体育教师教育教学工作总结6(共4篇).docx

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1、体育教师教育教学工作总结6(共4篇) 第1篇:6体育教师工作总结选择好的教学内容 实现学_目标 -个人体育教学工作总结杨志春课程标准设置了学_目标和内容框架,并未规定具体的教学内容,选择具体教学内容的权利交给了教师和学生,教师只要选择有助于实现学_目标的教学内容,有助于教师选择更受学生欢迎的教学内容,也有助于教师根据学校和学生的实际情况进行创造性的教学。因此,对于教师来说,应该考虑的是如何选择更好的教学内容去实现学_目标。新的体育课程标准提出以目标达成来统领教学内容,老师可以选择多种不同的内容、采用不同的形式和方法去达成课程学_目标,在这个广阔的空间内需要我们老师不断地去发现、去探索、去耕耘、

2、去创造,对学生情感和健康方面的要求具体化,在选择内容上,只要能让学生情思跃动、想象驰骋、运动活跃、生命力得以张扬、激发学生学_兴趣,皆来者不拒。正是有了这种种努力,课堂教学综合化的程度得到真正意义上的提升。以便我们的课堂更贴近学生的需要。1、做到教学内容多样化依据儿童好动、好玩的心理特点,每堂课的教学内容要多样化,一般不少于三个项目,各项目标时间安排不宜过长,组织教学要紧凑。即使同一内容的教学也可以从不同的角度切入。例如,在30米跑的教学中,我们可以变换跑的形式,如往返跑、各种姿态的起跑、抢物跑、折线跑、过障碍跑等,丰富教学内容的内涵和外延。2、做到教学内容游戏化小学低年级的教学内容一般都比较

3、简单,没有较难的技巧,是可以通过游1 戏的形式进行教学的。把教学内容进行游戏化的改革,让学生在体验乐趣的同时掌握必定的技能。如在进行队列队形练_时进行游戏化改革,学大雁排排队、推火车等形式,提升了学生的练_积极性。3、做到教学内容循环化教学内容的单一反复有利于掌握必定的动作技巧,但是也易引起学生腻烦,我们可以对多个内容进行必定的循环,每节课可以从不同的点切入,每节课的 切入点要有必定的联系和提升。这样每节课渗透一点新的内容,让学生在不知不觉中得到了提升。4、做到教学内容生活化许多的教学内容和我们的生活紧密相连,教学内容生活化可以从两个方面切入,一方面我们的教学内容设计的主题更贴近学生的生活实际

4、,如一次郊游,走在平路上慢跑;爬山原地高抬腿跑;过独木桥两手侧平举,足尖跳;盘山道走曲线行进。另一方面我们可以引用学生日常玩耍中对教学内容有帮忙的活动,如,打沙包,跳皮筋等。总之,教学内容的选择是为完成课程目标服务的,选择教学内容要更多地研究它的功能和价值,既能促进学生身体健康,也能改善学生心理健康和社会适应能力,从而有效地将自己从“教教材”转变到“用教材”的轨道上来,使体育课程真正成为学校“育人”的有机组成部分,实现体育的理想目标既育体又育人。第2篇:体育教师工作总结.6年第二学期工作总结转眼间一学期就要结束了,过去的一学期是我来到莫干山路小学正式从事体育教学工作的开始。当体育教师一直是自己

5、的梦想。一学期已过去,新的学期即将来临,在这这半年里我深刻体会到了做体育老师的艰辛和快乐,也面对了理想与现实的差距。一个学期下来,收获不少,教训不少,欢乐更多!我对本学期的工作做了一个总结,希望能为新学期的工作有所帮助。作为一名教师,教书育人是天职,我也深感责任的重大。本学期我完成了自己教学任务,在教学过程中,我以小学体育新课标为指导,合理安排教学内容,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练_,使学_内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷

6、起到了很大的作用。如遇雨天,我也安排了室内活动,如下棋,室内游戏等,保证了学生的活动时间,学生也很喜欢。在课堂上不仅考虑要上好体育课,还要让学生在体育互动中学会交流、合作,增强社会适应能力。在课堂上我还是很强调课堂纪律,因为良好的纪律能够使课堂流畅,事半功倍。可现实中小学生在体育课堂上总是难以集中精神,很多要求必须反复好几次,这样既浪费时间,也容易让学生厌烦。现在存在的最大问题是课堂纪律难以一直保持在好的状态。一节课刚开始时与结束前,学生的纪律好坏相差很大。学生在课堂生随意走动,不仅不利于动作的学_,更加增加了危险性。教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也

7、能在运动中得到成功的体验,如我在跨越式跳高的教学中,对不同能力的同学采用不同的高度,增强体育能力较弱的学生的自信心,同时也跟“吃不饱”的学生挑战的机会,很好的调动了他们的积极性。表扬学生的每一点进步也是十分必要的,让他们觉得老师是关注他们的,这样,他们在活动中会更有积极性。本学期也参加了许多非常有意义的活动。对自己帮助最大的是赛课节,能够及时发现自己的不足进改进。印象最深的坏死拱墅区中小学体育教师体育游戏培训。所有的体育教师转换角色,集体协作完成了许多游戏,启发很大。在日常教学中我们要选择适合该年龄段学生的游戏,将教学融入到游戏中,发展学生身心健康。对于游戏的形式可以是千变万化的,关键是围绕着

8、教学这个中心,为技能服务,发展学生身心,使学生受益。我在做好各项教学工作的同时,也严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一学期里我克服了路远的困难,考勤、例会没有无故缺席过一次。今后,我要更加努力,不断吸取专业知识,为教学打好基础。 本学期也参加了许多有趣、有意义的活动。学校的赛课节为教师的成长提供了很好的平台,为自己改进课堂中的不足给予了很大的帮助。印象最深的是拱墅区中小学体育教师体育游戏培训。为期一天的培训里,所有的体育老师转换了角色,参与了许多游戏,体会到了团队合作的精神。让我了解到体育游戏可以给单调乏味的技能学_带来欢乐,能够巩固和检验技能教学的效果,而游戏的编排

9、和组织则是其中的关键,对于游戏的形式可以是千变万化的,但关键是围绕着教学这个中心,为技能服务,发展学生身心,使学生受益。今后我还要加强游戏编排的能力,提高自己组织和调动学生的能力,为课堂的流畅进行提供保障。 孔洁 年6月第3篇:体育教学工作总结.6体育教学工作总结本学期,学校体育工作从“健康第一”指导思想出发,牢固树立和坚持面向全体学生的原则,全面贯穿方针,根据学期工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标任务,现就本学期学校体育工作做如下总结:一、切实抓好体育教学工作 在教学中,积极实施课改要求,转变观念,用现代教学的新理念来指导本职工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴

10、趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好_惯。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情况认真写教案,上好每节课。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题。 认真参加业务培训,5月初去听了体育的观摩课。收获不少。通过、听课、评课、外出观摩等形式,努力提高课堂教学质量和教师业务水平。 二、“两操、大课间活动”有序开展学校 “两操、大课间活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。 学期初,体育组开始对第三套广播操舞动青春开始教学。用时一个月,然后在学校推广。规范广播操进出场的纪

11、律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。加强体育检查小组工作,学生会体育组的同学班定时督促两操活动的正常开展,进一步落实体育检查结果每周点评制度。督促师生不断改进动作规范性,提高做操质量, 三、做好学生体质健康标准的测试登记工作 学生体质健康标准是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的手段,是学生体质健康的个体评价标准,是国家体育锻炼标准在学校的具体实施,也是学生毕业的基本条件之一。以任课体育教师为指导,体育教师、校医室协同配合,多方努力,齐抓共管,共同组织实施,完成推行学 生体质健康标准活动。给学生测了身高体重、视力、脉搏、血压等。四、积极迎接县里的运动会 4月份有县里运

12、动会,学校领导高度重视,给体育组开会安排工作。我们组织和选拔学生课余训练。促进学校体育工作开展、发挥学生特长,每天早上、下午进行训练,于4月27日参加县运动会并取得了名次。打破了历届零的记录。800米男子取得了第一名。女子200米取得了第五名的好成绩。 五、学校运动会参加完县里的运动会后,我校也举办了校运动会,设8个项目。每个班参加比赛的运动员有16人,个班都积极参加。这次运动会取得了圆满成功。多加强学_,重视学校体育档案资料的整理使用和保管工作,不断的提高业务水平。体育教学工作总结刘炳辉 -6-18第4篇:教学工作总结体育教师教学工作总结体育教师教学工作总结体育教师教学工作总结过去的一学年是

13、我来到*市39中学正式从事体育工作的第一年。当体育教师正好符合自己的专业,这样才能充分发挥自己的所学、展示自己的能力。一个学年已过去,新的学期即将来临,在这一年里我深刻体会到了做体育老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的事业上,倾注于每一个学生身上。一个学年的工作已经结束,收获不少,下面我对本学期的工作做一总结,为新学期的工作确立新的目标。一、思想认识。在上一学年里,作为一名老师,我在思想上严于律己,热爱党的事业,全面贯彻党的方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动,如学校的党员谈心活动并向组织

14、递交了入党申请书。一学年来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的以及团支部各项工作。我相信在以后的工作学_中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新的学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的*员。二、教学工作在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练_,使学_内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心

15、缺陷起到了很大的作用。特别是对培智一年级和三年级的学生,使他们养成了良好的行为_惯和正确的课堂常规。通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利子学生在今后的学_过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学_过程中感到愉快,养成了锻炼身体的_惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。教师对学生的过高要求也是不利快乐体育

16、的实施。教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在单足跳的练_中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。三、学校工作我严格要求自己,工作实干,认真组织每天的课间操和课余训练工作,精心计划、筹备每次的课外活动和比赛,尽力丰富师生的校园生活。时刻为学生的活动安全着想,及时维护有隐患得体育设施和场地。作为体艺组的组长,通过组员和我的共同努力和配合,我们终于摆脱了体艺组

17、一贯的“懒、散、慢”的帽子。由于我是文化课和体育课的双向教师,这个特殊的职业决定了我们必须还有很多的学校工作要做,我服从党和学校领导的安排,兢兢业业。这一年,作为刚刚参加工作的我,成功的组织了学校第八届田径运动会,增加了同学们对体育运动的爱好,强化了同学们的团结拼搏意识。并完成了学校领导安排的所有任务,如配合团总支魏老师搞好团队工作,把学校的团队活动搞的丰富多彩、有声有色。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。四、考勤方面我在做好各项教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一个学年里我克服了路

18、远等许多困难,在考勤、例会以及晚上值班没有无故缺席过一次,晚上值班时,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学_自己的专业知识。在新学期中,我应更加勤恳,为学校作的事,自己更加努力学_专业知识,使自己的工作知识水平更上一层楼。五、主要成绩在这一学年里,作为刚接任体育工作的新老师,在暑假期间就接到了我第一个任务:给国家数据库上报学生体质健康信息。通过的摸索实验、加班加点、日夜奋战终于把数据上报成功并为学校和个人争得了先进集体和个人的荣誉。应该说我还是取得了一定的成绩的,如对学生非常重要的毕业体育考试,通过师生共同努力有近30人体育考试得了满分,占毕业生的2020%,及格率达到68%。这一成绩得到

19、了领导和广大学生及家长的肯定。除此之外,在这一年中,我认真对待、积极参与上级部门组织的各项活动,并在上交的体音美论文和体育优质课中都取得了一定的成绩,使学校的知名度得到了一定的提高。在以后的教学和学_中我会更加努力。体育教师教学工作总结教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。一、本着“健康第一”的指导思想,切实

20、抓好体育教学工作体育组上下能认真研究贯彻执行新的体育课程标准,本着“健康第一”的指导思想,确立以人为本的体育教学目标,结合德育、智育和美育,促进学生身心的全面发展,为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。全组教师在教学中能以现代课堂理念规范自己,平时能认真加强体育新教学理论的学_,进行有目的、有计划的教学实践,教科研意识和气氛浓厚,教学质量有明显的提高。教师能认真做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划及教学进度,结合教学的实际情况上好每节课,并认真写好教学反思。本学期上级有关领导来我校督导,对我校体

21、育教师的备课人情况作了充分的肯定。二、以体育活动为载体,发展小体育项目特色本学期我校依然以群众性体育工作作为学校体育工作的主要内容,开展丰富多彩的校园体育特色活动。“以竞赛促活动,以活动促素质”,促进学生健康成长。根据学生的兴趣爱好,本学期我校组建了田径队、男女篮球队等各类训练小组。开展了校运会等一系列校际体育比赛。并且配合社区参加社区组织的各类球类和棋类竞赛。通过竞赛,充分地调动了师生的积极性和责任心,极大地丰富了学生的课余生活,不断地提高了学生的体育竞技水平,与此同时也增强了学校与社区的交流,扩大了学校在社会的影响力。三、继续加大课余体育训练力度,积极备战市级各类体育竞赛学生课余训练和竞赛

22、是学校体育的重要组成部分,对活跃学生课余文化生活,促进学校体育工作开展、发挥学生特长,培养后备体育人才具有积极意义。本学期我组全体教师继续不遗余力地开展课余体育训练工作。卢爱东王正清等教师利用早晚课余时间,带领校篮球运动队坚持不懈进行日常训练,王勤,薄凌云老师带领学校田径运动队认真训练,又计划,重实效,取得了较为理想的体育成绩。四、完善考核考评制度,积极开展体育教科研活动本学期,我校就“两课三操”对体育教师做了相应的硬性规定:体育课一定要依据教学计划和备课内容又组织又目的的进行,活动课一定摇围绕中考内容结合学生实际又实效的开展,学生做课间操眼保健操及素质操时,体育老师尧和值周老师一起亲临现场示

23、范纠错。并出台了第四中学体育考勤考绩条例。督促体育教师遵照执行,把执行情况和年终的考核挂钩。平时,我校注重对体育教师进行业务培训,要求他们重视感悟和积累,积极撰写教学论文,有数名教师多篇体育论文见诸又质量的刊物由于学校领导的大力支持,体育组全体成员的齐心努力,本学期,我校的体育工作取得了一定的成绩:校秋季田径运动会又六项校记录被刷新,教工和学生篮球队均在市级比赛中获得较浩名次,校田径运动队也在我市中学生田径运动会上也有比较突出的表现。特别是我校的体育大课间活动的开展受到了有关领导的充分肯定。展望新的以年,我校的体育工作又将面临一个崭新的开始。我们将一如既往地加倍努力,让我校的体育活动真正成为以道亮丽活泼的校园风景线。中学教师教学工作总结6体育教师学期教学工作总结6(共6篇)体育教师支教教学工作总结体育教师学年教学工作总结高中教师教学工作总结6

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