电容器与电容练习五.docx

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1、容器与电容同步练习 1【基础练习】1 选择题:1、关于电容器,下列中说法正确的是:()CQA 、由U 可知,一只电容器带电量越大,它的电容就越大B、对一固定的电容器,它的带电量跟它两极板间所加电压的比值保持不变C、电容器的带电量Q为两极板所带电荷量的总和D、两个相互靠近又彼此绝缘的导体就构成一个电容器2、如图所示,平行板电容器经开关S与电源连接,在a处有一个带电量非常小的点电荷,S是闭合的,a 为a点的电势, F表示点电荷受到的电场力。现将电容器的B 板向下稍微移动,使两板间的距离增大则: ()A 、a 变大, F变大B、a 变大, F变小C、a 不变, F不变D、a 不变, F变小3、如图所

2、示,若将平行板电容器的A 、B两板稍微错开些,使正对面积减小的过程中,电阻R中将:()A 、会有瞬时向右的电流B、会有瞬时向左的电流C、不会有电流通过RD、无法判断电流方向4、如图所示,对一个给定的电容器充电时,下列的图像中能正确反映电容器的带电量Q、电压 U和电容器电容 C之间关系的是: ()15、理想平行板电容器充电后与电源断开,能使两板间电势差增大的方法是:( )A 、在两板间插入玻璃板B 、使两板靠近些C、保持两板的间距不变,使两板错开些D 、使两板分开些6、在图所示的实验装置中,平行板电容器的极板A 与一灵敏静电计相接,极板B 接地,若极板 B稍向上移动一点,由静电计指针变化作出平行

3、板电容器电容变小的结论的依据是:()C 两极板的电压不变,极板上的电荷量变小F 两极板的电压不变,极板上的电荷量变大I 极板上的电荷量几乎不变,两板间的电压变小L 极板上的电荷量几乎不变,两板间的电压变大二、填空题:7、一个极板为圆形的平行板电容器,圆板的半径为3cm,两板相距为2mm ,中间充以介电常数为 2的电介质,这个电容器的电容CF。8、电容器的电容为20F,原来带有 2.0 10-4C的电量。如果再给它增加 1.0 10-4C电量,这时该电容器的电容为F,两板间的电压将增加V。9、如图所示,平行板电容器的极板接于电池两极,一带正电的小球悬挂在电容器内部,闭合开关 S,电容器充电, 此

4、时悬线偏离竖直方向的夹角为。若保持 S闭合,将A 板向 B 板靠近,则,若断开 S,将 A 板向 B 板靠近,则 。三、计算题:10、水平放置的平行板电容器,两极板相距5mm,电容为 2F,当将其充电到两板电势差为100V 时,一个质量为1.0 10-11g的带负电尘埃正好在板间静止,这时电容器的带电量为多少库仑?电容器上极板带何种电荷?该尘埃带电量为多少?211、如图所示,有三块大小相同的平行金属板A 、B、 C,其中 A 、 B间的间距为 B、C间距的一半,且A 与 B板构成的电容器的电容为10-2 F,电池电压为 2V, 则 A 、B两板上的电荷量分别是多少 ?12、一平行板电容器每个极

5、板都是半径为 1.5cm的圆形金属板,两极板正对,两极板间的距离为 2cm,且两极板间用陶瓷作电介质,则电容器的电容为多少皮法?若该电容器的击穿电压为 40V ,则电容器刚好被击穿时,带电量为多少?板间的场强为多少?【能力提升】1、传感器是一种采集信息的重要器件。如图所示是一种压力传感器。当待测压力F作用在可动膜片电极上时,可使膜片发生形变,引起电容的变化,将电容器、灵敏电流计和电源串联成闭合电路,那么: ()B 当F向上压膜片电极时,电容将减小D 当F向上压膜片电极时,电容将增大F 若电流计有示数,则压力 F发生了变化I若电流计有示数,则压力F不发生变化32、如图所示,将平板电容器与电池组相

6、连,两板间的带电尘埃恰好处于静止状态若将两板慢慢的错开一些,其它条件不变,则( )A 、电容器带电量不变B、尘埃仍静止C、电流间中有 a b的电流D 、电流计中有 ba的电流3、如图所示,平行板电容器电容为 C,带电量 Q,极板长为 L,板间距为 d,极板与水平面夹角为 ,现有一质量为 m的带电油滴与两板的中央 P点从静止开始沿与极板平行的直线运动到Q点( P、 Q两点为电容器的边缘,忽略边缘效应)液滴的电荷量液滴达到 Q点的速度和所用的时间4、充电后平行板电容器水平放置,如图所示, 两板间距离 5,在距下板 2处有一质量 2mg的不带电的小球由静止开始下落,小球与下板碰撞时获得210-8 C

7、的负电荷 ,并能反跳到离下板 4高处 ,设小球与下板碰撞无机械能损失 ,已知上板带电量为 110-6 C,试求板间场强 E的大小和电容器的电容 C.4参考答案【基础练习】一、选择题:1、 BD2、B3、 B4、 BC5、CD6、 D二、填空题:7、 2.510-118、 20 59、变大不变三、计算题:10、 210-4C,负电510-15C11、 -2 10-8C310-8C12、 18.75PF 7.5 10-10C2104V/m【能力提升】mgd cos2L1、 BC2、 BC3、Q2gL sin,g sin4、【简解】对小球运动的全过程运用动能定理,如图所示,-mgh 1+Eqh2=0mgh1500V / mQQ110 6得E= qh2C= U 得 C= Ed5005 10 2=410-8F由 U=Eq5

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