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1、校长度思想工作总结工作总结国家行政部门或其他办学机构管理部门任命的学校行政负责人。校长综合管理全校的校务，对外代表学校，对内主持校务。以下是整理的相关资料，希望帮助到您。 XX学年,在局和学校领导正确指导下，在同志们的帮助下，我努力提高自身理论素养，学_教学理论，学_人文文化，提高业务水平。一年来，认真遵守党风廉政建设各项规定，无任何违纪现象;认真履行自己的岗位职责，完成了各项教学工作。现将本年度工作总结如下：一、重视个人和教师学_，提升专业水平。作为教学校长，抓教学质量是自己的首要工作职责。要想自己在教学上能够一步，更高一筹，必须不断学_。我今年看到书比较杂，有哲学类的，如傅佩荣的哲学与人生
2、，周国平的智慧与人生，有教学类的在做中学异步达标思维的痕迹等，有情怀纪实的如三杯茶，也有传记类的苏东坡李鸿章传等，也有散文类的我的阿勒泰心理类的画中话遇见未知的自己遇见心想事成的自己等。与往年不同的是，本年度我对学_的认识有了转变。我深深认识到拒绝理论，就是拒绝进步!没有理论高度，视界自然低下。以前，我看重教学实际的可操作性，但今年我开始重视理论的提升。如，下半学期我又重读了孙琪斌在做中学异步达标，并写了将近六篇将近一万多字的博文。并且再次把这本书推荐给青年教师研读。在重读异步达标时，我就深深体会到孙老师的教学理论功底，才使他观课时有了第三只眼，看到了我没有看到的问题以及问题背后的成因和解决的
3、办法。阅读名人传记，更多的是看到了作者评价人的思路和思想，而不仅仅是纪实。阅读传记也让我体会到大家文笔的精妙，看人之道，同时也体会到名人看待生活、面对磨难的态度。在庞校长的支持下，作为教学校长，我多次组织、支持老师走出去学_。如本学年，我们分两次组织高二、高三教师到衡水二中、精英中学参观学_。虽然晚上都在听报告，但我校教师的敬业、吃苦精神让我感动。衡水等学校充分利用学生资源、激发学生主动学_的状态让我们印象深刻。后来我又阅读了思维的痕迹(秦海池)，体会到一个校长在学校制度、文化构建、教师发展、学生成长的思考和做法，联想到衡水二中师生的状态，深切体会到校长的思想和执行力的重要性。一位高三老师参观衡水二中，又看了高考增分(教师版和学生版)，谈到“学生的学_时间是个常数，但学_的效果却是变数，学_内容是个常数，学_的能力是个变数，教师就要在变数中多下功夫。”学校也非常支持教师学_、进修。今年我校三名教师参加并获得家庭指导师资格，各教研组都参加观摩了全省的优质课比赛，英语组在优质化工程组的指导下，分别到上海南阳模范中学观课、学_，到xx观摩全国优质课大赛。我校常社卫、袁四零等老师参观学_后都能及时写