【英语】初中英语动词基本形式技巧和方法完整版及练习题含解析.docx

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1、【英语】初中英语动词基本形式技巧和方法完整版及练习题含解析一、动词基本形式1_ a teacher is great.I think so. Some of the young people want _ the children in the poor areas.A. Being; teachingB. To be; teachingC. Being; to teachD. Be; to teach【答案】C【解析】 【分析】考查非谓语动词的用法。首句意为“做老师是很棒的”；答语考查want todo sth. ，故选 C。2Whatme most is itssights.A. inte

2、rested; interestedB. interested; interestingC. interesting; interestingD. interesting; interested【答案】B【解析】 【分析】根据选项可知句意为：最使我感兴趣的是它有趣的风景。第一空应填动词，使 . 感兴趣interest, 过去式为interested ，故排除C 和 D。第二空应填形容词修饰sights 风景，应填ing 形容词。故选B。3In fact, Liu Tus parents have nothing against.A. runB. to runC. runsD. running【

3、答案】D【解析】 【分析】 against 反对（介词），介词后跟动词ing 形式，故选D。【点评】考查动词的不同形式。4You are beautiful today. your shoes color _ your dress color.A. catchesB. matchesC. meets【答案】B【解析】 【分析】句意：你今天很漂亮。你鞋子的颜色跟连衣裙的颜色很搭配。catch 意为“抓住 ”， meet 意为 “见面；满足 ”。动词 match 符合句意，故选B。【点评】考查动词的词义辨析，注意理解句意，根据语境选择合适的动词。5Listen, the musicsweet.It

4、s Yesterday Once More, my favorite.A. soundsB. smellsC. feelsD. looks【答案】 A【解析】 【分析】句意：听，这音乐听起来很甜美。是昨日重现，我最爱的音乐。music “音乐 ”应该是 “听起来 ”很甜美。 sound 符合句意。故答案为A。【点评】考查动词辨析，注意感官动词的用法。6It willthe workers about two months to build the bridge.A. spendB. payC. takeD. cost【答案】 C【解析】 【分析】句意为：修建这所大桥将会耗费这些工作者将近两个月

5、的时间。固定结构 It takes sb.some time to do sth. 表示做某事花费某人某些时间 ”。 故选 C。【点评】本题考查动词辨析，注意掌握固定句型It takes sb.some time to do sth.表示做某事花费某人某些时间”的应用。7 Look！Smiths are playing basketballLetsthem.A. The; join inB. The; joinC. A; join inD. A; join【答案】 B【解析】 【分析】句意： 看！史密斯一家正在打篮球。 让我们加入他们的行列吧。冠词作为一种虚词，只能和名词一起使用。英语中的冠词

6、分为不定冠词和定冠词。不定冠词有两个， a 和 an,a 用在辅音音素开头的单词前面，an 用于以元音音素开头的单词前。不定冠词用在单数可数名词前面，表示这个人或事物是泛指的不确定的一个，相当于中文的 “一个 ”。定冠词和名词连用，表示某个或某些特定的人或东西。Let sb do sth 让某人做某事。姓氏的复数形式前面上定冠词，表示该姓夫妇或该姓一家人。join 指加入某组织并成为其中一员， join in一般指参加活动 :不过不是很大型的。所以选B。8I think the girl under the tree must be Alice.No,itbe her.She is in th

7、e gym now.A. cantB. mustntC. mayD. may not【答案】A【解析】 【分析】句意： 我认为树下的那个女孩一定是爱丽斯。 不，不可能是她。她现在在体育馆。A. 不可能， B. 表示禁止， C. 可能， D. 可能不，由最后一句“她现在在体育馆 ”可知，设空句句意为“不，那不可能是她”，故用 cant 。故选 A。【点评】本题考查情态动词。熟记情态动词的用法，并能在语境中熟练运用。9The common Chinese people are looking forward totheir life standard as soon as possible.A.

8、makingB. improvingC. droppingD. hitting【答案】B【解析】 【分析】句意：普通的中国老百姓渴望能尽快地提高生活水平。高， C 掉， D 击打。根据life standard 生活水平，用提高improve 。故选【点评】本题考查动词辨析，注意理解动词意思，理解句意。B。A 制作，B提10 Sorry, we cant hear you clearly. Could you please _ your e-mail address? Ill write it down.A. pronounceB. repeatC. reviewD. connect【答案】

9、B【解析】 【分析】句意：抱歉，我们没能听清楚你。请你重复一下你的电子邮箱地址好吗？ 我会把它写下来。A. 发音， B. 重复， C. 复习， D. 连接，根据语境，故选B。【点评】考查动词辨析。根据句意选出正确的动词。11 Tina is so shy that she is afraid of _ in front of a group. A. to speak B. speak C. speakingD. spoke【答案】C【解析】 【分析】句意：Tina如此害羞以至于她害怕在人群面前讲话。beafraidofdoingsth 害怕做某事，故选C。【点评】考查动名词作宾语。12 Did

10、 you get there on time yesterday?No. Ithe first train yesterday. So I had to take the next one.A. forgotB. missedC. mistookD. got【答案】B【解析】 【分析】句意：你昨天准时到那了吗？没有。我昨天错过了头班车，所以我不得不乘坐下一趟。A 忘记， B 错过， C 错误， D 得到。根据So I had to take the nextone.乘坐下一趟车，可知应该是错过了头班车。故选 B。【点评】本题考查动词辨析，注意理解动词意思，理解句意，选择正确答案。13 If w

11、e dont protect the nature now, the natural disasters will _ our homes one day.I agree. Lets protect it together.A. saveB. destroyC. accuse【答案】B【解析】 【分析】句意：如果我们现在不保护大自然，有早一日自然灾害将会破坏我们的家园。 我同意，咱们一起保护环境吧。A: save节约，挽救B: destroy破坏C:accuse控告，谴责。根据上句If we dont protectthe nature，可知如果我们破坏了大自然，自然灾害就会增加，自然灾害只会

12、破坏我们的家园。故选B 。【点评】考查动词辨析。注意理解句意，注意识记save， destroy 和accuse 的词义和用法。14 When we have difficulties A. make a decision， do remember to _.Two heads are better than one. B. give up C. give advice D. ask for help【答案】D【解析】 【分析】句意：当我们有困难，一定记得去寻求帮助。两人智慧胜一人。定， B. 放弃， C. 提出建议， D. 寻求帮助，故选D。【点评】考查动词短语。根据语境判断出适当的短语，牢

13、记这些短语。A. 决15 The T-shirt looks nice on you! How much does it _?I just _ten dollars for it.A. take; affordedB. cost; paidC. cost; spentD. spent; took【答案】B【解析】 【分析】句意： 你穿这件 t 恤很好看 !这要花多少钱 ?我刚花了十美元。当物做主语时，花费用 cost；人做主语时，花费用 spend.on 和 pay.for;it 做主语时，用 ittakes some time to do sth. 根据句意和句子结构，故答案为B。【点评】考

14、查动词辨析。注意掌握动词的词义区别和用法。16 Look at the boy playing basketball on the ground.Is it George?Itbe him.He told me he would play basketball after class,but hes not sure.A. mustntB. mustC. cantD. may【答案】D【解析】 【分析】句意：看正在操场上打篮球的那个男孩儿。它是George 吗 ?可能是他。A.表示禁止，B. 一定，必须，C. 不可能，D. 可能，根据后句He told me he wouldplay bask

15、etball after class, but hes not sure.他告诉我下课后他会去打篮球，但是他不确定，因此用may 表示猜测，可能是他，故选D。【点评】本题考查情态动词。牢记情态动词的含义和用法。17 Do you often see Tony _ football in the park?Yes. Look！ Now we can see him _ football over there.A. play； playB. playing； playC. play；playingD. plays; play【答案】C【解析】 【分析】句意：-你经常看见托尼在公园踢足球吗？-是的，

16、看，现在我们看见他在那边踢足球。see sb do sth 看见某人做过某事（强调动作的全过程），所以第一空用动词原形 play； see sb doing sth 看见某人正在做某事（强调动作正在进行），所以第二空用动词的现在分词playing。故答案为C。【点评】考查 see 跟宾语补足语的用法，掌握 see sb do 与 see sb doing 的基本区别，根据语境进行判断。18 Im afraid that this type of energy willif we continue to waste itA. run outB. break outC. come downD. f

17、all down【答案】 A【解析】 【分析】句意：恐怕这种类型的能源将耗尽，如果我们继续浪费它的话。A runout 用完，耗尽； B break out 爆发； C come down 降落，下来； Dfall down 跌倒，失败。结合句意可知，答案为 A。【点评】此题考查动词的固定搭配。19 The cake _ delicious. Id like to have another one.A. tastesB. looksC. soundsD. feels【答案】A【解析】 【分析】句意：蛋糕吃起来很美味。我想再要一个。根据cake 是食物，应该是“尝起来 ”才行，而B 是看起来，

18、C 是听起来， D 是感觉。故选A。【点评】考查动词词义辨析，根据句意做出选择。20 China has many famous mountains, such_Mount Hua, Mount Heng and MountEmei.Yes, and most of them_in the western part of China.A. as, lieB. as, liveC. for, stand【答案】 A【解析】 【分析】句意：-中国有很多名山，如华山、衡山、峨嵋山、-是的，大部分位于中国的西部地区。短语：such as 例如；比如； lie in 位于。 live in 住在； st

19、and 站在；故答案为 A。【点评】考查固定搭配和动词辨析。牢记固定搭配，根据句意确定答案。21 Sara told us eating too much pizzaher sick.A. letB. gotC. wantedD. made【答案】D【解析】 【分析】 “makesb +形容间 ”意为 ”使让某人怎么样 ”，为固定用法，故选 D。句意是：莎拉告诉我们吃太多的比萨使她不舒服。【点评】本题考查动词辨析。22 Johnsonon May 1 . Hefor several years.A. died; has been deadC. was dead; has been killed

20、B. was killed; has diedD. was died; has been dying【答案】 A【解析】 【分析】句意：约翰森逝世于5 月1 号，他已经去世很多年了。第一空强调死的动作，直接用动词die，因为是过去的一个时间去世的，所以用died。第二空强调的是死的状态，所以用be dead，根据 for several years，可知句子用现在完成时。故选A。【点评】考查动词形式，注意理解句意，确定时态。23 -Can Iyour bike?-With pleasure A. lend， borrow But you mustntit to othersB. borrow

21、， lendC. borrow ， borrowD. lend， lend【答案】B【解析】 【分析】句意： 我可以借你的自行车吗？ 很乐意，但是你一定不要借给别人。 lend 借出； borrow 借入。故选 B。【点评】考查动词辨析。24 These oranges look nice， butvery sour（）A. feelB. tasteC. soundD. look【答案】B【解析】【分析】这些橘子看起来很好，但是尝起来很酸考查感官动词；感官动词sound译为听上去；taste译为尝起来；feel译为感到/ 摸起来；look译为看根据语境These oranges look来酸，

22、故选Bnice（这些橘子看起来很好）可知，只有答案B 其相适应，应是指尝起25 Jim， I think you can _ money by yourself to buy a small present for your friend. OK, mum. I ll spend less money on junk food this week.A. payB. saveC. costD. leave【答案】B【解析】 【分析】考查动词词义辨析。pay“支付 ”； save“节省 ”； cost “花费 ”； leave “离开；留下 ”。由答语中的 “spend less money可”知

23、其母亲是建议吉姆节约用钱，故选B。26 How do you study English, Mary?By _ English magazines.A. readB. to readC. readingD. reads【答案】C【解析】 【分析】句意： Mary ，你怎么学 英 ？ 通 志。 by，通 ，介 ，后加 ing 形式，故 C。【点 】考 介 by 后接 的用法。注意介 的用法。27 Many tourists prefer five-star hotels because they think expensive hotels always_供） guests with bette

24、r service.A. preventB. protectC. presentD. provide（提【答案】D【解析】 【分析】句意： 多游客喜 五星 酒店，因 他 昂 的旅 是 客人提供更好的服 。根据service，服 ，可知是提供服 。固定搭配provide sb. with供 某人某物。故 D。sth.,提【点 】考 辨析，注意理解 意思，理解句意。28 Angela, I think your explanation can hardly satisfy our customers. Im sorry, but I will explain it to them more cle

25、arly.A. make . worriedB. make . interested【答案】CC. make . pleased【解析】 【分析】句意：安吉拉，我 你的解 几乎不能 我 的 客感到 意。 不起，但是我会向他 解 的更清楚一些。 satisfy 使 意； A.让 担心； B.让 感 趣； C.让 意 / 高 ；故 C。【点 】考 。29 Some animals can _ the color around to protect themselves.A. take onB. give upC. put awayD. see off【答案】 A【解析】 【分析】句意：一些 物能呈 出和周 一 的 色来保 自己。本 考 短 的 辨析,通 上下文可以得出答案。A.takeon 显现 ;穿上 B.give up 放弃 C.putaway拾,整理 D.see off 送 。故答案 A.【点 】此 考 短 辨析。收30 Oh, dear! A power （ 源）cut! Sorry, I didnt know you _ the washing machine.A. are usingB. usedC. useD. were using【答案】D【解析】 【分析】句意：- 的， 源断了！- 不起，我不知道你洗衣机。根据句意可知是过去进行时，故选D。【点评】考查动词的应用。