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1、范文一、春春天的 色真是五彩 ， 太阳是 的， 天空是湛 的， 梢是嫩 的，迎春花是 黄的 怪 人 吟咏春天， 画家 描 春天， 因 春天是世界一切美的融合， 一切色彩的 会。 我很奇怪， 五彩 的色彩 什么会不 而同地 春天来到大地？春天的雨是 的、柔和的，它滋 着大地， 摸着大地，小声地呼 着大地，在人 不知不 的 候，他 竟悄悄地 成了小河， 成了深潭。啊，原来是春雨 潭水 来 色的生命。 和雨 是 伴而来的。早春的， 点儿寒气的 ，吹醒了万物， 梢 了，大地 了， 高 的楼房的平台也 了。 宋朝的王安石有 云：“春 又 江南岸。 ” 的多么好啊！但又何止是“ ”？在 的吹拂下， 山 坡
2、的野花 开了眼， 一 、两 ，一 、两 成片， 成海。人 面 的、 的、黄的气 磅礴的色彩的海洋， 没有了，萎靡没有了。感 春天的色彩 我 来向上的力量和信心。再看看春天的天空吧。 怎么天空也是五 六色， 使人眼花 乱？啊， 那是孩子 放的 筝。在 天白云映照下，千姿百 的 筝 洒自如地 舞着， 升着，多么使人心 神怡的景象啊！ 春天属于孩子 ， 天空属于孩子 ， 然而他 不是同 也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩 ？但是，如果你俯下身子去仔 ， 你会 在悦目的色彩中， 有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你也 会 息： “真是美中不足啊！”是的，望着那几茎折肢断臂、垂 气的小草， 会有好心
3、境？可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的 ，嘿！里面却是 的！原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。我 于明白了春天的色彩 什么 丰富：是春姑娘手中的彩笔勤 地 着；是稚气的孩子 天真地打扮着； 是被人 忽 的小草默默地孕育着。 尽情地享受着春的色彩的怡悦的人 啊，你 春天的色彩 献了什么？1范文二、林荫春景春 , 明媚的春 , 温和的春 , 又回来了 , 又来到了我的身边 . 你总是温柔地飘舞在山间 , 是那么亲近 , 亲切 . 总让人不能忘怀那令人陶醉的梦 . 我, 行走于林荫树林间 , 寻找那妩媚的春景 .我涉足于深山巨谷之中 . 顺着山势 , 逆流而上 . 一丝丝带着诗
4、情暖意的风 , 轻轻吹拂过我的脸颊 , 总让人怀念 . 不难让人想象的绿总环绕在你身旁 . 绿, 让人耳目一新 , 百看不厌 , 它代表了生命的颜色 , 大自然的颜色 . 久违的绿 , 经过一冬 , 又回复了它的清新与明亮 . 知了停伏在树林问 , 跟我捉起迷藏 . 嘴里唱着春天的故事 , 心里想着夏季的欢愉 . 不乏的是鸟儿的和音 , 让人百听不厌 .我 , 时而穿梭在林中 , 时而又攀爬 , 站立于岩石上 . 心中唯一的信念是不断向上 ! 脚下踏着的是春土 , 这些土都蕴酿着春的意味 , 变得滋润 , 有活力 . 山谷中流淌下一丝清泉 . 一直往下流 , 流入我的心田 , 滋润我心窝 .
5、如喝了窖藏多年的老酒 , 让我略带醉意 . 我展望远景 , 仿佛天地都在我胸前 . 我仿佛是那座山 , 是掌管着山林青郁的山神 . 想起总略感自豪 . 水往下流 , 山往上长 , 而我如山 , 不断朝上进发 . 近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷 ; 狡猾的老树未能把我绊倒 . 尽管膝盖被撞伤 ; 手被划破 ; 山越高 , 就越难呼吸 ; 汗如水一般往下淌 . 可那都是为了抗争的牺牲 . 抗争自我 , 抗争自然 . 眼睛总盯着山顶 , 目标就在那儿 , 山最高的那端 ! 人家说 : 仁者乐山 , 智者乐水 今日我穿行于间 , 吸收的是天地的灵气与日月的精华 !泉水叮咚流入生活 , 大山广阔记在心
6、中 , 此是春行之乐也 !范文三、可爱的春景透过我家的一扇窗户向外看 , 一排排像军人的树已经叶苦苦傲过严冬 , 再次就长出树叶 , 就像一件完美的军服 , 给这些熬过慢长严冬的军人们送上温暖 . 小鸟们被鸟巢里的闷气受够了 , 它们新鲜的空气 , 一丝丝春风带给它们无比凉爽 , 小鸟唱起动听的歌 , 歌唱它们的无比自豪 . 每一个角落都在变 , 变成比严冬 , 比秋天 , 比仲夏不一样的花园 .在这百花齐放的春天里 , 家园里有两棵梨树 , 人见人爱 . 一棵花儿怒放 , 高高低低缀满洁白无暇的犁树花 , 就像一座连绵起伏的白雪山 , 漂亮极了 . 另一棵梨树截燃不同 , 虽然没有它旁 边的
7、 高大的雪山 那样迷人 , 但是它树叶茂密 , 向四面舒展 , 越长越高 , 最后形成一把覆盖着大地的阳伞 , 而且结出里许多梨 ,家园的春景多么可爱啊 ! 它绚丽多姿 , 生气脖勃 . 时光在流逝 , 家园一地定会变成耳目一新的家园 .2范文四、暖 秋 春 景 -秋游偶感兴许 , 这是秋天为它的迟到 , 所表示的歉意 . 瞧, 一下车 , 参差起伏的树林 , 便映入眼帘 , 成片的绿色 , 使人的心情豁然开朗 , 找不到丝丝秋意的存在 .假山前 , 当导游宣布分散活动 , 同学们便个个都象打开笼门被放飞的小鸟 , 三五成群涌向公园深处 .幽静的林间小道 , 时不时传出鸟儿的阵阵欢歌 , 零星
8、洒落的几片黄叶 , 在小道两旁陪衬着娇艳的菊花 , 仿佛是在告诉人们 : 不要忘了 , 这是秋天 ! 林子深处 , 繁茂的大树鳞次栉比地排列着 , 继续走下去 , 笑声 , 欢呼声 , 取代了原先的幽静 . 定神一看 , 惊险刺激的游艺项目 , 伴随着游人的尖叫 , 显得别有洞天 ! 大胆的同学可以去试试云霄飞车 , 三百六十度空中旋转等项目 , 将以往的课业负担抛到九霄云外 ! 如果说 , 在森林里 , 这些惊险刺激的游艺项目是最能使人兴奋的 , 那么 , 租辆双人骑车与好友一起在园内畅游一番 , 一定是最能让人快乐的 ! 漫步在绿荫下 , 不时看见一些同学悠闲地驱车而过 , 有说有笑 ,
9、与成片的绿荫给人带来的宁静感受 , 形成一幅和谐的景象 ! 仔细观察周遭的树木 , 或许你就能发现小生灵们躲在角落里 , 偷偷望着你呢 ! 看 ! 那是什么 在树枝上安静啃着松果的 , 不是小松鼠吗 散养的乌鸦和鸽子 , 咕咕 , 呜呜 , 犹如在表演二重唱那般 . 顽皮的男生 , 悄悄跟在后面 , 做出一付要抓它们的样子 , 不想 , 天空突然下起了雨 , 鸟儿成群飞起 , 他们扑了个空 , 却还站在雨里傻笑 !森林公园里 , 因为有了这些小生灵和游人的存在 , 显得尤为生机盎然 , 就连雨声 , 也似乎变得欢快 , 雨水打湿了伞面 , 打湿了地面 , 滴答滴答 , 声音清脆悦耳 , 更有趣
10、的是 , 当你走在枝叶茂密的大树间时 , 似乎并不用撑伞 , 只是偶尔有几滴雨水顺着叶尖滴下来作陪衬 ! 那种但闻雨声 , 不见雨滴的感觉 , 让人别有一番滋味在心头 !风 , 吹过树林 , 雨 , 洒落一地 , 我们的秋游 , 在秋雨中 , 低调结束 , 车上 , 同学们交谈着各自游玩的情形 , 有的同学 , 在玩的过程中 , 被淋湿了 , 有的则不小心摔倒受了些小伤 , 但从大家的笑声中 , 我们可以感觉到 , 大家真的非常高兴 !山不在高 , 有仙则名 ; 水不在深 , 有龙则灵 . 同样 , 玩得如何有时不那么重要 , 只要有一份好的心情 , 做什么都会是快乐的 !3范文五、春天是无处
11、不在的， 然而最美的春天确实在农村。 蔚蓝的天空中， 相嵌着一朵朵洁白无瑕的云朵。 它们没有线条，就像只用颜料渲染一般， 相互混合着。在微 风的吹拂下，有的犹如绵羊似的在蔚蓝的草原上奔跑着； 有的又如万马奔腾， 灰尘如浪；有的则如一条玉龙在空中腾飞，那威严的态度，那惊人的速度，那惊心动魄 的吼叫声，令人心神未定！在遥远之处，隐隐约约可见一座座青山。它们连绵不断，犹如一个个青少年手牵着手， 在酣畅淋漓的歌颂春天的灿烂！ 在微风中，一只只 五彩缤纷的蝴蝶伴随着柳丝一起舞蹈；一颗颗火红般的桃树更是为着光彩夺目的春天增添了几分秀色与生机。那灼灼入伙、皑皑如雪的花儿竞相开放，散发出阵阵芳 香。青青的小草
12、，随着风的吹拂，拉着手，也为春天歌唱。这是我想起了诗人白居易的诗句“离离原上草， 一岁一枯荣。 ”这更是显示出了青草的生机。还有那嫩绿 的叶子，动物们的勃勃生机，那各色鲜艳的花朵，都像赶集似的相聚一起，凑成了一个五彩斑斓的春天！几对活泼机灵、小巧玲珑的燕子从南方赶来，为 春光增添了不少生机和色彩！有的由这边的稻田上， 一刹那间，便飞到了那边的柳树下面； 有的在天空中掠过、盘旋，唧唧地叫着好像在唱歌，好像在跳舞，成了天 地之间可爱的小演员；有的横掠过湖面， 红红的小肚皮偶尔沾了一下水面， 便又掠到了高空， 自由自在的飞翔着，剩下的是一圈圈优雅的波纹。一只一只的小青蛙从 冬眠中醒来，跳出洞穴，大口
13、大口的吮吸着清新的空气。一只一声“哇”，一只一声“呱”，凑成了一曲悦耳的春天的赞歌。黄鹂、麻雀、黄莺、喜鹊都在枝头上放 声歌唱，歌唱这迷人的、美丽的、温暖的春天！蔚蓝的天、洁白的云、青青的草、嫩绿的叶，再加上富有生机的动物们，自然的构成了一幅壮观、美丽的画卷！春 ,明媚的春 , 温和的春 , 又回来了 , 又来到了我的身边 . 你总是温柔地飘舞在山间 , 是那么亲近 , 亲切 . 总让人不能忘怀那令人陶醉的梦 . 我, 行走于林荫树林间 , 寻 找那妩媚的春景 . 我涉足于深山巨谷之中 . 顺着山势 , 逆流而上 . 一丝丝带着诗情暖意的风 , 轻轻吹拂过我的脸颊 , 总让人怀念 . 不难让人
14、想象的绿总环绕在你身旁 . 绿 , 让人耳目一新 , 百看不厌 , 它代表了生命的颜色 , 大自然的颜色 . 久违的绿 , 经过一冬 , 又回复了它的清新与明亮 . 知了停伏在树林问 , 跟我捉起迷藏 . 嘴 里唱着春天的故事 , 心里想着夏季的欢愉 . 不乏的是鸟儿的和音 , 让人百听不厌 .我 , 时而穿梭在林中 , 时而又攀爬 , 站立于岩石上 . 心中唯一 的信念是不断向上 ! 脚下踏着的是春土 , 这些土都蕴酿着春的意味 , 变得滋润 , 有活力 . 山谷中流淌下一丝清泉 . 一直往下流 , 流入我的心田 , 滋润我心窝 . 如喝了 窖藏多年的老酒 , 让我略带醉意 . 我展望远景
15、, 仿佛天地都在我胸前 . 我仿佛是那座山 , 是掌管着山林青郁的山神 . 想起总略感自豪 . 水往下流 , 山往上长 , 而我如 山, 不断朝上进发 . 近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷 ; 狡猾的老树未能把我绊倒 . 尽管膝盖被撞伤 ;手被划破 ; 山越高 , 就越难呼吸 ; 汗如水一般往下淌 . 可那 都是为了抗争的牺牲 . 抗争自我 , 抗争自然 . 眼睛总盯着山顶 , 目标就在那儿 , 山最高的那端 ! 人家说 : 仁者乐山 , 智者乐水 今日我穿行于间 , 吸收的是天地的 灵气与日月的精华 !4泉水叮咚流入生活 , 大山广阔记在心中 , 此是春行之乐也 !可爱的春景透过我家的一扇窗
16、户向外 看 , 一排排像军人的树已经叶苦苦傲过严冬 , 再次就长出树叶 , 就像一件完美的军服 , 给这些熬过慢长严冬的军人们送上温暖 . 小鸟们被鸟巢里的闷气受够了 , 它们 新鲜的空气 , 一丝丝春风带给它们无比凉爽 , 小鸟唱起动听的歌 , 歌唱它们的无比自豪 . 每一个角落都在变 , 变成比严冬 , 比秋天 , 比仲夏不一样的花园 .在 这百花齐放的春天里 , 家园里有两棵梨树 , 人见人爱 . 一棵花儿怒放 , 高高低低缀满洁白无暇的犁树花 , 就像一座连绵起伏的白雪山 , 漂亮极了 . 另一棵梨树截燃不 同 , 虽然没有它旁 边的 高大的雪山 那样迷人 , 但是它树叶茂密 , 向四
17、面舒展 , 越长越高 , 最后形成一把覆盖着大地的阳伞 , 而且结出里许多梨 ,家园的春景多么可爱啊 ! 它绚丽多姿 , 生气脖勃 . 时光在流逝 , 家园一地定会变成耳目一新的家园 .兴许 , 这是秋天为它的迟到 , 所表示的歉意 . 瞧, 一下车 , 参差起伏的树林 , 便映入眼帘 , 成片的绿色 , 使人的心情豁然开朗 , 找不到丝丝秋意的存在 .假山前 , 当导游宣布分散活动 , 同学们便个个都象打开笼门被放飞的小鸟 , 三五成群涌向公园深处 .幽 静的林间小道 , 时不时传出鸟儿的阵阵欢歌 , 零星洒落的几片黄叶 , 在小道两旁陪衬着娇艳的菊花 , 仿佛是在告诉人们 : 不要忘了 ,
18、 这是秋天 ! 林子深处 , 繁茂的大树鳞次栉比地排列着 , 继续走下去 , 笑声 , 欢呼声 , 取代了原先的幽静 . 定神一看 , 惊险刺激的游艺项目 , 伴随着游人的尖叫 , 显得别有洞天 ! 大胆的同学可以 去试试云霄飞车 , 三百六十度空中旋转等项目将以往的课业负担抛到九霄云外 ! 如果说 , 在森林里 , 这些惊险刺激的游艺项目是最能使人兴奋的 , 那么 , 租辆双人骑车与好友一起在园内畅游一番 , 一定是最能让人快乐的 ! 漫步在绿荫下 , 不时看见一些同学悠闲地驱车而过 , 有说有笑 , 与成片的绿荫给人带来的宁静感受 , 形成一幅和谐的景象 ! 仔细观察周遭的树木 , 或许你
19、就能发现小生灵们躲在角落里 , 偷偷望着你呢 ! 看 ! 那是什么 在树枝上安静啃着松果的 , 不是小松鼠吗 散养的乌鸦和鸽子 , 咕咕 , 呜呜 , 犹如在表演二重唱那般 . 顽皮的男生 , 悄悄跟在后面 , 做出一付要抓它们的样子 , 不想 , 天空突然下起了雨 , 鸟 儿成群飞起 , 他们扑了个空 , 却还站在雨里傻笑 !范文六、春天啊 ,你终于来了！你带着生命和希望，步履轻盈地来了。你跃过高山， 飞过河流， 千里迢迢地来了。你辛苦了！5可你一刻都 不得歇息，便迫不及待 在平原上，山地上所到之 ，无不 含着朝气蓬勃的生机。我 恋春天 - 那寒意犹存而不乏温馨的初春的 。 是她清清拂醒大地
20、， 使眠了一冬的大地欣欣然 开了惺忪的睡眼，无数的生命复活了。春 是春天的使者。我 恋春天 -我 恋那 的春雨，是她 醒了小草， 了 ， 开了 春花，告 人 春天来了。小草 地 出地面，新奇地 望着； 柳 着腰鼓，随 舞着。春雨 后，湿 的空气 着泥土的芬芳，随着和煦的春 迎面拂来。春雨是生命的耕耘者！我 恋春天 - 春天里的 叫和一切充 活力的可 的生灵， 尤其是那可 的燕子。 我常在 上搜 她 ，因 上的她 ，像五 上小巧玲 的音符，配着“ 啾”的叫声，在 奏着春天的第一 章。我 恋春天 -每当春天， 在故 ， 我漫步在高高的山坡上，望着江中奔流的春水、 岸透 的 林和完全被淹没在桃花中的村庄。 我一 欣 美景， 一 呼吸着无比清爽的春的气息， 感受到了春 烈跳 的脉搏。啊！如此充 活力的春季呀！啊！春天使大地 然一新，春天叫大地 园春色， 春天 人 和希望，催促我 向上。春常常引起我的思索，人 把春天看作生命和希望的象征，而我 青少年和儿童又被称 “祖国的春天” 。我 是祖国的生命，我 又是祖国未来的春天。6