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1、第五章生态系统及其稳定性第 2 节生态系统的能量流动学习目标 ：1、分析生态系统的能量流动的过程与特点。2、概述研究能量流动的意义。3、尝试调查农田生态系统中的能量流动情况。学习重、难点：生态系统能量流动的过程与特点预 习 案一 、 能 量 流 动 的 概 念 ： 生 态 系 统 中 能 量的、和的过程，称为生态系统的能量流动。二、生态系统能量流动的过程1来源（源头） ：2起点：阳光绿色植物通过作用将_能转化为能，使太阳能输入到生态系统中的。3 总能量：生产者固定太阳能的总量4 输入第一营养级能量去向：一部分在；一部分用于，此部分能量去向：，。5 生态系统中能量的传递是沿_，_渠道进行的。6
2、能量流动的特点：，传递效率为提出疑惑通过你的自主学习，你还有哪些疑惑，请把它填在下面的表格中疑惑点疑惑内容预习自测1. 生态系统的能量流动分析通常以哪个水平（ ）生物个体水平 B. 种群水平 C. 食物链（网）水平 D. 营养级水平2. 人们常用能量金字塔来描述一个生态系统中各营养级所得到的能量的数值，下面的说法正确的是（ ）A生态系统中，营养级越多，在能量流动过程中损失的能量越多B. 最多约有20%的能量从第一营养级流入次级消费者C. 生产者呼吸消耗的能量一般没有流入初级消费者的能量多D. 位于金字塔顶部的消费者获能最多3. 在生态系统的能量金字塔中，贮存能量最多的成分是（）A. 生产者B.
3、初级消费者C. 次级消费者D. 分解者4一个人的食物中1/2 来自植物， 1/4 来自小型肉食动物， 1/4 来自羊肉，问此人每增加1 kg重量，约消耗植物最多是。1. 能量的输入阅读课本 94 页能量流动过程的分析（ 1）能量的来源：植物通过光合作用制造的有机物中储存的能量是从哪里来的？（ 2）能量的输入：一片农田中，在农作物的生长期内是否能将照射到这片农田上的所有光能全部储存？2. 能量的传递：以 P94 图 5-6 能量流经第二营养级示意图为例，完善概念图，思考：每一个营养级获得的能量的来源和去向？注意最高营养级的能量去向。摄入量初级消费者消化吸收、未同化量4. 能量的散失能量不管如何传
4、递，最终都以的形式从生物群落中散失，只有源源不断地固定,才能保证生态系统能量流动的正常进行。针对性训练 1 .若牛的摄入量为 100，其中粪便量为 36，呼吸量为 48，则牛的同化量为（ ）A 16B 52C 64D 84探究二能量流动的特点分析美国生态学家林德曼对赛达伯格湖的能量流动图解流入流出出入比生产者植食性动物肉食性动物总结单向流动的原因逐级递减的原因，传递效率 =（某一营养级的同化量 /上一营养级的同化量） %。三、研究能量流动的意义：研究生态系统的能量流动，可以帮助人们使能量得到最有效的利用。还可以帮助人们合理的调整使能量持续总结：营养级能量的来源：营养级所同化能量的去向；。流向。
5、探究案探究一能量流动的过程3. 能量的转化能量流动过程中的形式转化情况如何？针对性训练2如图是生态系统能量流动的16图解，对此图理解有误的是()A图中方框的大小可表示该营养级生物所具有的能量多少B该图中 C 所具有的能量为 B 的 10% 20% C该图中的 A 固定的能量表示流经该生态系统的总能量D图中 A 固定的能量是B、C、 D 的能量之和探究三能量金字塔能量金字塔中各营养级的生物数量的多少有什么规律？针对性训练3. 如果成千上万只昆虫生活在一株大树上，鸟又以该树上的昆虫为食。那么树、昆虫和鸟的能量金字塔应是（），数量金字塔应是（）A.BC.D.训 练 案1流经一个生态系统的总能量是（）
6、A生产者用于生长、发育和繁殖的总能量B流经各个营养级的能量总和C 各 个 营 养 级 生 物 同 化 的 能 量 总 和D生产者固定的太阳能的总量2有关生态系统中能量流动的叙述，不正确的是（）A生态系统中能量流动是太阳能辐射到系统内生产者上的能量B生态系统中能量几乎全部来自太阳能C生态系统离开外界环境的能量供应就无法维持D生态系统中能量流动是单向流动和逐级递减的3以下关于生态系统的能量流动的叙述中，哪一项是不正确的（）A 能 量 流 动 是 单 向 的 、 不 循 环 的B食物链越短，可供终级消费者获得的能量越多C初级消费者越多，次级消费者获得的能量越少D营养级越多，散失的能量越多4在“青草食
7、草昆虫蜘蛛食虫鸟猫头鹰”的这条食物链中，占生态系统总能量比例最多和最少的消费者依次是（ ）A猫头鹰和食虫昆虫 B 青草和猫头鹰C食草昆虫和猫头鹰D 食草昆虫和青草5在下列食物链中， 假设初级消费者从生产者获得的能量数值相同，哪一条食物链提供给猫头鹰的能量最多（）A绿色植物蚱蜢蜘蛛蜥蜴蛇猫头鹰B绿色植物蚱蜢青蛙蛇猫头鹰C 绿 色 植 物 鼠 蛇 猫 头 鹰D绿色植物鼠猫头鹰6某一生态系统中，已知一只鹰增重 2kg 要吃 l0kg 小鸟，小鸟增重 0 25kg 要吃 2kg 昆虫，而昆虫增重 l00kg 要吃 1000kg 绿色植物。 在此食物链中这只鹰对绿色植物的能量利用百分率为（）A 0 05
8、B 05C 0 25D 00257在一条食物链中，初级消费者同化的能量，其去向为（）通过呼吸作用释放的能量通过呼吸作用释放的热能流人到次级消费者体内流人到分解者体内ABCD8下图是生态系统中食物链所反应出的能量流动情况，图中箭头表示能量流动的方向，单位是 Kcal/m 2/ 年下列说法正确的是（）A在入射的太阳能中，生产者只利用其中的 1%左右B 分解者可利用来自各营养级转移到的所有能量C消费者营养级别越高，可利用的总能量越多D当人们把生产者作为食物时，比起其他营养级，可获得更少的能量9右图是某湖泊生态系统能量流动的定量分析图解。图中 A、 B、 C 代表三个营养级，数字均为实际测得的能量数，
9、单位是百万千焦。已知该生态系统受到的太阳辐射为118872 百万千焦， 但其中 118761 百万千焦的能量未被利用。请回答：（ 1）请将流经该生态系统的总能量数填写在 图 中 的 方 框 内 ， 这 部 分 能 量 是_所固定的太阳能。（ 2）能量从第一营养级到第二营养级的转化效率为 _%，从第二营养级到第三营养级的转化效率为_%。（ 3）次级消费者通过异化作用消耗的能量占 其 同 化 作 用 所 得 到 能 量 的 百 分 比 是_。（ 4）由图可知， 下一个营养级不能得到上一个营养级的全部能量，原因有：上一个营养级的部分能量 _ ；还有少数能量被 _利用。10拓展提高：如图所示，该食物网中，若人的体重增1kg，最少消耗水kg，最多消耗水藻kg。小鱼小鱼人， 传递效率按最大 20%计算，设最少消耗为 x，则 x 20% 20%=1kg，所以 x=25 kg；求最多消耗时，就要选择最长的食物链：水藻水蚤虾小鱼大鱼人，传递效率按最小10%计算，设最多消耗为y，则 y 10% 10% 10% 10% 10%=1 kg，所以 y=100000 kg。17