前遇到最多，也是困惑最多的关系。老师组织学生讨论班会进行的程序， 四人为一小组进行评论， 每小组选一人为组长，负责听取组员建议，并作记录。然后依次由小组长向老师回报小组讨论结果。 有的同学说“打快板”， 有的说“辩论大赛”
26、， 但这些都不太可行。 其实大多数同学的想法都大体一致， 所以最终确定为这样的程序：主打人开场小品评论演讲班主任总结朗诵唱歌。确定人选：1 、主持人：报主场人的同学很多，但大多胆子太小、紧张，所以最后全班同意由幽默的钱晓竹担任主持人。2 、先让全班同学自己参选， 后由老师和同学一起筛选。最后小品演员确定为陈晓维、钱晓凤、刘桂莲、季翠秀等四人。3 、参加演讲的学生有：孙晶晶、钱小竹、谢芸芸、姚玲玲、石美娟、谢新新等六位第13页/总共 18页同学。对朗诵的同学也进行了选拔， 最后大家一致同意由陈林雨同学朗诵。朗诵的诗歌是由朱金梅同学自己写的。结尾歌曲友谊地久天长也是经大家讲座筛选决定出来的。最后主
27、持人排列节目顺序制作节目单，确定台词。三、班会过程（一）主持人开场主持人：亲爱的各位老师，同学们大家晚上好。首先，让我们以热烈的掌声欢迎各位老师的莅临指导。下面，我宣布本次主题班会“同一屋檐下”正式开始。首先让我们欣赏一段小品 友谊？。（二）小品演出小品友谊？台词：（三）谈论小品主持人：看了这则小品之后，大家有哪些感想呢？大家可以先讨论一下！（5 分钟后）大家讨论好了吗？候晶晶：我觉得这则小品反映的内容与现实生活相当密切。不由得让我想起我和某些同学之间的矛盾，有时候，我还没有搞清楚状况，她就生气了，我真不知道该怎么办。这则小品中的班长正如有些同学所说的，她是不称职的。班长，班长就是一班之长，如
28、果别的同学都像她那样，那这个班长还会好吗？答案当然是否定的。我希望同学们要团结友爱，互相帮助，这样我们 04 服装班才会更好！主持人：候晶晶的看法比较符合实际，她是结合自身来说的。何丽川：我觉得这个小品的班长是一个很不称职的班长，做为的一名班长没能帮助班里学习不好的同学34一、班会目的：我班学生绝大多数是女生，容易为小事闹不和，这不仅对她们的身心有伤害也影响学习班级凝聚力和形第14页/总共 18页象。进而有背后议论、诋毁或当面吵架等行为。为了团结班级，更为了教育她们做一个宽容、豁达、快乐的人，因此举办了这次班会。二、班会准备： 老师组织学生讨论班会的主题，在基本确定为人际关系主题的基础上，又是
29、准确定为同学之间的关系。因为这一关系是她们目前遇到最多，也是困惑最多的关系。老师组织学生讨论班会进行的程序， 四人为一小组进行评论， 每小组选一人为组长，负责听取组员建议，并作记录。然后依次由小组长向老师回报小组讨论结果。 有的同学说“打快板”， 有的说“辩论大赛”， 但这些都不太可行。 其实大多数同学的想法都大体一致， 所以最终确定为这样的程序：主打人开场小品评论演讲班主任总结朗诵唱歌。确定人选：1 、主持人：报主场人的同学很多，但大多胆子太小、紧张，所以最后全班同意由幽默的钱晓竹担任主持人。2 、先让全班同学自己参选， 后由老师和同学一起筛选。最后小品演员确定为陈晓维、钱晓凤、刘桂莲、季翠
30、秀等四人。3 、参加演讲的学生有：孙晶晶、钱小竹、谢芸芸、姚玲玲、石美娟、谢新新等六位同学。对朗诵的同学也进行了选拔，最后大家一致同意由陈林雨同学朗诵。朗诵的诗歌是由朱金梅同学自己写的。结尾歌曲友谊地久天长也是经大家讲座筛选决定出来的。最后主持人排列节目顺序制作节目单，确定台词。三、班会过程（一）主持人开场 主持人：亲爱的各位老师，同学们大家晚上好。首先，让我们以热烈的掌声欢迎各位老师的莅临指导。下第15页/总共 18页面，我宣布本次主题班会“同一屋檐下”正式开始。首先让我们欣赏一段小品 友谊？。（二）小品演出小品友谊？台词：（三）谈论小品主持人：看了这则小品之后，大家有哪些感想呢？大家可以先
31、讨论一下！（5 分钟后）大家讨论好了吗？ 候晶晶：我觉得这则小品反映的内容与现实生活相当密切。不由得让我想起我和某些同学之间的矛盾，有时候，我还没有搞清楚状况，她就生气了，我真不知道该怎么办。这则小品中的班长正如有些同学所说的，她是不称职的。班长，班长就是一班之长，如果别的同学都像她那样，那这个班长还会好吗？答案当然是否定的。我希望同学们要团结友爱，互相帮助，这样我们 04 服装班才会更好！主持人：候晶晶的看法比较符合实际，她是结合自身来说的。何丽川：我觉得这个小品的班长是一个很不称职的班长， 做为的一名班长没能帮助班里学习不好的同学 34一、班会目的： 我班学生绝大多数是女生，容易为小事闹不
32、和，这不仅对她们的身心有伤害也影响学习班级凝聚力和形象。进而有背后议论、诋毁或当面吵架等行为。为了团结班级，更为了教育她们做一个宽容、豁达、快乐的人，因此举办了这次班会。二、班会准备： 老师组织学生讨论班会的主题，在基本确定为人际关系主题的基础上，又是准确定为同学之间的关系。因为这一关系是她们目前遇到最多，也是困惑最多的关系。老师组织学生讨论班会进行的程序，四人为一小组进行评论，每第16页/总共 18页小组选一人为组长，负责听取组员建议，并作记录。然后依次由小组长向老师回报小组讨论结果。 有的同学说“打快板”， 有的说“辩论大赛”， 但这些都不太可行。 其实大多数同学的想法都大体一致， 所以最
33、终确定为这样的程序： 主打人开场小品评论演讲班主任总结朗诵唱歌。确定人选：1、主持人：报主场人的同学很多，但大多胆子太小、紧张，所以最后全班同意由幽默的钱晓竹担任主持人。2、先让全班同学自己参选， 后由老师和同学一起筛选。最后小品演员确定为陈晓维、钱晓凤、刘桂莲、季翠秀等四人。3 、参加演讲的学生有：孙晶晶、钱小竹、谢芸芸、姚玲玲、石美娟、谢新新等六位同学。对朗诵的同学也进行了选拔，最后大家一致同意由陈林雨同学朗诵。朗诵的诗歌是由朱金梅同学自己写的。结尾歌曲友谊地久天长也是经大家讲座筛选决定出来的。最后主持人排列节目顺序制作节目单，确定台词。三、班会过程（一）主持人开场主持人：亲爱的各位老师，
34、同学们大家晚上好。首先，让我们以热烈的掌声欢迎各位老师的莅临指导。下面，我宣布本次主题班会“同一屋檐下”正式开始。首先让我们欣赏一段小品 友谊？。（二）小品演出小品友谊？台词：（三）谈论小品主持人：看了这则小品之后，大家有哪些感想呢？大家可以先讨论一下！（5 分钟后）大家讨论好了吗？候晶晶：我觉得这则小品反映的内容与现实生活相当密切。不由得让我想起我和某些同学之间的矛盾，有时候，第17页/总共 18页我还没有搞清楚状况，她就生气了，我真不知道该怎么办。这则小品中的班长正如有些同学所说的，她是不称职的。班长，班长就是一班之长，如果别的同学都像她那样，那这个班长还会好吗？答案当然是否定的。我希望同学们要团结友爱，互相帮助，这样我们 04 服装班才会更好！主持人：候晶晶的看法比较符合实际，她是结合自身来说的。何丽川：我觉得这个小品的班长是一个很不称职的班长，做为的一名班长没能帮助班里学习不好的同学34第18页/总共 18页