班队工作计划三级(共6篇).docx

上传人:yyf 文档编号:8660661 上传时间:2020-12-15 格式:DOCX 页数:25 大小:36.63KB
返回 下载 相关 举报
班队工作计划三级(共6篇).docx_第1页
第1页 / 共25页
班队工作计划三级(共6篇).docx_第2页
第2页 / 共25页
班队工作计划三级(共6篇).docx_第3页
第3页 / 共25页
班队工作计划三级(共6篇).docx_第4页
第4页 / 共25页
班队工作计划三级(共6篇).docx_第5页
第5页 / 共25页
点击查看更多>>
资源描述

《班队工作计划三级(共6篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《班队工作计划三级(共6篇).docx(25页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、班队工作计划三级(共6篇) 第1篇:三级班队工作计划三年级班队工作计划本学期班队工作紧紧围绕学校少先队工作计划,认真贯彻江_贺信精神,引领少先队员们争当四好少年,坚持以德育为首位,以爱国主义为核心,以“学会做人”为育人目标,不断探索方法,采取有效的措施,促进班级的教学的完善和发展,现根据本班的实际情况特拟定如计划:一、基本情况分析本班共有34位学生,其中男女生各有17人,其中大部分学生平时上课都比较认真。学生们平时活泼好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言,学_主动性不强,贪玩又粗心,再加上父母的娇生惯养,因此学生的自觉性差,没有良好的生活_惯。所以,应该加强

2、班干部的管理力度,以班长为核心,以副班长为代表起带头作用,以各组组长为首带领全班同学改正不良的行为_惯。并开展一些活动帮助那些学_成绩不好的同学开展以“一帮一,多帮一”等活动,让他们把学_成绩提上去。二、班级工作奋斗目标1、贯彻落实争做四好少年主题,培养学生具有现代化素质的一代新人。2、对学生进行养成_惯的培养。3、培养学生在学_中专注积极,生活中整洁勤劳,充满自第 1 页 信,从而形成良好的班风。三、工作重点1、加强德育,搞好学生纪律的基础上,培养学生高尚的道德情操和良好的行为_惯。2、创设良好的学_环境,进行学_方法科学指导,提高教学质量。3、充分利用少先队这个有力的组织,通过开展各项活动

3、,培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的跨世纪的建设者和接班人。4、转化学困生,促进良好的班风形成,把这一点作为重点来抓。5、争创一个安全无事故的班集体。四、具体措施和方法(一)、加强班队建设,狠抓落实班风建设。1、加强全班的德育,让学生学会怎样做人、树立公德意识,注意安全,多进行思想上的沟通,在平时多鼓励他们去参加活动,充分发挥他们的创新意识和动手能力,让学生树立我为班级服务光荣的集体主义精神,形成一种“人人爱班,人人管理”的现象,人人争做班级小主人。2、培养班上学生良好的纪律,小学生好动,课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的高低,因此我将利用一个月的时间好好整顿班级的纪律,保证能将教

4、学任务顺利地进行,在第 2 页 课堂上,尽是使用赞扬的语言,树立孩子较强的自信心,培养良好的班风,争取人人都能做到课堂上遵守纪律,下课后不打闹、不吵架、不打架。平时,多与其他任课教师多沟通、联系,对于不遵守纪律的学生同任课教师联合起来一齐进行,使他们逐步养成良好的遵守纪律的好_惯。3、培养班干部。本学期改变以往让优生当值日班长,全班同学轮流来担任值日班长,要求他们将部分方面工作情况向班长汇报,班长做好记录,存在的问题一起商量,可以解决的就解决,不能解决的就报告老师,由老师处理。每天班长向老师汇报当天班上发生的事情,并要求班干部要发挥模范作用,与老师一起把班级管理好。4、充分发挥少先队这个有力的

5、组织来加强班队建设。培养他们热爱组织的情感,并处处以少先队员光荣称号,请保留此标记格要求自己,为同学们树立榜样,培养学生主人翁精神,使他们朝着团结、向上的方向发展,以促文明班级形成。5、充分利用学校开展的“文明班”“温馨班”评比活动,针对学生的学_、纪律、卫生等方面加以评比,并定期评出“先进个人”“先进小组”。由于学生好胜心强,这样就调动起他们的积极进取之心。6、按时开展晨会、班会活动,根据学生的实际和年龄特征,以及班上存在的问题,并选择有意义的主题,开展各式各样第 3 页 的少先队活动,强化班集体观念。(二)、抓好读书活动1、班级设立图书角,让学生开展捐书活动,为班级出一份力。2、让学生多看

6、一些课外书,并加强阅读指导由浅入深适时开导,培养学生的观察能力,以及阅读能力,让学生在阅读中提高知识开发思维。3、积极组织学生向火炬报、七彩时光投稿。(三)、做好尖子生的培养工作1、教学中,要始终把素质贯彻到教学过程上来,注意学生的层次,既要培养优生,又要考虑学困生,着重培育学生的学_兴趣,侧重于补缺补漏,培养学生将所学到的知识用到日常生活中去的能力,做到活学活用。2、尽力挖掘学生的课外兴趣,并培养学生的特长,使学生的个性得到充分的发展,积极组织学生参加学校举办的各种活动。(四)、做好学困生转化工作1、善于发现闪光点“尺有所短,寸有所长。”每个学生都有自尊心、闪光点。作为班主任要了解他们,发掘

7、他们心灵中的火花,给他们闪光的机会。如在课堂上多把一些简单的问题留给学困生回答;做练_时,把较简单的题目留给学困生做,使他们感受到“我也能回答”、“老师也重视我”。第 4 页2、进行适当的表扬和批评3、开展“一帮一”活动,鼓励优生帮助学困生,促进学困生的进步。(五)、认真做好家访工作1、学期初,对部分同学进行家访(或电话家访),了解他们寒假在家表现,以便更好地开展工作,期中考后进行一次全面家访,向家长汇报半个学期学生在校表现及学_情况,并了解学生在家中的表现,期末再进行一次家访,特别情况的,还要及时地重点家访。2、家校配合,共同,家访后经常与家长保持联系,互通信息,及时掌握他们的思想动向,要让

8、家长多关心自己的孩子的生活、学_状况,与教师配合,用正确的方法和适当的态度来改变学生不好的思想、行为_惯等。(六)、提高法制意识,抓好消防、交通、防火安全意识。1、利用班队会、晨会实时提高学生的交通、防火安全意识。2、学生不随便到危险地方玩。3、适时进行法制,严禁学生打架,玩火等不良行为_惯。(七)、班主任自我要求1、热爱每个学生,平等对待每个学生。第 5 页2、处处以身作则,要求学生做到的自己首先做到。3、认真备好每一节课,认真上好每一堂课,努力提高教学效率。4、及时总结班主任工作得失,写好心得体会。5、做个细心人,常与学生聊天,了解他们个方面需要,积极给予帮助。第 6 页第2篇:完整三级班

9、级班队工作计划年三年级班级班队工作计划导读:本文 年三年级班级班队工作计划,仅供参考,如果能帮助到您,欢迎点评和分享。本学期班队工作紧紧围绕学校少先队工作计划,认真贯彻江_贺信精神,引领少先队员们争当四好少年。年三年级班级班队工作计划如下,快随一起来了解下。年三年级班级班队工作计划本学期班队工作紧紧围绕学校少先队工作计划,认真贯彻江_贺信精神,引领少先队员们争当四好少年,坚持以德育为首位,以爱国主义为核心,以“学会做人”为育人目标,不断探索方法,采取有效的措施,促进班级的教学的完善和发展,现根据本班的实际情况特拟定如计划:一、基本情况分析本班共有34位学生,其中男女生各有17人,其中大部分学生

10、平时上课都比较认真。学生们平时活泼好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言,学_主动性不强,贪玩又粗心,再加上父母的娇生惯养,因此学生的自觉性差,没有良好的生活_惯。所以,应该加强班干部的管理力度,以班长为核心,以副班长为代表起带头作用,以各组组长为首带领全班同学改正不良的行为_惯。并开展一些活动帮助那些学_成绩不好的同学开展以“一帮一,多帮一”等活动,让他们把学_成绩提上去。二、班级工作奋斗目标1、贯彻落实争做四好少年主题,培养学生具有现代化素质的一代新人。2、对学生进行养成_惯的培养。3、培养学生在学_中专注积极,生活中整洁勤劳,充满自信,从而形成良好的班风

11、。三、工作重点1、加强德育,搞好学生纪律的基础上,培养学生高尚的道德情操和良好的行为_惯。2、创设良好的学_环境,进行学_方法科学指导,提高教学质量。3、充分利用少先队这个有力的组织,通过开展各项活动,培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的跨世纪的建设者和接班人。4、转化学困生,促进良好的班风形成,把这一点作为重点来抓。5、争创一个安全无事故的班集体。四、具体措施和方法(一)、加强班队建设,狠抓落实班风建设。1、加强全班的德育,让学生学会怎样做人、树立公德意识,注意安全,多进行思想上的沟通,在平时多鼓励他们去参加活动,充分发挥他们的创新意识和动手能力,让学生树立我为班级服务光荣的集体主义

12、精神,形成一种“人人爱班,人人管理”的现象,人人争做班级小主人。第3篇:2020三级班级班队工作计划2020年三年级班级班队工作计划本学期班队工作紧紧围绕学校少先队工作计划,认真贯彻江_贺信精神,引领少先队员们争当四好少年,坚持以德育为首位,以爱国主义为核心,以“学会做人”为育人目标,不断探索方法,采取有效的措施,促进班级的教学的完善和发展,现根据本班的实际情况特拟定如计划:一、基本情况分析本班共有34位学生,其中男女生各有17人,其中大部分学生平时上课都比较认真。学生们平时活泼好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言,学_主动性不强,贪玩又粗心,再加上父母的娇

13、生惯养,因此学生的自觉性差,没有良好的生活_惯。所以,应该加强班干部的管理力度,以班长为核心,以副班长为代表起带头作用,以各组组长为首带领全班同学改正不良的行为_惯。并开展一些活动帮助那些学_成绩不好的同学开展以“一帮一,多帮一”等活动,让他们把学_成绩提上去。二、班级工作奋斗目标1、贯彻落实争做四好少年主题,培养学生具有现代化素质的一代新人。2、对学生进行养成_惯的培养。3、培养学生在学_中专注积极,生活中整洁勤劳,充满自信,从而形成良好的班风。三、工作重点1、加强德育,搞好学生纪律的基础上,培养学生高尚的道德情操和良好的行为_惯。2、创设良好的学_环境,进行学_方法科学指导,提高教学质量。

14、 3、充分利用少先队这个有力的组织,通过开展各项活动,培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的跨世纪的建设者和接班人。4、转化学困生,促进良好的班风形成,把这一点作为重点来抓。 5、争创一个安全无事故的班集体。 四、具体措施和方法(一)、加强班队建设,狠抓落实班风建设。1、加强全班的德育,让学生学会怎样做人、树立公德意识,注意安全,多进行思想上的沟通,在平时多鼓励他们去参加活动,充分发挥他们的创新意识和动手能力,让学生树立我为班级服务光荣的集体主义精神,形成一种“人人爱班,人人管理”的现象,人人争做班级小主人。第4篇:三级下学期班队工作计划精三年级下学期班队工作计划本学期班队工作紧紧围绕学

15、校少先队工作计划,认真贯彻_贺信精神,引领少先队员们争当四好少年,坚持以德育为首位,以爱国主义为核心,以“学会做人”为育人目标,不断探索方法,采取有效的措施,促进班级的教学的完善和发展,现根据本班的实际情况特拟定如计划: 一、基本情况分析本班共有34位学生,其中男女生各有17人,其中大部分学生平时上课都比较认真。学生们平时活泼好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言,学_主动性不强,贪玩又粗心,再加上父母的娇生惯养,因此学生的自觉性差,没有良好的生活_惯。所以,应该加强班干部的管理力度,以班长为核心,以副班长为代表起带头作用,以各组组长为首带领全班同学改正不良的

16、行为_惯。并开展一些活动帮助那些学_成绩不好的同学开展以“一帮一,多帮一”等活动,让他们把学_成绩提上去。二、班级工作奋斗目标1、贯彻落实争做四好少年主题,培养学生具有现代化素质的一代新人。2、对学生进行养成_惯的培养。3、培养学生在学_中专注积极,生活中整洁勤劳,充满自信,从而形成良好的班风。三、工作重点1、加强德育,搞好学生纪律的基础上,培养学生高尚的道德情操和良好的行为_惯。2、创设良好的学_环境,进行学_方法科学指导,提高教学质量。3、充分利用少先队这个有力的组织,通过开展各项活动,培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的跨世纪的建设者和接班人。4、转化学困生,促进良好的班风形成,

17、把这一点作为重点来抓。 5、争创一个安全无事故的班集体。 四、具体措施和方法(一、加强班队建设,狠抓落实班风建设。1、加强全班的德育,让学生学会怎样做人、树立公德意识,注意安全,多进行思想上的沟通,在平时多鼓励他们去参加活动,充分发挥他们的创新意识和动手能力,让学生树立我为班级服务光荣的集体主义精神,形成一种“人人爱班,人人管理”的现象,人人争做班级小主人。2、培养班上学生良好的纪律,小学生好动,课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的高低,因此我将利用一个月的时间好好整顿班级的纪律,保证能将教学任务顺利地进行,在课堂上,尽是使用赞扬的语言,树立孩子较强的自信心,培养良好的班风,争取人人都能做到课

18、堂上遵守纪律,下课后不打闹、不吵架、不打架。平时,多与其他任课教师多沟通、联系,对于不遵守纪律的学生同任课教师联合起来一齐进行,使他们逐步养成良好的遵守纪律的好_惯。3、培养班干部。本学期改变以往让优生当值日班长,全班同学轮流来担任值日班长,要求他们将部分方面工作情况向班长汇报,班长做好记录,存在的问题一起商量,可以解决的就解决,不能解决的就报告老师,由老师处理。每天班长向老师汇报当天班上发生的事情,并要求班干部要发挥模范作用,与老师一起把班级管理好。4、充分发挥少先队这个有力的组织来加强班队建设。培养他们热爱组织的情感,并处处以少先队员光荣称号严格要求自己,为同学们树立榜样,培养学生主人翁精

19、神,使他们朝着团结、向上的方向发展,以促文明班级形成。5、充分利用学校开展的“文明班”“温馨班”评比活动,针对学生的学_、纪律、卫生等方面加以评比,并定期评出“先进个人”“先进小组”。由于学生好胜心强,这样就调动起他们的积极进取之心。6、按时开展晨会、班会活动,根据学生的实际和年龄特征,以及班上存在的问题,并选择有意义的主题,开展各式各样的少先队活动,强化班集体观念。(二、抓好读书活动1、班级设立图书角,让学生开展捐书活动,为班级出一份力。2、让学生多看一些课外书,并加强阅读指导由浅入深适时开导,培养学生的观察能力,以及阅读能力,让学生在阅读中提高知识开发思维。3、积极组织学生向火炬报、七彩时

20、光投稿。 (三、做好尖子生的培养工作1、教学中,要始终把素质贯彻到教学过程上来,注意学生的层次,既要培养优生,又要考虑学困生,着重培育学生的学_兴趣,侧重于补缺补漏,培养学生将所学到的知识用到日常生活中去的能力,做到活学活用。2、尽力挖掘学生的课外兴趣,并培养学生的特长,使学生的个性得到充分的发展,积极组织学生参加学校举办的各种活动。(四、做好学困生转化工作1、善于发现闪光点“尺有所短,寸有所长。”每个学生都有自尊心、闪光点。作为班主任要了解他们,发掘他们心灵中的火花,给他们闪光的机会。如在课堂上多把一些简单的问题留给学困生回答;做练_时,把较简单的题目留给学困生做,使他们感受到“我也能回答”

21、、“老师也重视我”。2、进行适当的表扬和批评3、开展“一帮一”活动,鼓励优生帮助学困生,促进学困生的进步。 (五、认真做好家访工作1、学期初,对部分同学进行家访(或电话家访,了解他们寒假在家表现,以便更好地开展工作,期中考后进行一次全面家访,向家长汇报半个学期学生在校表现及学_情况,并了解学生在家中的表现,期末再进行一次家访,特别情况的,还要及时地重点家访。2、家校配合,共同,家访后经常与家长保持联系,互通信息,及时掌握他们的思想动向,要让家长多关心自己的孩子的生活、学_状况,与教师配合,用正确的方法和适当的态度来改变学生不好的思想、行为_惯等。(六、提高法制意识,抓好消防、交通、防火安全意识

22、。 1、利用班队会、晨会实时提高学生的交通、防火安全意识。 2、学生不随便到危险地方玩。3、适时进行法制,严禁学生打架,玩火等不良行为_惯。 (七、班主任自我要求1、热爱每个学生,平等对待每个学生。2、处处以身作则,要求学生做到的自己首先做到。3、认真备好每一节课,认真上好每一堂课,努力提高教学效率。 4、及时总结班主任工作得失,写好心得体会。5、做个细心人,常与学生聊天,了解他们个方面需要,积极给予帮助。 6、多与任课教师沟通全面了解学生,做好学生、家长、老师间的联络人。第5篇:班队工作计划班队工作计划有人说:一个好班主任就是一个好班集体,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心

23、灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任工作计划一、班级情况分析。 我们班共有学生 人,女生 人,男生 人,学生能力、性格差异较大,因此,我决定从以下几点入手: 1、充分利用班会的时间学_小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学_的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学_和生活_惯。我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强。2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育。使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。3、充

24、分发挥各项活动中的阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的作用,采用“自理小屋”,“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为_惯。二、弘志明德,培养学生从小树立远大理想,长大成为国家栋梁之材。富有理想的孩子从小就有理想的激励,而且他们能一步一步前进,实现自己的人生价值.我国古代将树立远大理想称做“ 立志”。自孔子以来的历代学者都把“ 立志”作为必要条件。虽百工技艺,未有不本于志者.。我认为,作为学生从小树立远大理想,长大成为国家栋梁之材,意义就更重大了。 针对学生中存在的这种情况,我觉得应该利用课前和课余时间,搞一些小活动、讲小故事

25、或进行一段短演讲:想象“ 二十年后的我”;周恩来少年时立志为“中华之崛起而读书”;抱石怀沙,自沉汨罗的屈原,想的是祖国的振兴;马克思把创建共产主义学说作为自己的远大抱负。 学生终于明白了:一个没有理想的人,就象没有翅膀的鸟儿怎么也飞不高。理想是学生腾飞的翅膀,有了理想,才会有前进的方向;有了理想才会有前进的动力。上课时,我还有意识地营造一些氛围,让孩子们相互谈谈理想自己,帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。让他看到希望,让希望燃烧起光明,照亮他人生的路。这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂勾,思想工作实在,有利于学生清醒头脑,树立远大而实际的人生理想。 学生是富有理想

26、的,这是他们成功的希望所在。相信每个学生都能满怀激情地拥抱自己理想,放飞自己希望,奔向自己灿烂辉煌的明天。三、班级纪律方面 。一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律 。首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的“奖惩”办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。2、课间纪律。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学

27、生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳,做游戏,拍球”等活动,使学生既健体又受,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间,同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。四、卫生方面。讲究卫生很重要。俗话说:“祸从口出,病从口入”。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活_惯,还能创设一个良好的学_环境。1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。五、班干部的培养方面 。班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理

28、的小助手。这学期我在大稳定不动摇的前提下,将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学_,学会生活,学会合作和学会管理。六、其他方面。 做好个别学生的工作。 班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学_差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的工作。具体做法如下: 对于个别学生的,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心

29、,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如鱼丝。对个别学生的工作要对症下药,个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学_成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之,对个别生不能一概而论为差生,要区别对待,对症下药,因材施教。班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让

30、每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心,另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。还给孩子们一个金色的童年,这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。第6篇:班队工作计划 班队工作计划37班年9月 一年级一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他

31、们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:一、常规方面刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学_还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规。因此,根据我们学校的相关常规要求及本班实际,我决定从以下几点入手:1、充分利用班队会及晨会的时间学_小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学_

32、的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学_和生活_惯。我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在放学前抽点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出,给予加分加星的激励。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强。2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。3、充分发挥各项活动中的阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比如:可以利用校园广播站、电视台、

33、流动红旗的评比等活动,对学生进行思想。另外,还要充分发挥教室内的板报的作用,采用灵活多样的栏目进一步规范学生的行为_惯。对于学生的书写、读书的姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。二、班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手: 1、课堂纪律:首先根据学校相关规定,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”2、课间纪律:课间是学生轻松

34、休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动,并将课堂上的游戏转移到课间活动中,使学生既健体又受,还巩固了知识,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。3、出操纪律:为了让学生养成良好的行为_惯,适应集体生活,对学生进行出操队列训练,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。三、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活_惯,还能创设一个良好的

35、学_环境。1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的。四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学_,学会生活,学会合作和学会管理。五、工作重点:1文明礼貌、行为_惯的养成为重点,学规范,学守则,进行自理评优评先。 2加强家访工作

36、,每个学生普访一次,建立家长委员会。 3开展心理健康。 4加强队干部建设。5开展丰富多彩的班队活动。6联谊中队活动,抓好新生队前。六、具体安排:九月份: 热爱班集体 文明守规 1强化学_“新守则,新规矩”2联谊活动。(自我介绍,爱我校园,认识新朋友) 3学校眼保健操。4教师节、中秋节庆祝与节日的传统 5我爱老师(说一说,做一做)。 6礼仪(见人问声好)。十月份: 心怀祖国 放眼世界1爱国(认识地图,国旗,会唱国歌,画地球仪上的中国、)。 2认识红领巾(了解少先队组织),发展新队员。 3我是生活小能手(整理书包、房间、系鞋带、扣子等) 4文明十分钟(引导课间活动)。5、安全,十月德育作业的完成。十一月份: 保护自己 坚强勇敢 1看法制、安全讲座2“游戏班队活动课”的观摩活动 3评比一批“四好少年” 4校园视觉文化布置5大队活动:50米迎面接力赛十二月: 辞旧迎新 珍惜时间1.收看“珍惜分秒,创造有意义的人生”励志故事片 2举行冬季校运会 3.“手拉手互助”活动 4.期末复_的_惯5、举行“迎接新年”的庆祝会初三班级工作计划(共6篇)三年级少先队工作计划班队工作计划四年级一年级班队工作计划班队工作计划五年级

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 科普知识


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1