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1、小班下学期保教总结工作总结篇一：小班下学期保教总结 篇一：小班下学期保教总结 小班 下学期保教总结 -总结 篇一：下保教 小班这一年马上就要结束了，在这一年当中，我们以新纲要为指南，以解读为指导，树立服 务意识，抓好常规的培养，重视的创设，注重良好、卫生的培养，。一、班级常规 1、生活常规：在各项生活常规环节中幼儿能够自觉的遵守常规，该做什么，不该做什么，比 较清楚地理解。上课纪律较好，在的提醒下能够提高专注力，不在课堂打闹。3、每日 播报的让很多幼儿自觉的在饭后大胆的进行着自己的ldquo;播报rdquo;，以念儿 谣、唱儿歌或者将自己熟悉的片段为主。播报在离园前的组织环节已经让感受到了孩子
2、的。 3、养成良好的小书阅读行为_惯，懂得认真的翻阅，保护图书。、4、懂得独立穿脱衣 服、冲洗口杯、穿脱袜子，服务能力增强。5、以下通过下几个方面逐一并本学期的。 二、班务工作1、严格把握好工作的策略与制度，协调并合理安排好工作分配，及时回 收各项数据并及时上缴。2、作为加大力度紧抓班级教师的核心凝聚力，互相监督，互 相探讨，互相商量各项事宜，以创设班级荣誉为目标，以增强集体凝聚力为基准。三、 幼儿发展1、幼儿的交往能力有了很大的进步，班级的集体感意识大胆的增强，幼儿之 间学会关心保护同伴，并懂得对同伴、对、对哥哥、对家长谦让。2、更多的幼儿愿意 参加体能活动，尤其是晨间活动参与的人数不断的增
3、加，幼儿的体能锻炼在本学期也得到了 一个很大的提高。四、环境创设方面环境创设中幼儿的参与作品较多，创设层 次丰富，环境创设给幼儿的所需，着重从ldquo;幼儿需要什么rdquo;ldquo; 怎样让环境给幼儿所需要的rdquo;ldquo;幼儿通过环境会得到什么发展 rdquo;入手，为幼儿的需要和幼儿的发展而一步步循序的跟进，创设出为幼儿而用的真 正有效的环境，真正的为由幼儿服务，扎扎实实做有效的教学。五、教学工作 1、科学领域：幼儿5以内的按数取物、点数以及颜色归类得到了很多的提高，平均80%的孩 子能够完成教学目标。能够学_按物体的某一特征给5个以内物体排序；用ldquo;一一 对应rdquo;的比较两组物体的数量；感知多、少和一样多；能够在点数后完整的表达 ldquo;一共有rdquo;说出总数；在日常生活和游戏中，能够正确感知 正方形、三角形、圆形；能够运用两种颜色进行abab的排序。在这点上，教具的充分操作起 到了很大的作用。孩子们都愿意参加数学活动，并能在的下按要求取、放操作材料。2、 语言领域：幼儿的言语组织较为完整，儿歌朗诵与小书自主阅读能力明显改善，了解页码、 简单说出画面信息，有个别幼儿能够在自主阅读后提