5月的小学信息技术教学计划.docx

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1、.最新精品完整版范文推荐202021 年 5 月最新的小学信息技术教学计划以下是小编为大家整理的关于20XX 年 5 月最新的小学信息技术教学计划的文章,希望大家能够喜欢!教学目标:知识与技能目标:1、使学生掌握文字工具的基本用法,并能熟练操作。 2、使学生掌握文字的简单修饰。3、学会灵活使用文字工具栏,协调文字颜色与画面颜色。过程与方法目标: 1、创设情境,充分调动学生积极性。2、通过自主学习,合作探究发展学生创新思维。情感态度与价值观目标:1、培养学生观察问题、分析问题和解决问题的能力。2、提高学生的审美情趣,激发学生学习计算机的兴趣。教学重点:“文字 ”工具的使用方法。教学难点:文字的简

2、单修饰。教学策略:采用“情境导入 自主探究 合作探索 巩固提高 ”的教学模式,充分利用现代化教学手段,坚持精讲多练的原则,让学生运用尝试学习法,对于出现的问题,同组之间相互讨论,集思广益, 互相启发。 教学过程:同学们,还记得老师姓什么吗?来自什么地方吗?,那么今天1.最新精品完整版范文推荐将由吉老 在 里 同学 上一 信息技 ,在老 的 堂上,大家可以 所欲言地 表自己的 解,也可以下位和同学或者老 一同探 我 今天的学 知 ,好 ?一、 情境,揭示 :同学 ,我 学校最近要 一次 画展,有一位叫丁丁的同学也参加了比 ,画了一幅画,可他碰到了一个 ,他不会在自己的画上加主 和 名。知道老 今

3、天要来大丰 小,想 大丰 小的同学 他画 一个主 ,再加上自己的署名。大家愿意帮助丁丁同学吗 ? 我 大丰 小的同学 能 心的帮助其他同学, 真不 ,我想大家平 在学校里肯定也是互助友 的吧。那么,今天老 将和大家一起来学 第8 课 文并茂,他将帮助我 来完成丁丁 个任 。二、提供机会,初步 同学 打开画 件, 察一下我 的工具箱,猜一猜你要帮助丁丁同学的 , 要用到哪个工具呢? 你能到老 的 台 上来,用鼠 指 大家看看 ? 了,你真 明丁丁的画,老 已 存到大家 D 丁丁的文件 里了, 同学 着帮助丁丁加上画的主 和署名吧! 主 呢 同学 根据画2.最新精品完整版范文推荐面的内容自定。碰到

4、 ,大家可以 看 本, 教同学,或者 教老 。学生操作,教 巡 指 。演示一到两名学生的作品 些同学 得真不 ,可丁丁同学很想知道大家是怎么做出来的,你能把你的方法告 丁丁和我 里 不会的同学 ?学生演示操作, 并 解同学 真不 ,不 自己掌握了在画 里添加文字的方法, 将自己的方法 地 解了出来,老 回去以后,一定将大家的表 告 丁丁,他一定会很感 大家的。三、合作探索,共同 步 才啊,老 通 子 件将同学 的一些作品 了丁丁,可是他 是不太 意,并把牛牛同学的作品 了 来,希望同学 按照牛牛的画,再帮他改改。展示牛牛和丁丁的画你 了丁丁和牛牛画上面的字有什么不同 ?学生回答,教 : 1、字

5、的 色不一 2、字是 斜的, 有下画 3、署名是 排的4、文字 的 色和画面的 色不一致大家有没有信心再帮帮丁丁 好, 同学 自学 31 的 一 和第 6 点下面的 ,分小 共同探 ,来完成丁丁同学的新任 ,每一 完成其中的一 任 。 你将操作 程中的 3.最新精品完整版范文推荐 写下来。 学生操作, 教 巡 指 大家的任 都完成了吧, 每一 推荐一名代表来演示一下,并 你的方法。大家 有什么疑 ? 大家的疑 没有了, 老 才也想帮丁丁 一下主 和署名 ,文字工具 却使用不起来, 什么啊 ? 啊,同学 察得比老 仔 ,真要向同学 学 啊 !四、整合 程, 画面 那 在就同学再帮丁丁整体 一下好

6、 ?学生操作, 教 巡 好, 我 再来看看同学 帮丁丁 的作品, 你 得 些作品怎么 ? 学生 行 价教 :我 在 片添加文字的 候,根据画面,我 不一定要把所有 文字的修 都加上去,字体、大小、 色也要和整体画面 。五、 践运用,巩固提高同学 ,大家看,丁丁 我 来了 卡。 我 来看看原来丁丁在感 大家, 并祝大家在即将到来的六一 快 ! 同学 , 六一 快到了,你 想不想也 一份 子 卡,加上美好的祝福,作 礼物送 我 的 的老 和要好的同学、朋友呢 ?下面就 同学 开始吧! 展示 价同学 的想像力真不 , 了 么漂亮的 卡,我想 和你 平 良好的生活4.最新精品完整版范文推荐和学 是分不开的。希望同学 能保持住 份丰富的想像力, 造出美好的未来。六、 提 同学 ,今天我 一起帮助了丁丁完成了任 ,通 的学 你有什么收 、有什么体会 ? 同学 你 有助人的 心,有不怕挑 的信心,富于 造的 情,我想祝愿我 每一位同学幸幸福福,天天开心!( 宣布下 )以上就是小学信息技 : 文并茂教案全文,希望能 大家 来帮助!5

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