《初中英语老师年总结范文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中英语老师年总结范文.docx（7页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、.最新精品完整版范文推荐初中英语老师年度总结范文【导语】英语是世界上使用最广泛的语言，所以掌握英语对以后的人生来说是必备的一项技能，不仅仅是应付眼前的考试，更是为了将来的人生多了一份选择，可以过自己想要的生活。以下是小编整理的相关资料，希望对您有用。转瞬一学期的教学工作即将结束，现我对本期教学情况作如下总结：教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此，了解和分析学生情况，有针对性地教对教学成功与否至关重要。最初接触广州学生的时候， 我一点都不了解他们，只是专心研究书本，教材，想方设法令课堂生动，一厢情愿的认为学生这样就易接受。但一开始我就碰了钉子。在
2、讲授第一课的时候，我按照自己的教学设计，上了一堂自认为明白易懂而又不死板的课，认为教学效果如期理想，结果后来下课一调查，一听同学们反应，才知道我讲的口语大部分同学反应跟不上，而教1.最新精品完整版范文推荐学的部分内容同学们有的以前从来未学过。于是，我在课后更多的主动走近学生，与他们聊天谈心，增进彼此的了解，从而更进一步了解了学生的状况：一方面，学生英语听，说的能力相对较弱，授课采用较深的全英教学，同学们还不能适应。另一方面，三、四班的同学虽然比较活跃，上课气氛积极，但中差生占较大多数，尖子生相对较少。因此，讲得太深，没有照顾到整体。由此可以看出，了解及分析学生实际情况，实事求是，具体问题具体分
3、析，做到因材施教，对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性， 记得一位优秀的老师曾说过：“备课备不好，倒不如不上课， 否则就是白费心机。 ”我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值2.最新精品完整版范文推荐得的。一堂准 充分的 ，会令学生和老 都 益不浅。例如我在教授 unit3.lesson9的 候， 的主 是“如何 和回答 ”，教
4、学 度比 大。如果照本宣科地 授，学生会感到困 和沉 。 了上好 堂 ，我 真研究了 文，找出了重点， 点，准 有 性地 。当 到“half 和”“ quarter 的” 候，我通 画 ，用数学上的 “ ”来加以充分形象的 解和 明。 学生就形象地明白了 两个 ，学生听懂了，也就 得 有 极性。因此在 ”whatsthetime?it s”的句型 ，学生特 用功，教学效果也十分理想。可 ， 真 教学十分重要。特 是 英 学生不甚熟悉并感到困 的外 来 至关重要。听 也是提高自身教学能力的一个好方法，新老 只有多听 才能 逐 累 。所以 每一次听 的机会我都十分珍惜。听 的主要 象是我 的 秀老
5、 的 ，同 也听其他老 的 。本学期，我听了二十多 ，我的收 很大，逐步掌握了一些 堂的技巧。听完 之后，把教3.最新精品完整版范文推荐师们上课时讲到的记在听课记录上，然后对我自己的备课教案进行修改，将他们很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去，取得了较好的效果。因为英语的特殊情况，学生在不断学习中，会出现优差分化现象， 差生面扩大， 会严重影响班内的学习风气。为此，我制定了具体的计划和目标，对同学进行有计划的辅导。在三班和四班，我把同学分为三个组。第一组是有能力提高，但平时懒动脑筋不学的同学，对这些同学， 我采取集体辅导，给他们分配固定任务，不让他们有偷懒的机会，让他们发挥应有水平 ;第二组
6、是肯学， 但由于能力不强的同学。对这部分同学我采取适当引导，耐心教导， 慢慢提高他们的成绩方法，当然不能操之过急，并且多鼓励，只要他们肯努力，成绩有望提高 ;第三组是纪律松散， 学习不认真， 基础又不好的同学。对这部分人我进行课余时间个别辅导。因为这部分同学需要一个安静而又不受干扰的环境，才会静下心来学习。我想只要坚持辅导，这些同学基础重新建立起来，以后授课的效果就会更好。4.最新精品完整版范文推荐英语是语言。困此，除了课堂效果之外，还需要让学生多读，多讲，多练。为此，在早读时，口语操练时，我充分利用有效时间，发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决，及时讲清楚，让学生即时消化。另外，
7、对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式，提高他们的能力。精讲多练是我采取的另一个巩固学生所学知识的方法。在课堂上，我少讲精讲，让每位同学做好笔记，掌握知识重点难点，然后给予他们更多的时间练习加以巩固，课后留有适当不同层次的作业让不同层次的学生去练习，这样通过精讲，多练，让学生在听的过程中掌握知识，在练的过程中巩固知识。同时，我又让每位同学准备一个错题本，在我每次评讲习题的过程中，把他们易错的习题和知识点重点记在错题本上，以便于平时有重点地去记忆和理解。事实证明，这一方法切实可行，也行之有效。总之，经过一个学期的努力，期末考试就是一种考验。无论成绩高低，都在一定程度上体现了我在这学期的教学效果，也是我和学生共同努力的见证，更会促使我继续努力，5.最新精品完整版范文推荐多问，多想，多向优秀教师学习，争取更大进步。以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅，许多地方存在不足，希望在未来的日子里，能有机会在各位领导老师的指导下，取得更好成绩。6